东海县海陵路小学“选课走班”实施方案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 东海县海陵路小学东海县海陵路小学 选课走班选课走班 实施方案实施方案 一 指导思想 为了切实推进我校新教育课程改革 促进学生全 面而又主动地发展 坚持 丰富校园生活 促进学生 全面发展 的指导方针 以 生动 活泼 自主发展 为主体 以育人为宗旨 全面深化素质教育为核心 以培养学生的实践能力和创新精神为重点 抓住新课 程标准实施的契机 促进学生多元化发展 切实减轻 学生的课业负担 构建一种在教师指导下 学生自主 选择 自我管理 自我锻炼和学习的活动模式 满足 学生运动技能 艺体素质 心理素质和社会适应能力 发展的需要 促进学生个性的健康发展 塑造健全的 人格 形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化 为学生终身发展奠定基础 二 基本形式 走班 就是学生打破原来常态下的年级和班级 组织 依照自己的兴趣 爱好 特长 自主选择辅导 老师和活动的内容 形式 教师与学生通过自由选择 和双向选择 建立新的班集体后统一管理 活动模式 坚持 以兴趣为主 以兴趣为纽带 以兴趣为起点 以兴趣为终点 以兴趣为标准 的原则 充分挖掘教 第 2 页 共 4 页 师的专项特长 设置各种活动提供 菜单式 服务供 学生选择 到目前为止学校共设置了体育活动 艺术 活动 学科趣味活动等三大类活动 共计 14 个活动 菜单 三 领导小组 组长 桑晓琴 副组长 刘中强 成员 陈小改许敬 王锁金 尹苏通 李玲侠 领导小组办公室在教导处 王锁金负责日常工作 四 实施原则 1 坚持教育性 科学性 趣味性原则 活动要坚 持育人的宗旨 遵循教育规律和不同年龄段小学生身 心发展特点 寓学于乐 寓炼于乐 2 坚持全面性原则 课外文体活动的内容与形式 力求丰富多彩 能满足不同特长 不同兴趣 不同层 次学生的发展需要 促进小学生的身体素质 心理素 质和审美素质的全面提高 并形成在普及与提高的基 础上良性发展的局面 3 坚持自主自愿与积极引导相结合原则 教师根 据自已的实际情况自主自愿申报选修课活动课程 学 生打破年级界限 依照自己的爱好 特长自主选择辅 导老师和活动小组 在组织活动时要为学生营造一个 第 3 页 共 4 页 自主讨论 组织 操作 交流和评价的良好环境和氛 围 4 坚持安全第一原则 在课外文体活动的组织与 实施过程中 要加强安全教育并制定出安全措施 应 急措施和防范措施 避免和防止意外事故的发生 五 社团名称 六 实施过程 1 召开全体教师动员会 向全体教师讲清活动 的目的要求 号召全体教师结合自己的爱好特长 确 定所欲开设的课程 报领导小组审核确定 2 领导小组确定兴趣超市菜单 全体学生根据 自己的兴趣爱好 自愿报名 领导小组汇总分班 形 成新的班集体 3 指导教师搜集资料 形成校本教材报领导小 组审阅 批准后书写教案 于周二至周五的课外活动 时间实施教学 4 每到学期中 学期末均要对学生进行活动评 价 分为学生自评 互评 师评三部分 5 不失时机地安排实践性作业 及时了解学生 的所思 所做 捕捉信息 及时调整自己的教学 七 工作纪律 1 凡一经确定参加各组活动的学生 不得随意 第 4 页 共 4 页 缺旷和改变组别 学生出勤由辅导教师每天作好记载 及时与班主任联系和反馈情况 按时组织学生辅导和 放学 确保学生安全 各班主任要高度重视走班选课 活动 配合各辅导教师开展工作 敦促报名学生按时 参加选修活动 2 辅导时间为周 二 四的下午第三节课外活动 辅导教师必须按 照规定时间和地点开展辅导工作 有事不能开展当日 选修工作的 必须提前向领导小组报告 作好调课安 排 通知好学生 否则将按旷课计算 若造成意外事 故将承担主要责

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