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文档简介
1 / 16竞选文艺委员演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫 xxxx,今年 10 岁,是五年级一班的学生。今天,我很荣幸地站在这里,向大家展示我自己。感谢老师给我提供了这次锻炼自我的机会。今天,我要竞选的职位是学校文艺委员。我认为,我一定能胜任文艺委员这个职位。因为我从小喜欢音乐,4 岁开始学习古筝和舞蹈,以后又学习了唱歌和书法等,尤其擅长弹奏古筝,我曾与中央音乐学院教师袁莎在人民大会堂同台演出。辛勤的汗水换来了点滴成绩,5 岁那年获青州市“八喜杯”少儿器乐大赛二等奖,6 岁获山东省第四届少儿才艺大赛金奖,7 岁获新二中校庆器乐大赛一等奖,8 岁获青州市广场文化系列活动一等奖,XX 年我作为中国古筝奥运助威团的成员参加了北京“天下筝会”活动,今年 7 月底又顺利通过了全国音乐考级古筝十级。我还多次参加舞蹈比赛并取得了一定的成绩,今年六一儿童节我和我的同学表演的舞蹈荷花舞受到了老师和同学2 / 16们的一致好评。我还获得了青州市“新创宜佳杯”书法大赛三等奖。由于各方面表现比较优秀,XX 年被潍坊市教育局评为潍坊市“双合格”活动好儿童荣誉称号。各位领导、老师、同学们,如果这次我能竞选成功,我会用我的热情和智慧协助老师搞好校园各项文艺活动,我会和大家一起,尽职尽责地让文艺之花开遍校园每个角落,决不辜负老师和同学们对我的期望。如果这次竞选不成功,我也决不气馁,在今后的时间里,我一定会积极参加学校的各项文艺活动,发挥我的长处,为校园绽放文艺之花贡献自己的一份力量!谢谢大家!竞选文艺委员演讲稿尊敬的老师和同学们:大家好!我们在一起,已经度过了 2 个多春秋了,相信我的灿烂笑容、我的天真活泼、我的甜美歌声肯定留给大家一个很深3 / 16的印象吧! 今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竞选文艺委员这个职务。我竞选文艺委员的理由有三个:一,是我性格开朗,乐于助人,喜欢做同学们的好朋友;二,是我爱我的班级,我爱我的同学,希望能为班里多做点事,让我们班更优秀;三,是我热爱音乐、能歌善舞,对音乐和舞蹈都非常感兴趣。假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,处处以身作则,为同学做榜样、做表率;我会给大家带来欢声笑语,用那迷人的歌声把你们陶醉;我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文娱活动搞得尽善尽美;我会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的课余活动来丰富大家的课余生活,让我们班变得更阳光,更活泼。我相信,在我和同学们的共同努力下,我们三年级一班一定会成为更团结、向上,并充满活力的班集体。 假如我落选了,我也不会气馁,我会做一个好学生,协助班长及班委做好工作。同学们,如果你们相信我、支持我,就请你们伸出可爱的小手,投上神圣的一票吧!4 / 16竞选文艺委员演讲稿竞选文艺委员演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我要竞选文艺委员。爸爸和妈妈从小就培养了我画画和音乐方而的兴趣。现在我的儿 童画过了七级,从去年三月份开始电子琴转为钢琴,暑假期间首次考过了五级。老师说我国 画画得也不错。所以我觉得我有足够的理由竞选文艺委员。如果我当上文艺委员,我会更加严格要求自己,在学好文化课的同时,做好文艺委员工作, 不张扬、不骄傲,多组织同学参加一些有窓义的活动,让同学们多了解一些文艺方而的知识, 活跃班里的文化生活。我以前也当过文艺委员,有着较丰富的经验。如果同学们觉得我以前做得有什么不周到或不 好的地方,平常可以给我提出来,我会本着“有则改之,无则加勉”的原则,改正错的,坚 持对的。如果这次我没有竞选上文艺委员,我5 / 16也不灰心,要继续努力。因为我觉得 9 己只要 努力,就一定会成功的!“不经历风雨,怎能见而彩虹。 ”是啊,在我遇到困难的时候,只要努力去克服,在学习上 再加把劲儿,就一定会得到同学们的信任与支持。今天,虽然我荣幸地站在讲台上竞选文艺:!委员,但这只是一个过程,只有靠 9 己的真木 事竞选上文艺委员,才是我真正的目标。最后,希望大家能投我宝贵的一票!谢谢!竞选文艺委员演讲稿二 同学们、老师们、大家好!我叫 XXI,已经过完了 10 个快乐的儿童节。我今天想竞争文艺委员,因为我喜欢弹吉它,能为大家演奏优美的曲子,让大家课余生活更 加丰富多彩。如果我当上了文艺委员,当然会在班上和同学们一起排出一个个精6 / 16彩的节目、 活动。让大家一饱耳福,让我们的最后一年小学生活过得快乐、精彩。苏联的作家高尔基曾经说过这样一句话:“如果不相信白己,不相信 9 己的力 3,除了幻想 和神话外什么也创造不出来。 ”我相信自己,不相信幻想和神话,我认为 0 己只要努力就一 定会成功!如果我成功当上了文艺委员我希望能和同学们心与心的沟通,语言和语言的交流。 当同学之间发生矛盾纠纷时,我会让大事化小,小事化了。让我们班变成一个真正的和睦大 家庭,这样同学们才会在困难中相互帮助,在互助中成长、进步。希望同学们把宝贵的一票投给我,谢谢!演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发 表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性 和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。7 / 16演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重 要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方而的作用:其一,通过对思 路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者 消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿特点 主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有怠义的事物或问题,通过口头语言而对一定场 合的听众,直接发表怠见的一种社会活动。其次,作文是作者通过文章向读者单方而的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达 肉己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住己与听众、听众与听众情绪的应和与交 流。所以,8 / 16为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、 事例和理论来晓喻听众,打动听众, “征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性, 首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众 所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不 同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学 校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根裾不同场合和不同对象,为听众设计 不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲” ,而不在于“演” ,它以“讲”为主、以“演”为辅。 由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅 读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳” 。一篇好的演讲稿对 演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因9 / 16此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或 默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处。但是真正要做到这一点我想会有很多困难,但是,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶。大家可能会想你自己的学习就不是最好的,怎么才能使大家搞好学习呢。首先,我想说的是,没有什么规定一定要学习特别好的同学才能做学习委员;而后,学习委员作为班干部是为同学们服务的,我想只要我有一颗诚心为大家服务的心,我想我肯定会将这个职务做好的。在我看来,要想搞好学习,主要是在于兴趣和竞争。所以我要做的工作就是让大家对学习产生兴趣,以及大家之间的良性竞争。对于对于良性竞争我想说的是,比如每次考试后的成绩排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的冲劲。10 / 16排名靠后的同学不甘落后,而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我,因此所有的同学之间都会有一种竞争意识。竞选文艺委员演讲稿而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识,是大家再竞争中学习,这样效果一定会非常好。我也就会定期举行一次学习经验交流会,或是说学习感受交流会,让全班同学就一个时间段内的学习情况谈一谈感受级经验,我就会记下同学们的感受,在去与任课老师交流,这样就避免了同学不好意思直接找老师谈的尴尬。以上是我大概的想法,还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。所以,我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。你们给我一次机会,我还大家一个惊喜。谢谢!上面的应该差不多够 2 分钟左右。记住,演讲时一定要诚恳,语气要平和自信,让大家相信你。这诚恳的开场白止息了将起的“波涛” ,抚慰了他的仇敌,实际上还把大部分的人都变为他的朋友,他们对他的演说加以喝彩,后来那些11 / 16粗鲁的人们,竟是最热情帮助他当选总统的群众。有些想劝告别人的演讲者容易犯这个错误,就是并不去想别人的意见和欲望,不去寻找共同点,只顾发表自己的见解。例如,在一次演说主题是关于人们所激烈争议的禁酒问题,几乎每位演说者都是莽撞地一开始就指出别人见解的错误,竞选文艺委员演讲稿坚定地声明他的立场,说明他的主张,以此希望别人抛弃他们原来的见解,而赞成他的主张。 结果呢?却是没有任何一个人被他说服,因为他那鲁莽激烈的开场白,一下子就引起了听众的反感,使他们更加坚持他们自己原来的见解。他在演说一开始就惹恼了听众,只会招来听众“不”的反应。而这样就很难再使别人听从他的想法。正如奥渥斯教授在纽约社会研究新校所发表的那场演讲上所说:“一个不字的反应是最难克服的障碍。当一个人说出不时,他的自尊心逼使他坚持到底。他也许后来自觉不实在错了,但他的自尊心却不允许他有所改变。既已说出,就得坚持到底。因此在开头使一12 / 16个人往你希望他想的方向走,是极为重要的。一位精明的演说家应在开头就获得人们许多是的反应,以使听众心理按演说者的见解方向移动。在心理学上这是很明显的。当一个人说不 ,那他的全身组织分泌腺、神经与肌肉全都绷在一起,成为拒绝状态,整个脑细胞组织都准备好了做出拒绝的动作。反之,一个人在说是的时候,则毫无防备,身体的组织都呈现开放的状态。因此我们必须在作开场白时,就得让听众说是 ,这样便容易让他们注意我们的最后建议。 ”而要在开头就让听众产生“是”的反应,就得首先找出一个对方赞成的共同立场。林肯就擅长这么做。一位持中立立场的镜报记者说:“在半分钟之内,竞选文艺委员演讲稿林肯所讲的每一字每一句,对方几乎无不同意。然后从那一点起,他慢慢地引导他们,直到完全将他们掌握在自己手中。 ”再如,前美国参议员乔治也聪明地使用了此方法。13 / 16欧战结束后不久,乔治议员和哈佛大学校长罗威尔被邀赴波士顿辩论国际联盟的问题。乔治议员是反对国际联盟的,但大多数听众都支持国际联盟,他企图使听众赞同他的见解。为说服听众,他没有一开头就痛斥那些信任国联的人是谬误至极,只会作幻想式的思考。相反,他提出了他和听众之间所共同的支持点。又说他们的不同点只是方法上的琐碎细节罢了,而关于美国的幸福和世界的和平众多问题,他们的观点都是一样的。他最后还进一步地承认他也赞同有国际联盟那种组织。演讲到最后,他才指出,他和对方的不同处只是:他觉得我们应当有一个更完美、更有力的国联。他说:“校长,各位女士和先生们,我的同胞们:罗威尔校长给我这个机会来当着这么多听众讲几句话,使我觉得非常荣幸。他和我是多年的老朋友,我们也都是支持共和党的人。他是我们最负盛誉的大学校长,是美国最重要、最有权威地位的人之一,也是一位研究政治及政府的最优秀学者和历史学家。14 / 16现在他和我对于这当前的重大问题,在想法上也许不尽相同,竞选文艺委员演讲稿但是我相信关于世界的和平安全及美国的幸福,我们的目的却没有分别。如果你们允许,我愿以我本人的立场来说几句话。我曾经一次又一次述说,我觉得我已用简单的语句表达了出来,但是有人还是误解我的意思,有些高尚人士没有注意到我话中的意义,遂产生彼此的误会他们竟说我是反对任何国际联盟组织的人。我并不反对,一点也不反对。我渴望由世界上所有的自由国家,联合成为我们所谓的联盟,而非法国人所谓的协会,联合各国的力量,尽一切努力去获得世界和平,并促使裁减军备的早日实现。 ”【竞选文艺委员演讲稿 2】中队长竞选稿敬爱的老师 、亲爱的小伙伴们:15 / 16大家好!我想竞选的是文艺委员,我认为文艺委员需要的是要有才能,而且要有领导能力,更重要的是要有责任感。虽然我的能力还不够,但是我希望大家给我一次机会,也许大家还不是很了解我,可我一定会更加努力,把成绩提高,如果我落选了,我也不会气馁,我会再接再厉,把我的不足点改正,如果我选上了,我更会积极争取为大家做好一切活动和工作。竞选少先大队文娱委员演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!首先做一个自我介绍:我是三年班的欧熙俊。我是一个聪明、活泼、可爱的小男孩。很荣幸在这金风送爽的新学期,参加少先大队文娱委员的竞选,也感谢辅导员老师和同学们对我的信任和鼓励!能来参加这次竞选,是因为我具备以下优势: 在集体朗诵时,我曾做过领读;在开校庆联欢会时,做过主持人;在“六一”汇演我演过情景剧,在开班队活动时演过小品?在班级里,我积极参加班级活动、团结同学、助人为乐;在家里,我是一个体贴父母,会做家务的好孩子;在社会16 / 16上,我是一个懂礼貌的小公民,让座、遵守秩序等已成家常便饭了。此时,站在这里,我心潮澎湃,
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