语文教学心得体会(多篇)

精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 1 语文教学心得体会 精选多篇 语文教学心得体会 通过学习 使我在自己的教学工 作上受到很大的启发 在现代的教育教 中要关注的问题和以往是有很大的差距 现在的课堂要紧扣课改的要求 例如在语文教学中要怎样去灵活 运用 又将用什么样的手段和方法来贯 通于整个课堂呢 一 语文教学需强化自主学习 在语文课堂中要淡化教师的讲 教学重 心要从以教师为主转变为以学生为主 使学生成为学习和发展的主体 自主学 习活动性理念 首先强调的是教师要对 学生放手 在课堂上尽可能的增加学生 自主学习的时间 提高自主学习效率 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 2 强化学生的自主学习不是把课堂的 40 分钟完全交给学生 而是教师把握时机 在课堂上精讲 讲在学生对文本丰富的 内容 深刻的含义 精妙的语言理解不 透时 讲在学生体验难以获得时 讲在 学生探究遇到困难时 二 语文教学要让学生学会感 受 体会 体验 揣摩 要重感悟 重 语感训练 好读书 不求甚解 只 要学生通过上下文在一定的语境中 明 白意思就行了 重读书特别是重自渎 重自由读书 以前我在语文教学中齐读 太多 整齐划一 气氛热烈 可以调动 学生的情绪 消减课堂上的沉闷 但是 我发现齐读太多 教师不便了解学生的 朗读能力 不易发现读书中可能出现的 问题 久而久之 还可能出现 滥竽充 数 的 南郭先生 因此 对 齐读 要适 时 适度 不是不用 但不宜多用 重 读书还要重积累 包括课内积累和课外 积累 对语文教学来说 主要是语言积 累 佳词妙句 古诗 精彩片断都力求 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 3 熟读成诵 内化成自己的语言 三 语文教学中 教师要引导学 生在理解和运用语言的实践中学法 悟 法 方法常常是知识转化为能力的中 介 正所谓 得之以鱼 不如得之以渔 学生掌握了一定方法 就为自主学习创 造了条件 在识字教学中注重交给识字 方法 阅读教学要求学生学会朗读 默 读 学习略读 粗知文章大意 能联系 上下文和自己的积累 推想课文中有关 词句的意思 体会其表达效果 在阅读 中体会 语文教学心得体会 石龙第二教学点唐醒美 本学期我担任了二年级的语文教 学工作 在与学生接触后 我发现他们 的语文表达能力不强 识字能力不高 汉语拼读能力还有待提高 各方面存在 的问题急需解决 为了让学生们把这些 弱项变强项 我从多方面入手 努力提 高学生的全面发展水平 现将本人在语 文教学中的几点体会总结 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 4 一 创造良好的课堂气氛 它直 接影响教学工作效果 教师是课堂教学的组织者和领导 者 直接影响学生感情和制约课堂气氛 所以 在课堂教学中 教师不能过于 宽 对学生的行为视而不见 放任自 流是不负责任的表现 当然 也不能过 于 严厉 经常上课板着脸 不苟言笑 会给学生造成心理压力 教师在教学工 作中 应保持一种 激情 时刻以积极 的状态去授课 学生感染到教师的热情 自然而然那课堂气氛就活跃了 教学方 法也需要多转变 采取不同方法去授课 时时给学生惊喜 学生学习的兴趣也会 增大 二 加强汉语拼音的认读能力 学生的汉语拼读能力不高 就说 明了他们对声母 韵母的记忆不够 所 以我要求他们每天早读前对声母 韵母 进行朗读 课堂上进行听写 先加深他 们记忆 再从练习入手 作业中多布置 拼音练习 多练以提高拼读能力 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 5 三 提高阅读水平和口头表达能 力 学生处于低年级 所认识的字不 多 这就导致了他们不能把内心想法用 语言更好地表达出来 所以 平时我要 求学生多读书 抽空浏览课外读物 摘 抄好词好句 增加词语的积累 从总体 提高他们的阅读水平 其次 多阅读对 于他们的识字能力也有帮助 学生表达 能力弱 就直接导致写作能力不高 平 时在课堂上 我鼓励学生多举手发言 开拓思维 积极把内心想法表达出来 同时 加强他们的作文写作能力 再逐 渐深入 逐渐提高写作水平 语文既是一门科学 也是一门艺 术 要搞好语文教学工作 还得多下功 夫 语文要靠多读多记 其中难免枯燥 乏味 所以教师就要懂得如何把课堂变 得更快乐 在未来的道路上 我还要继 续努力 继续把教学工作做好 正如屈 原所说 路漫漫其修远兮 吾将上下而 求索 不断在探索中进步 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 6 刚带学生时 发现很多学生有淡 化语文的情绪 忽视它 认为它即使不 用功学 一样可以考个不错的分数 我 甚至也曾这样想过 但 一年的处于游 戏状态的学生和我 发现考试的结果并 不理想 不理想就得找原因 原因是我 们的不踏实 尽管我们的课堂很活跃 可是 却少了实实在在的东西 我经过思索 和四处请教 再加 上自己的刻苦 学生的成绩终于日渐起 色 结果 每一次考试我们都比较理想 学生们也更加相信我这个像姐姐一样的 老师了 首先 作为一名语文教师 得心 里有谱 有个清晰的思路 知道自己三 年的目标 和每个目标的实行阶段 大 的讲 就是这一年我需要做什么 比如 我在高一时 目标是让学生喜欢语文 对语文感兴趣 广泛的给学生介绍语文 的魅力 让我们一起沉浸在语文奇妙美 好的世界里 高二时 渐渐进入正题 接触高考脉搏 踏踏实实的学习 理出 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 7 高考要考查的大体知识点 最好的方式 是记笔记 高三 强化训练 从专题到 全面 经过多次实战演习 学生即使面 临高考 也可以少几分畏惧了 其次 我认为语文教师比较感性 些 最好和学生走的较近些 心与心的 交流更能带动学习的动力 学生写周记 会常常说些心里话 老师不妨多关注一 下 更可以和他们谈谈 这样 学生会 觉得老师很关心他 从而认真学习 同 时 你也在不经意中 被学生铭记了 最后 无论何种技巧 都少不了 你的认真 踏踏实实备好课吧 有一句 话 台上十分钟 台下十年功 用在这 里虽说有些过 但也是个启发 课下要 花时间去备好课 要广 要深 而课堂 上却要把它压得很薄 很精 这样 学 生才会好吸收 不是那么累 才能进步 的快 这也是功夫不负有心人的结果啊 其实 我们每个老师都想出好成 绩 所以不努力 还是不行的 不要太 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 8 相信自己以前的知识和经验 时代在变 化 学生也是变化的 老师要不断学习 与时俱进啊 点滴心得 与君共勉 上好课的前提是备好课 而要备 好课 不能光依赖于 教参 要让学生 学好一篇课文 教师先要反复研读课文 摸清课文的思路 抓住重点词语 弄清 重点词语文教学心得体会范文语与所表 达的思想感情 要分清段落 归纳出段 意 捕捉文章的中心思想 在这方面 我作了如下归纳 一 设计好教学环节 我认为 在制定教学环节时 教师要像导演一样 精心设计出层次性清 操作性强 实效 性高的引导学生自我实践的课堂活动程 序 要根据教材内容和学生实际 把握 住教学必须突出的重点和需要解决的难 点 围绕一个 读 字 做到以问促读语 文教学心得体会 读必所思 以议细读 读能明理 把学生的自读 教师的范读 师生的齐读等形式有机地安排在初读 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 9 细读 精读等各个教学环节之中 要精 心设计课堂设问 每次让学生读书时 都必须带着问题去读 杜绝 小和尚念 经 有口无心 的读法 课堂设问要有 思维的容量 思考的价值 恰当的深度 着眼点要放在文章的关键处 作者的精 心构思处 事物的联系处 学生的不意 处 情感的发展处以及内容的矛盾处 相信 如果能做到这些 将会是一节不 错的课 而实际操作过程中 总有太多 的不如意 有时明明是 a 想法 上课时 却变成 b 法了 越是想上好 越容易出 差错 不成熟 令我汗颜 二 创设良好的课堂气氛 有人 说是一门科学 也是一门艺术 作为语 文老师 要想在教学中取得事半功倍效 果 创设良好的课堂气氛也是很重要的 教师是课堂教学的组织者和领导者 其 知识 人格和威信是一种巨大的精神力 量 具有很大的震憾作用 是影响学生情 感 制约课堂气氛的关键要素 教师每 上一堂课前应以满腔热情的积极状态 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 10 将知识技能传递给学生 使学生的心随 着教师的情感而奔腾澎湃 只要我们从 内心深处去热爱学生 关心学生和爱护 学生 积极主动地创造条件 这样学生 就会从中潜移默化的受到熏陶和感染 课堂也将不再空乏 学生也将不再是可 怜的倾听者 三 联系学生生活实际 以课堂 学习为核心 主动地向学生的学校生活 家庭生活 社会生活等各个生活领域自 然延伸和拓展 使课堂训练与课外行为 训练形成有序 有趣 有力 有效的结 合 取得语文教学的整体效益 在新课 标的指引下 我们已把语文教学的触角 伸向了广阔的天地 通过收集与阅读 为深入理解课文内容奠定了基础 语文教学心得体会 通化二校姚晓霞 长期以来 我们坚持写教案 用 教案 煞费苦心 却主要从教师自身如 何完成教学任务以及怎样传授知识的角 度来考虑 重在解决 怎样把学生教会 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 11 的问题 这在一定程度上限制了学生自 主学习能力的发展 限制了学生的思维 空间 学案导学 教学模式从学生的实 际出发 以促进学生自主学习 培养学 生主动探究的能力为目的 所解决的重 点问题是 怎样才能会学 以我从事语 文教学的实践来看 我感觉 学案导学 教学模式还值得我们去尝试 学案导学 教学模式指的是 学生人人参与的研究 性学习模式 相对于传统的 讲授式 而 言 它着重体现出学生的主体作用 教 师真正把课堂还给了学生 学生真正成 为了课堂的主人 而要如何在我们的课 堂上使 学案 更好地发挥其有效 高效 性 我们认为我们还需要从以下几个方 面做起 一 认认真真学理论 增强素质 更观念 本学期开学初 我校就组织全体 教师 对 学案教学 进行了几次专题培 训 使我们在原有认识的基础上认识得 更深更透了 但教学本身就是一门深奥 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 12 的学问 小组合作 学案导学 更是一 个长期 复杂的过程 在我们的教学中 我们要不断学习 摸索 进一步更新 完善我们的课堂教学 二 扎扎实实搞教研 切切实实 提质量 本学期我校所有年级 所有科目 全面推开了 小组合作 学案教学 为 避免出现这样那样的问题 我们开展集 体备课 组内教师互相听课 评课 取 长补短等活动 以促进教师快速成长