“乡音未改”活动策划.doc

“乡音未改”活动策划 活动主题乡音未改活动背景大学里的同学们，五湖四海。 带着各自家乡的品质与特色，我们逐步了解、相互帮助、不断学习。 各个不同地方的品质与特色的碰撞交流过程，也是文化的形成过程。 我们希望身边的同学们了解自己的家乡，也希望自己能够了解身边的同学们的家乡。 我们需要一个相互了解、交流家乡文化的平台。 活动目的让大家对身边同学的家乡特色、风貌、风俗习惯有一定系统的了解，增进同学之间的交流，同时，也可以拓宽同学们知识面。 活动对象管理科学与工程类09级全体学生活动时间三月活动地点素拓（暂定）活动内容活动以小组为单位，由同学们自由组合，以相同的家乡为单位，可以跨班组合，但每班参与人数不少于10人。 活动通过三个环节的表演，将各自的家乡的特色展现出来。 第一，自由展示各自家乡的特色，可以是歌曲，舞蹈，相声，小品等，形式不限，但要尽量扣题，表现出自己家乡的特色。 第二，用家乡话表演一段电影，电影题材自选，内容健康，或是自编的情景剧。 表现出乡音的特点。 第三，通过PPT演讲展示家乡风采，如家乡特产，特色小吃，著名景点，历史文化、人物等。 （各环节的时间都要控制在五分钟之内，否则将会扣相应分数。 小组人数自定，演讲PPT的1-2个，家乡话表演的46个，展示家乡特色的24个，三个环节人数可重复）活动前期（前期活动通知较困难不同班的很难聚在一起最好是每班负责一个城市）1）策划组人员与各班班长、文娱委员沟通，动员班级同学传达报名工作。 可向各班班长或直接向策划组人员报名。 （报名名单注明参赛小组的组名，参赛选手的姓名、班级、节目、联系方式）2）确定正式小组名单，分配具体节目的负责人活动中期1）由宣传部负责出2张海报（若必要，可有1条条幅）。 其中海报于演出前三天贴于人流量较多的地方（1条条幅悬挂于管院门口的宿舍楼前）。 其中张贴和悬挂工作由宣传部负责。 另外，必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。 2）确定各节目时间，备份好节目所需的音乐，电影等。 3）安排人员负责活动当天的后台工作（统分等）以及现场秩序维护工作安排等问题。 4）选择主持人，准备主持稿。 5）买齐活动场地布置所需的所需材料。 6）确定邀请的嘉宾和评委。 活动现场1）场地布置（提前30分钟）2）演出人员到场熟悉场地，主持人到场，嘉宾评委入场，活动正式开始。 3）分三阶段第一，自由展示各自家乡的特色（30分钟）。 第二，用家乡话表演一段电影（30分钟）。 第三，通过PPT演讲展示家乡风采（30分钟）。 4）比赛结束，评委评分，以及对参赛作品进行点评。 工作人员进行分数与统计，评出各个奖项，颁奖。 （30分钟）活动后期各部门对各项工作进行全面细致的总结。 要求以及注意事项1）参赛者以及观众必须提前到场，到指定区域就坐。 2）活动结束后立即开展清理会场工作3）各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。 4）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 评分标准奖项设置经费预算横幅请柬桶装矿泉水10元纸杯3元证书制作现场布置材料15元合计备注这份只是初步的策划，我觉得要具体的话还是需要商讨的。 首先三月份没有感恩节，时间无法确定，而地点视活动形式而定，活动形式到底应该怎样才好，是3个步骤分开的，还是合在一起的？如果第一个环节在教室，总感觉会受到限制，而且现在也不懂第一个环节具体包括什么，需要商量。 其次就是主持的问题，在策划中活动现场写的很简单，但在实施中，主持稿却是非常重要的。 再次是报名小组多少的问题，报名小组多了，是不是要先筛选，少了，要不要在现场来一些互动，比如一些有关家乡的问答，这样可以增加现场气氛。 还有评分标准，一般有基础分、主题分、精神面貌分、人气分及扣分