高中教师述职报告

1 / 16高中教师述职报告ww w.5 Y k 文章 来源课件 中学教师时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，突出，得到了学校的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将 2016 年度的工作回顾如下：、在德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以2 / 16大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。、在教学能力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我从不打“ 无备之仗” ，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务； 在教育教学工作中，我乐于接3 / 16受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成；我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。取得的一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。ww w.5 Y k 文章 来源课件相关公文:： ：在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，4 / 16审美能力得到提高。自认为满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的初中音乐骨干教师。现对自己的工作述职如下：一、教师职业道德方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。我能一直坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作-音乐教学，还是我担任的部门工作，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、教师和学生满意。我能不断学习各种教育理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他教师制作课件，上网查找资料等等。二、个人教学技能方面1、寻求最新资讯，开展电子备课我积极参加了教研室组织的音乐教研活动，在市教研员和教研组长的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，看教案。5 / 16平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向市内优秀音乐老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行开展了网上交流，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生，通过自己的努力，自己已有多篇论文、教案在网上发表，获得了全国音乐同行的肯定。2、教法新颖活泼，课堂充满活力上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。3、爱心融入音乐，尽力辅导学生6 / 16师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。我利用校本课程时间对学生进行耐心辅导，不明白的讲解，不会弹就手把手地教，不会唱就自己示范，并及时对学习中的问题与学生一起解决。使他们在音乐课之外的活动中能大展艺术特长。三、教学工作实绩方面一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水，同时我也收获了一份份充实。2016 高中教师述职报告当前位置:2016 高中教师述职报告时间：2016-03-05 13:42 阅读：5241 次 /shuzhi/新发布的报告最新发布的范文今日阅读榜 随笔吧提供， ， ， ，等精美文章在线阅读。版权所有Copyright ? 2016-2016中 学 一 级 教 师 个 人 述 职 报 告 优 秀 范 文 中 学 一 级 教 师 个 人 述 职 报 告 优 秀 范 文中学一级教师个人述职报告优秀范文我叫*，今年 34 7 / 16岁， 1999 年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业，同 年 7 月被择优直接分配到临澧一中工作，至今已有 10 年时间，在这十年的时间 里一直从事高中物理教学工作，并长期担任班主任，XX 年被聘任为中学一级 教师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。一：现实表现 本人自参加工作以来，能坚持四项基本原则，积极响应党的号召，落实党在 新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格 要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学 校安排，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人 得失， 尽心尽力做好自己的本质工作， 用实际行动服务于学生， 做到让学校放心， 家长满意。二：学识水平 99 年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业，因在大学期间学业成绩优 异和实习成绩优秀，当年被评为“优秀大学毕业生” ，并成为直接分配到省重点 中学任教的青年教师，参加工作以后，由于别人的帮助，本人的踏实肯干和虚心 学习，很快就适应了高中物理循环教学，特别是任现职以来连续两年高考成绩显 著，根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任，组织本 年级的教学、管理工作。在这 10 年的教学生涯中，我时刻牢记“一桶水与一碗 水”的关系，长期坚持8 / 16边工作边学习，还经常利用节假日的时间参加各种各样的 培训，以极大的热情参加了中小学继续教育的学习；多次参加班主任工作的业务 培训；去年暑假还参加了新教材的业务培训；为了适应新时期教师业务能力发展 的需要，长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去，能轻松地用相应的 软件制作物理课件，服务于物理教学，并在计算机等级考试中取得了计算机等 级考试的高级证书；此外还参加了普通话的培训学习，通过自己的努力顺利地 拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性 和教师这项职业的特殊性，今后我会在此基础上更加努力学习，充实自我。另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订阅物理教学参 考 中学物理等教学期刊，进行了认真的阅读和研究，开阔了自己的视野， 、 丰富了自己的专业知识；经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化；学 校组织的各项业务学习活动也积极主动参加，经常撰写心得体会。“终身学习” ， “培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的基 本要求，并且比其它行业体现得尤为重要，知识的更新，教育思想的革新，教学 方法的转变，更需要我们处处留心，向身边的所有人学习，只有这样，才能使我 们有清醒的头脑，正9 / 16确的方向，渊博的知识，从容地应对学生对我们提出的新的10 / 16要求。三：业务能力 1.教学能力 在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是认真钻 研教学大纲和教材，精心备课，对教学重点、难点了如指掌，经常虚心向别人请 教，潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常注重根据 教学内容寻找最佳教学方法，如充分利用实验教学，认真分析物理概念形成的过 程，降低概念难度，易于学生理解；如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物 理情景，展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的 探索与尝试，积累了一定的经验，因此长期有同行老师跟班听课，曾多次为本校 教师及外校来访教师上公开课、示范课。其次，注重对学生的课余辅导，强调基础，强调基本知识的落实，不论是任 教哪个年级，我都能够既注重尖子学生的培养，又能面向全体，从不歧视后进学 生，上课自习时间都注重效率的提高，对学生的要求比较严格，特别是专心听讲 和课堂作业这两个方面，当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题，指出他们 的错误，分析错误的原因，所以一直都能得到学生的好评。教学能力的提高还得益于在实践中学习， 从事高中物理教学已经有了十年的 时间，教学能力的提高一直是我11 / 16的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括 向刚刚分配工作的年轻人学习，他们有充沛的精力，有活跃的思想，这都是我们 学习的地方；还经常性的听课，学有经验的老师对重点的把握和难点的突破，学 习他们处理问题的技巧。边学习，边摸索，边体会，边创新，边巩固，形成自己 的教学方法。通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，特别是任现职以来， 每年的教学效果都较为突出：XXXX 年度担任高二 0305 班班主任，任教 0305、0306、0307 班的物理，所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅， 所带班级被学校评为“先进班集体” ，被教育局评为“临澧县中小学优秀班级” ， 本人被教育局评为“县优秀班主任” ；XXXX 年度担任高三 0305 班班主任， 高考一、二本上线人数均居年级前列，超额完成学校制定的任务，理综成绩综合 评价年级第一名；XXXX 年度担任高三 0410 班班主任，任教 0410、0411 班物理，高考中理综成绩综合评价年级第一名；所带班级一、二本上线人数居年 级之首，个人被学校评为首届“十佳班主任” “市级骨干班主任” 、 ；XXXX 年度担任高一奥赛班 0710 班班主任， 被学校评为 “十佳教育工作者” XX2016 ； 年度担任高二奥赛班 0705 班班主任，任教物理，在每次期考成绩无论合格率还 是优秀率都是同类班12 / 16级前列，本人被县教育局评为“县优秀班主任” 。2.教育能力 进入临澧一中以来长期担任班主任工作，在教育工作方面也积累了一定的经13 / 16验，取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动，牢牢树立“班主任工作无小 事， 事事都育人” 班的班主任，并担任三个班级的物理学科教学，在任课教师的大力支持和配合下，各项 工作顺利开展， 班级学习生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期班主任工 作总结如下： 一、把握班级情况 基本情况：我班情况比较特殊，不仅学生底子薄，而且学生思想比较活。在 刚开始接受这个班级时我就发现就有六七人无心向学，纪律散漫，在高一时曾有 过打架和顶撞老师的行为， 甚至还有的已经是记过等严重处分。这些被班级同学 称为“几大金刚”的同学心理素质和自我约束能力较差。这些都给管理好这个班 级带来了较大的阻力。经过一学期的教育整顿，班风学风有一定程度的好转。二、进一步完善班级管理建设。高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着过渡转型等 问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感 到迷惘， 对前途失去信心。因此， 思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里， 一方面，我主要加大了对学生自治自我约束能力培养的力度，通过各种方式，既 注意指导学生进行自我教育， 让学生在自我意识的基础上产生进取心，14 / 16逐渐形成 良好的思想行为品质； 又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能 力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入 一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己， 使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱” 。另一方面，我有效地利 用好每周一的班会课开展一些专题性的活动， 例如， 学习经验交流会， 意志教育， 如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的 形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得 力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学 期的期中考取得较好成绩， 各项管理也都取得了较好的成绩。这