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文档简介

1 / 6幼儿园 2016 年工作总结时间飞逝,转眼又是一年过去了。一年来,在镇政府和主管领导的大力支持下,坚持以法办园,依法治园,积极探索幼儿教育的新路子,使幼儿园管理逐步走上了科学化、规范化的轨道,社会信誉不断提高,生源快速增加。同时,以落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,以保育为基础,保教结合,重视常规教育,把安全工作放在第一位,通过一年来的不懈努力,取得了一定的成绩。现在我将本年度工作总结如下:一、基本情况我们幼儿园现有幼儿 230 多人,共 6 个教学班,各个班开设了多门学科,包括拼音、计算、语言、英语、音乐、美术、手工、健康与社会等。为了给孩子们创设一个良好的学习环境,每个班还增设了电视机、饮水机、玩具架、图书柜等,是各项教育教学工作有了良好的保障。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大进步,通过我园教师的共同努力,促进幼儿身心活泼、健康成长。二、行政管理1、幼儿园现有教职工 11 名,其中公办教师 1名,聘用教师 9 名,保健员 1 名。专任教师中,大专学历1 人,幼师毕业 2 人,其余均取得幼儿专业合格证书,教师2 / 6学历合格率达 100%。2、加强园务管理,制定三年发展规划,建立健全各项规章制度、考核制度、奖惩制度,实践以“法”治园。坚持目标管理,坚持质量管理,坚持民主管理,坚持人本管理,坚持以“制度”管事,一切都按园里制订的规章制度运作,充分调动教职工的工作积极性。3、加强常规管理,增强服务意识,激发办园活力。首先我园十分重视日常教学活动和教育管理的开展,做到认真规范。其次在日常教学中注重幼儿的个体差异与和谐发展。注重幼儿主体地位的发展与幼儿行为习惯的培养,注重教学环境的创设,强调幼儿愉快学习方法的引导,多方位地开展兴趣教学,全面实施幼教特色素质教育。4、开展特色办园活动。本学期,为了全面提高师生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,根据主管部门的要求,我园开展了争创“绿色幼儿园”的活动。把创建“绿色幼儿园”作为绿色教育的载体,将可持续发展的“绿色幼儿园”理念深入到教育的方方面面,完善绿色幼儿园的创建工作机制。成立创建领导组,园长任组长,加强对创建3 / 6工作的领导。抓好宣传发动,营造创建氛围。做好绿色管理,营造绿色校园。把创建绿色学校与幼儿园特色教育有机结合以“一切为了孩子”为基本出发点,定期召开家长会,开展“创绿”的倡议书;引导家长、幼儿共同收看关于“绿色地球”的记录片;让家长与班级同步开展教育活动;组织家长与幼儿共同参与“小巧手”制作的活动,活动初期,许多家长纷纷利用自己家里的废旧材料,带着孩子进行小巧手制作,既增进了父母与孩子间的感情,又提高了孩子的动手动脑能力。同时也让幼儿体验自己动手制作的快乐,增强变废为宝、节约资源的环保意识。三、积极开展教研活动1、我园历来重视本园的教研活动。本学期,我园把 11 月份作为听课月,要求每位教师都上一堂公开课,全体教师参加,适时说课评课,广泛交流教学经验。这样对老师的教学工作既是一种督促又是一种提高。另外,老师们在教学中充分准备,相互借鉴,让有限的教育资源得到充分利用和挖掘。同时,注重安排教师到姊妹园听课,学习先进的教学方法与教育理念。今年下半年,教育局安排市第二幼儿园与我园结成对子,对我园进行结对帮扶。安排教师4 / 6到我园上示范课,提高我园教师的课堂教学技能。2、全体教师主动准时参加市局教研室组织的各种教学研究活动,认真记录。踊跃发言,积极提出疑难问题,及时调整落实。12 月份,我园杨媛媛教师参加市局组织的说课比赛,经过精心准备,说课取得了良好的效果。本年度,我园教师认真学习专业知识,苦练基本功,端正工作态度,树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想,团结一致。齐心协力,对工作认真负责,对幼儿很有耐心,对待所有幼儿一视同仁,能认真备课,上好每一节课,教具准备充分,从不拖堂。上课多以游戏的方法进行,动静交替,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握各种技能。及时传达和执行主管领导领导交给的工作任务,都能按照新纲要的要求,根据本班幼儿的年龄特点,制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。四、抓实抓好幼儿的养成教育,培养自理能力面对现在的孩子,都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为。针对这些情况,我们通过晨间谈话,小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好品质。5 / 61、生活护理幼儿园生活护理工作较为细致,保证每天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐地回家去。每天离园前教师都逐个检查幼儿的仪表。在幼儿洗手之前,老师们提醒幼儿卷好袖子,上完厕所后帮他们整理好衣服等等。在一日中认真观察幼儿情绪,发现异常现象都能及时通知家长,照顾好个别体弱及生病幼儿。2、培养良好的常规“没有规矩不成方圆” ,在幼儿逐渐适应集体生活后,我们转移了工作重点,从常规工作入手,制定一套切实可行的常规计划,使活动各环节有序进行。五、安全管理方面常抓不懈本学期,我园狠抓安全和教育教学质量,重新调整明确了园内安全组织人员及分工,从园长起,逐级落实责任制,层层签定安全责任书,同时针对我园现状,课间教师轮流值班值班照看幼儿,以确保幼儿的安全。做到在研究教育教学工作的同时,要研究安全工作,在落实教学工作时,要布置安全工作,在检查教育工作时,也要检查安全工作。其次,我园对学生的乘车安全工作高度重视,每学期定期召开乘车幼儿家长会,驾驶车会,强调安全工作的重要性,认真做好宣传教育,杜绝幼儿乘坐“三无”6 / 6车辆。全方位、多渠道宣传,最大限度地防止交通事故的发生。总之,在上级领

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