胶河中学和谐校园三年规划分解表

附 胶南 xx 学校三年 2011 2014 年 发展规划年度目标分解表 参考样表 B 级 指 标 C 级 指 标 阶段性 学年度 目标 具体 措施 达成 标准 资源 保障 完成 时间 责 任 部 门 人 备 注 2011 2012 实施以环境教育为个性 的校园文化策略 以 人为本 健全学校组 织制度环境 1 在物质文化建设中 争取支持 加大投入 净化 美化校园 改善校 园环境 保持清新整洁 美观舒适 2 在精神文化建设中 努力以人 文环境优化为载体 以 校风 教风 学风 形成为中心 加强人际沟通 多元互动 3 3 创建胶河中学师生 校园论坛 4 4 规划胶河中心中学学校精神方案 确定学校的办学宗旨 办学目标 校 训 校风 教风 学风等 5 5 建设数字化校园 6 6 创设几个调节教师精神 抚慰 情绪的休闲场所 7 7 实施 环境熏陶工程 8 8 架设一个校长与教师进行一对 一交流倾诉的空间 将人文化管理真 正地落实到实处 让每位教 职工都知晓 学校在发展 中的不同岗 位要求 使 之明确自己 的位置和发 展方向 开展中层 人员校本培 训 建立 校 园论坛 橱 窗 主题标 语等 1 实行 目标管 理制 2 构建 评价激 励制 2012 年 4 月 相世华建 成 依 法 治 校 民 主 管 理 以 人 为 本 充 满 活 力 特 色 鲜 2012 2013 探索人本亲情的创新管 理模式 强化管理的服 务意识 1 1 改革学校管理岗位 优化管理 结构 2 2 开展星级月文明班级评比 形成学校 管理工作网 络化 突出 1 实行 目标管 理制 2013 年 5 月 相世华 3 3 进一步落实和深化上一年的具 体工作 个性 舒心的工 作环境 愉 快的学习环 境 民主 平等 理解 合作人际关 系的形成 上一年的 工作得到进 一步的落实 和深化 2 构建 评价激 励制 明 人 际 和 谐 文 明 高 尚 的 社 会 主 义 和 谐 校 园 2013 2014 形成舒心的工作环境 愉快的学习环境 健康 发展的良好氛围 校园 中民主 平等 理解 合作的人际关系初步形 成 1 人本化地构建现代管理的运作 机制 倡导变 不管 为 自律 的 人性管理模式 2 2 剖析前两年学校管理工作的成 败 及时调整优化学校管理决策 3 3 规划学校今后三年的发展思路 以家园建 设为载体的 亲情化人际 关系基本形 成 学校管理 工作有条不 紊 井然有 序 在胶南市 内形成初步 的积极效应 1 实行 目标管 理制 2 构建 评价激 励制 2014 年 5 月 相世华 开 展 丰 富 的 2011 2012 加强 校园论坛 的 运作 2 开展各种文体 比赛 3 制定家庭教育计划 进一步挖掘各级家委会 1 通过 校园论坛 展示教师 学 生的风采 2 做到人人都投稿 各班成立 小记 者站 3 开展文化艺术节活动 4 在校园宣传窗开设德育七彩榜 对 1 建成一个 校园论坛 展示栏 2 建立班级 小记者站 学生参入 1 实行 目标管 理制 2 构建 评价激 2012 年 4 月 相世华 功能 5 面向全体 有策略地 开展各类困难生的转化 帮扶工作 6 开展班级 德育七 彩卡 活动 7 其他常规工作继续稳 定 扎实地开展 积分突出学生进行表彰 5 为 学习困难生 和 行为偏差生 贫困生 建立个人档案 并与教师 进行结对 6 学校建成具有现代特点的心理指导 室 7 培养一批专兼职心理指导教师 进 行心理教育的科学研究 率达到 70 以上 3 定期开展 各种文体活 动 4 每位 学 习困难生 和 行为偏 差生 贫 困生 与教 师进行结对 6 全校学生 心理健康率 达到 80 以 上 励制德 育 活 动 逐 渐 形 成 学 校 健 康 向 上 不 浮 躁 朝 气 蓬 勃 仍 沉 稳 的 良 好 校 2012 2013 加强 校园论坛 的 运作 2 开展各种文体比赛 3 制定家庭教育计划 进一步挖掘各级家委会 功能 5 面向全体 有策略地 开展各类困难生的转化 帮扶工作 6 开展班级 德育七 彩卡 活动 7 其他常规工作继续稳 定 扎实地开展 1 通过 校园论坛 展示教师 学 生的风采 2 做到人人都投稿 各班成立 小记 者站 3 开展文化艺术节活动 4 在校园宣传窗开设德育七彩榜 对 积分突出学生进行表彰 5 为 学习困难生 和 行为偏差生 贫困生 建立个人档案 并与教师 进行结对 6 学校建成具有现代特点的心理指导 室 7 培养一批专兼职心理指导教师 进 行心理教育的科学研究 1 学生参入 文体活动 校园论坛 率达到 80 以上 3 班级德育 七彩卡积分 千分以上率 为 70 以上 4 80 学生 养成健康的 自我意识 5 100 的教 师更新理念 提升自身的 素质 6 80 家庭达 到 学习型 家庭 达标 1 实行 目标管 理制 2 构建 评价激 励制 2013 年 5 月 相世华 细则内容 风 2013 2014 加强 校园论坛 的 运作 2 开展各种文体比赛 3 制定家庭教育计划 进一步挖掘各级家委会 功能 5 面向全体 有策略地 开展各类困难生的转化 帮扶工作 6 开展班级 德育七 彩卡 活动 7 其他常规工作继续稳 定 扎实地开展 1 通过 校园论坛 展示教师 学 生的风采 2 做到人人都投稿 各班成立 小记 者站 3 开展文化艺术节活动 4 在校园宣传窗开设德育七彩榜 对 积分突出学生进行表彰 5 为 学习困难生 和 行为偏差生 贫困生 建立个人档案 并与教师 进行结对 6 学校建成具有现代特点的心理指导 室 7 培养一批专兼职心理指导教师 进 行心理教育的科学研究 1 学生参入 文体活动 校园论坛