美术教师实习周记

精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 8 美术教师实习周记美术教师实习周记 xxxx 年年 1111 月月 1212 号我们为期四个星期的实习工作圆满结号我们为期四个星期的实习工作圆满结 束了 回首实习的这段时间 我们每日与旭日同起 伴着束了 回首实习的这段时间 我们每日与旭日同起 伴着 皓月而归 生活充实而有规律 仿佛总结又回到了高中时皓月而归 生活充实而有规律 仿佛总结又回到了高中时 代代 在实习之前 我迷茫过 压抑过 要成为一个老师 在实习之前 我迷茫过 压抑过 要成为一个老师 除了知识渊博 说话必会需要一定的魅力 但一直以来 除了知识渊博 说话必会需要一定的魅力 但一直以来 我始终有个无法克服的缺点 在众人面前说话我常会紧张 我始终有个无法克服的缺点 在众人面前说话我常会紧张 或是声音颤抖 或是说话太快 因此越接近实习 我心里或是声音颤抖 或是说话太快 因此越接近实习 我心里 越紧张 越紧张 来到实习学校 见到穿着统一校服的学生 特别是第来到实习学校 见到穿着统一校服的学生 特别是第 一天就听到一句很真挚的一天就听到一句很真挚的 老师好老师好 我的心里已平稳了许 我的心里已平稳了许 多 很自然的 接受了另一个身份 也开始了这不同寻常多 很自然的 接受了另一个身份 也开始了这不同寻常 的四个星期的有着双重身份的学习生活 的四个星期的有着双重身份的学习生活 我任教高一的美术 之前在学校的微格教学训练 在我任教高一的美术 之前在学校的微格教学训练 在 这里变得有点微不足道 这里变得有点微不足道 以下是我实习工作的一些教学体以下是我实习工作的一些教学体 会 会 一 专业技能课体会 一 专业技能课体会 第一堂课 我抱着敢死的心态 没有紧张 声音自我第一堂课 我抱着敢死的心态 没有紧张 声音自我 感觉也比较响亮 而且教的内容是基础技能课 这样的课感觉也比较响亮 而且教的内容是基础技能课 这样的课 堂仿佛有个形去抓 目的非常明确 我结合我的经验和初堂仿佛有个形去抓 目的非常明确 我结合我的经验和初 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 8 学者易犯的错误 分步骤去教 同学们的专注的眼神不断学者易犯的错误 分步骤去教 同学们的专注的眼神不断 地给我动力和勇气 这让我感觉很实在 地给我动力和勇气 这让我感觉很实在 但是 一个星期下来有两节的重复课 不同的班级 但是 一个星期下来有两节的重复课 不同的班级 有不同的课堂反应 活跃或沉闷 这相当考验老师的应变有不同的课堂反应 活跃或沉闷 这相当考验老师的应变 能力 根据课堂上的反应 我也做出相对的改变 一个星能力 根据课堂上的反应 我也做出相对的改变 一个星 期下来我有了一个小总结 期下来我有了一个小总结 1 1 声调表情是控制课堂气氛的方向盘 声调表情是控制课堂气氛的方向盘 2 2 别想着一节课你说完了就了事 那是完了你的事 别想着一节课你说完了就了事 那是完了你的事 别忽略了学生 别忽略了学生 3 3 尽早摸索到学生的实际情况 如接受尽早摸索到学生的实际情况 如接受 能力 学习美术兴趣等 能力 学习美术兴趣等 4 4 别老在简单的问题上搞太多别老在简单的问题上搞太多 花样 花样 5 5 学生喜欢实际例子的引导 学生喜欢实际例子的引导 于是 接下来的时间 我以这几点去要求自己 在课于是 接下来的时间 我以这几点去要求自己 在课 堂上多了几分自然 也渐渐加强了随意发挥的能力 而且堂上多了几分自然 也渐渐加强了随意发挥的能力 而且 在改了大量的学生作业之后 我才发现 原来批改作业的在改了大量的学生作业之后 我才发现 原来批改作业的 作用是如此的大 它让我更清楚学生的实际情况 在面对作用是如此的大 它让我更清楚学生的实际情况 在面对 学生的时候 让我有个底 在上课之前 评论分析同学们学生的时候 让我有个底 在上课之前 评论分析同学们 的作业 可以让课程分阶段性 更加系统性 同学们学习的作业 可以让课程分阶段性 更加系统性 同学们学习 的积极性更高 的积极性更高 二 作品鉴赏课体会二 作品鉴赏课体会 可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂 像可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂 像 水中月 雾里花 你知道她的美 却难以展现在学生面前 水中月 雾里花 你知道她的美 却难以展现在学生面前 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 8 作为一名美术教师 虽然平时我们发现很轻松 但自作为一名美术教师 虽然平时我们发现很轻松 但自 己真的实践后就觉得并非想象中的容易 美术这门学科是己真的实践后就觉得并非想象中的容易 美术这门学科是 一门激励人兴奋的学科 没有语文学科的诗词海洋一门激励人兴奋的学科 没有语文学科的诗词海洋 没有数没有数 理化学科的试题海洋理化学科的试题海洋 也没有英语学科的语法海洋也没有英语学科的语法海洋 更没有更没有 政治学科的理论海洋 美术是具有趣味性的学科 它要通政治学科的理论海洋 美术是具有趣味性的学科 它要通 过实践来掌握知识 它通过想象力和造型力完美地相结合 过实践来掌握知识 它通过想象力和造型力完美地相结合 而对于初到美术海洋的学生们 对于美术方面的知而对于初到美术海洋的学生们 对于美术方面的知 识似识似 懂非懂 如果把太多理论注进他们的脑袋里 他们会对美懂非懂 如果把太多理论注进他们的脑袋里 他们会对美 术产生厌恶和憎恨 如果把美术知识化为游戏和故事 并术产生厌恶和憎恨 如果把美术知识化为游戏和故事 并 且还能让他们亲自接触实物 他们会对美术非常感兴趣 且还能让他们亲自接触实物 他们会对美术非常感兴趣 所以美术教师要处理这些细节 要认真上好每一节课 应所以美术教师要处理这些细节 要认真上好每一节课 应 准备好备课准备教具 准备好备课准备教具 在备课阶段 我尽量想象优美的语句 或搜索大师的在备课阶段 我尽量想象优美的语句 或搜索大师的 一些幽默的小故事来渲染课堂气氛 我把课堂尽量设成我一些幽默的小故事来渲染课堂气氛 我把课堂尽量设成我 的想像中那样完美 的想像中那样完美 而到了真正的课堂上 才发现以上准备的这些 需要而到了真正的课堂上 才发现以上准备的这些 需要 你的语言艺术 你的真正的感受去感染学生 但我的感觉你的语言艺术 你的真正的感受去感染学生 但我的感觉 是 我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样 我放不开 是 我像是把刚发现的新闻报告给观众听一样 我放不开 无论是动作 表情或是语调 无论是动作 表情或是语调 我抓住这两个意见 反思 的确 几节课 我都上得我抓住这两个意见 反思 的确 几节课 我都上得 比较吃力 想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界比较吃力 想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界 当中去 却没注意到学生的感受 就像前面总结的别忽略当中去 却没注意到学生的感受 就像前面总结的别忽略 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 8 了学生 了学生 几节课下来 我多了点体会和一些思考 几节课下来 我多了点体会和一些思考 1 1 课堂就像匹野马 需要你的点点积累去慢慢驯服 课堂就像匹野马 需要你的点点积累去慢慢驯服 2 2 要想去感染学生 你必须要有真实的感受 要想去感染学生 你必须要有真实的感受 3 3 教好美术 需要一种情感 这种情感包括你对艺教好美术 需要一种情感 这种情感包括你对艺 术不断的探索 还有对学生的一份爱心 守护学生的天性术不断的探索 还有对学生的一份爱心 守护学生的天性 并加以引导 并加以引导 4 4 把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱 这样你把你对学生的爱融入到你对艺术的热爱 这样你 的教学质量才能不断上升 的教学质量才能不断上升 美术教学属于美育的范畴 但它与智育的联系 如何美术教学属于美育的范畴 但它与智育的联系 如何 增长学生知识 如何发展学生的智力 也成了美术教学的增长学生知识 如何发展学生的智力 也成了美术教学的 目的之一 使学生具备初步的绘画与艺术设计的基本技能目的之一 使学生具备初步的绘画与艺术设计的基本技能 知识 提高学生的美术鉴赏能力 增强学生的民族自豪感 知识 提高学生的美术鉴赏能力 增强学生的民族自豪感 通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动 丰富学生的精神通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动 丰富学生的精神 生活 培养美术人才生活 培养美术人才 本文导航本文导航 1 1 首页 首页 2 2 班主任工 班主任工 作体会作体会 三 班主任工作体会三 班主任工作体会 有句话说 天下最小的主任是班主任 管的事情最多有句话说 天下最小的主任是班主任 管的事情最多 的也是班主任 真言 的也是班主任 真言 虽然实习之前看了一些关于班主任虽然实习之前看了一些关于班主任 工作的书籍 但是在我刚面对一班学生时 我什么方向都工作的书籍 但是在我刚面对一班学生时 我什么方向都 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 8 没有 没有 原来的班主任是一位比较严厉的老师 向我介绍了班原来的班主任是一位比较严厉的老师 向我介绍了班 里的基本情况之后 我便甚少与张老师交流 一切得靠我里的基本情况之后 我便甚少与张老师交流 一切得靠我 自己慢慢摸索 自己慢慢摸索 我给自己的定位是原班主任的助手 同学们的第二个我给自己的定位是原班主任的助手 同学们的第二个 领导者 领导者 我分到了我分到了 343343 班 班 2525 个男生 个男生 2828 个女生 刚开始的感个女生 刚开始的感 受是女生对于集体活动比较积极 也比较可爱 而男生相受是女生对于集体活动比较积极 也比较可爱 而男生相 对被动些 但是给我的印象很幽默 本班级是学习成绩在对被动些 但是给我的印象很幽默 本班级是学习成绩在 全校看来多是中等水平 大部分同学学习积极 学习气氛全校看来多是中等水平 大部分同学学习积极 学习气氛 良好 良好 面对他们 有种更深的身为人师的责任感 也有一种面对他们 有种更深的身为人师的责任感 也有一种 领导者的感觉 领导者的感觉 因为这是一间封闭管理式的完全中学 这就更加考验因为这是一间封闭管理式的完全中学 这就更加考验 了班主任在许多细细碎碎方方面面无所不及 在这过程当了班主任在许多细细碎碎方方面面无所不及 在这过程当 中 我深深第体会到了作为老师的不容易 中 我深深第体会到了作为老师的不容易 在初阶段 我主要以观察为主 早读 午读 晚修时在初阶段 我主要以观察为主 早读 午读 晚修时 间去巡班 留意同学们的一举一动 学习状态 渐渐的 间去巡班 留意同学们的一举一动 学习状态 渐渐的 每次去的目的更明确 我也渐渐清楚了自己的任务 每次去的目的更明确 我也渐渐清楚了自己的任务 多利用在宿舍的时间了解学生 交流沟通 尽早记住多利用在宿舍的时间了解学生 交流沟通 尽早记住 学生的名字 这个我完成的比较出色 作为一个班主任 学生的名字 这个我完成的比较出色 作为一个班主任 一定要了解班上每一位学生 这样才能做到一定要了解班上每一位学生 这样才能做到 因材施教因材施教 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 8 同时 还通过批改周记 作文 中下午有空找学生聊天 同时 还通过批改周记 作文 中下午有空找学生聊天 课间深入班级 广泛接触学生 与学生进行心与心的交流课间深入班级 广泛接触学生 与学生进行心与心的交流 沟通 通过以上方法 我逐步了解了班内每一个学生 为沟通 通过以上方法 我逐步了解了班内每一个学生 为 做好班级辅助管理工作做好了准备 学校的许多活动都是做好班级辅助管理工作做好了准备 学校的许多活动都是 在我们实习期间举行 这给了我更多的机会去与学生接触 在我们实习期间举行 这给了我更多的机会去与学生接触 以及锻炼我们的组织与领导能力 我本着对学生关爱 负以及锻炼我们的组织与领导能力 我本着对学生关爱 负 责的态度很快获得了同学们的信任与依靠 责的态度很快获得了同学们的信任与依靠 在一次和张老师的深入谈话中 她向我诉说了许多班在一次和张老师的深入谈话中 她向我诉说了许多班 主任的艰辛 在面对自己的家庭和自己的班级时 很多时主任的艰辛 在面对自己的家庭和自己的班级时 很多时 候难以抉择 而学生又很难去体谅老师的苦处 候难以抉择 而学生又很难去体谅老师的苦处 这让我深受感动开始去深思 作为一个教育者 所具这让我深受感动开始去深思 作为一个教育者 所具 备的知识体系只是个基本条件 而更多的是你对教育的情备的知识体系只是个基本条件 而更多的是你对教育的情 感 态度 这一份职业带给你的生命内涵 其中的复杂 感 态度 这一份职业带给你的生命内涵 其中的复杂 意义还需要我以后慢慢去发现 去经营 意义还需要我以后慢慢去发现 去经营 四 小结四 小结 实习对我们教育专业的学生来讲 实习是我们的一门实习对我们教育专业的学生来讲 实习是我们的一门 必修课 在我实习的这段时间里有很多第一次 第一次真必修课 在我实习的这段时间里有很多第一次 第一次真 正站上讲台 第一次面对学生说了很多话 第一次有人甜正站上讲台 第一次面对学生说了很多话 第一次有人甜 甜的叫我老师甜的叫我老师 我想这些酸甜苦辣 这些第一次将是我人我想这些酸甜苦辣 这些第一次将是我人 生中的一次伟大的经历 将是我今后走上工作岗位后的一生中的一次伟大的经历 将是我今后走上工作岗位后的一 笔巨大的财富笔巨大的财富 它使我们在社会实践中接触与本专业相关的它使我们在社会实践中接触与本专业相关的 实际工作 增强感性认识 培养和锻炼我们综合运用所学实际工作 增强感性认识 培养和锻炼我们综合运用所学 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 8 的基础理论 基本技能和专业知识 去独立分析和解决实的基础理论 基本技能和专业知识 去独立分析和解决实 际问题的能力 把理论和实践结合起来 提高实践动手能际问题的能力 把理论和实践结合起来 提高实践动手能 力 为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础力 为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础 同时可以同时可以 检验教学效果 为进一步提高教育教学质量 培养合格人检验教学效果 为进一步提高教育教学质量 培养合格人 才积累经验 并为自己能顺利与社会环境接轨做准备 才积累经验 并为自己能顺利与社会环境接轨做准备 在在 实习中 我还发现了 有些东西不能选择 有些东西却可实习中 我还发现了 有些东西不能选择 有些东西却可 以选择 份内的工作当然要认真完成 但勇敢的以选择 份内的工作当然要认真完成 但勇敢的 主动请主动请 缨缨 却能为你赢得更多的机会 只要勤问 勤学 勤做 却能为你赢得更多的机会 只要勤问 勤学 勤做 就会有意