语文S版六年级下册《飞天梦圆》教学设计_第1页
语文S版六年级下册《飞天梦圆》教学设计_第2页
语文S版六年级下册《飞天梦圆》教学设计_第3页
语文S版六年级下册《飞天梦圆》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 语文语文 S S 版六年级下册版六年级下册 飞天梦圆飞天梦圆 教学设教学设 计计 教材说明 这是一篇略读课文 文中记叙了中华民族几千年 来为实现飞离地球 遨游太空的美好梦想所进行的不 断的尝试和不懈的追求 重点记叙了新中国成立以来 中国航天事业的蓬勃发展 在广大科技工作者 工人 和解放军官兵的共同努力下 神州五号 的发射成 功 标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人 航天技术的国家 载人航天的千年梦想终于实现了 课文赞扬了中国航天人热爱祖国 团结合作 默默奉 献 勇于探索 锲而不舍的科学精神 学习目标 1 读课文 掌握生字 积累好词佳句 2 读课文 抓住课文的主要内容 了解中国航 天事业的发展历程 中华民族千年圆梦的经过 从中 体会中国航天人的默默奉献 勇于探索 锲而不舍的 科学精神 激发学生的民族自豪感 3 读课文 感悟品味作者是如何用语言表达中 国人圆遨游太空之梦的决心 艰辛及喜悦之情的 第 2 页 共 4 页 课时安排 两课时 教学过程 第一课时 内容 1 让学生熟读课文 2 引导学生自学生字 积累词语 生字 嫦 娥 绚 穹 锲 词语 瑰丽绚烂 锲而不舍 凌云壮志 积劳成 疾 猝然长逝 震耳欲聋等 过程 第二课时 内容 完成学习目标的第二 三项 程序 一 导入新课 1 读课文 体会炎黄子孙的 飞天梦 是怎样 的梦 读句子 体会用词的精妙 语句优美 这是 一个瑰丽绚烂的梦 这是一个充满激情和想象力的梦 2 思考 炎黄子孙是怎样圆梦的 二 自读自悟 思考题 1 炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步 第 3 页 共 4 页 实现的 2 在圆梦的每一步里 你体会到什么 作者是 用哪些词语 句子表达出来的 三 研读汇报 让同学们把读的感受说出来 例如 1 明朝万户为勇于实践 为梦想献身 2 品读第 6 自然段 中国成功地将自己的第 一颗人造地球卫星 东方红一号 送上了太空 体 会了中国已经迈出了圆千年之梦的坚定一步 3 品读第 7 自然段 从字里行间品味出航天人 的顽强拼搏精神 4 品读第 13 自然段 欣赏描绘载着飞航的火箭 升空时的壮观景象的句子 体会航天人的执着追求 坚持不懈 锲而不舍的奋斗精神 5 感悟描绘航天员成功地安全返回祖国 祖国 人民激动兴奋的句子 激发了人们的自豪感 四 小结内容 引导学生学会把握文章主要内容 思考 文章主要写了什么 表达了什么 五 积累好词佳句 学习体会作者用好词佳句来表达文章主要内容 六 拓展启迪 第 4 页 共 4 页 1 中国的航天事业还有更绚烂的梦 谁来圆梦 2 激励学生刻苦学习 学习科学家的锲而不舍 顽强拼搏的精神 七 作业设计 1 搜集我国航天工程的有关信息
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论