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班主任工作交流会的发言稿范文班主任工作交流会的发言稿范文 今天 有幸坐在这里跟大家交流班主任工作 并不是因为 我的班主任工作有多优秀 只是因为我做班主任的时间长了 经历得多了 能说的话题也就多了 看着你们年轻的脸庞 似乎看到了 21 年前走出校门刚踏上 工作岗位的我 朝气蓬勃 充满热情和干劲 斗转星移之间 我已经成为了教育工作的老一辈 回首这 21 年班主任工作的点 点滴滴 朝朝暮暮 经历的每一天 每件事 都已在我心中留 下了永久的印记 现在 撷取部分记忆与大家分享 一 用心谱写开学三部曲 一 用心谱写开学三部曲 开学之初 我做三件事 1 开学第一天 做好师生之间的自我介绍 在我的介绍中 我会强调我喜欢的学生的类型 以此来给予学生努力的目标 我还会特别强调每个学生在我眼里都是一样的 不会去计较以 往的表现 以此来给予学生努力的空间 在学生的介绍中 我 仔细聆听 并会做一些点评 营造出一个其乐融融的氛围 拉 近与学生的距离 让学生在心理上愿意亲近我 2 布置学生给自己的前班主任写一封信 目的是了解学生 分析学生的个性特点 并且给他们上好 感恩 第一课 3 在一个星期之内记住全部学生的名字 刚接手一个新班 级的时候 我们在了解学生 其实学生也在悄悄地揣摩我们 这个时候 对于优秀的学生来说 老师能这么快知晓自己的名 字会有一种自豪感 让他们愿意更积极地把自己最好的一面展 现给新老师看 而对于那些调皮捣蛋的学生来说 在他们有不 规矩的小动作的时候 新老师只要喊一下他的名字 递上一个 制止的眼神 他的小心思一定会收敛许多 二 用心培养班干部 二 用心培养班干部 在班级管理上 我一直认为 如果老师在 学生是听话的 这样的班主任工作是到位的 如果老师不在 学生还是听话的 这样的班主任工作才是成功的 老师不在的时候 依靠的是班 干部 让学生来管理学生 那么对班干部的培养管理必不可少 1 挑选班干部我在初接手一个班级的时候 都会认真阅读 每个学生的前班主任对他的评价 从这些评价中可以大致看出 每个学生的特点 并且注意把责任心强 做事认真和有过班干 部经验的学生培养成第一批班干部 平时多创造机会让他们表 现才华 树立威信 如果他们真有能力 在以后的选举中自然 会连任 但有时评语也不能完全反映一个学生的特点 有些班 干部需要在日常学习 生活当中观察挑选 可以把威信高 在 同学中有发言权并且维护班级荣誉的学生选为班干 事实证明 这样的班干部都是我的得力助手 班干的挑选也不能仅仅局限 于成绩好或者乖宝宝式的学生 有些学生胆大 喜欢调皮胡闹 有时甚至会给我带来一些麻烦事 但是他们比那些文静内向的 学生常常会多一些冲劲和特长 不少调皮的学生体育好 交往 能力强 思维活跃 动手能力强 我利用这些同学的特长找一 点容易出成果的事给他们做 利用成绩鼓励他们 再将一些简 单的班级事务交给他们处理 允许他们出错 但事后一定要求 他们反省 通过这样树立起他们的责任心 自觉抑制不良习性 这种班干在处理班级事务时一般会越来越顺手 并且自己也会 做得越来越好 2 帮助班干部掌握一些具体的工作方法 学生毕竟是学生 经验相对不足 我结合具体工作过程 通过解剖实例 总结经验教训等方法 向他们传授一些基本的 工作方法 如 分析情况 把握全局 确定工作目标的方法 从班级实际出发 搞好宣传工作 形成正确舆论的方法 动员 组织学生参加大型活动的方法 与同学交谈 耐心做 思想工作的方法 如发生矛盾 可采取当面交谈或书信谈心 的方式 沟通思想 消除误会 化解矛盾 避免公开冲突的方 法 3 开展 一帮一 结对活动 班干部找一个学习有困难或学 习习惯不好的同学结成对子 既能发挥班干部学有余力的优势 增强他们的责任心 同时也帮助学困生解决学习上的障碍 4 坚持班干部轮值制度 每个班干部值日一周 主要是管 理老师不在时的班级 及时做好记录 写好总结 做好自我评 分 期末的时候 做好优秀班干部的评选工作 让班干部在工 作中进步 在总结中成长 三 用心与家长沟通 三 用心与家长沟通 1 注重沟通 解决 问题学生 那些调皮捣蛋 不爱读书 而好违纪的所谓 问题学生 是最让我们班主任操心的 对他们 的教育往往耗时多但收效甚微 对于这样的学生 我们更需要 家长的配合 面对 问题学生 的家长 我一般采用 先扬后抑 的 方法 在反映问题之前会先肯定一下学生的优点及长处 使家 长觉得自己的孩子还不是一无是处 不至于放弃希望 也会使 学生不至于自甘沉沦 破罐子破摔 但是沟通的目的还是为了 说明问题 解决问题 对学生长处的肯定 是为了营造一个良 好的交流环境 为和家长愉快的交流创造条件 但当真正面对 问题时 就不应该遮遮掩掩 避重就轻 以免淡化问题的严重 性 打架就是打架 不是 打着玩 抄袭就是抄袭 不是 借鉴 一下 如果开始营造了良好的沟通氛围 那么家长一般是不 会反感你的坦言相告的 但有一点是要在陈述问题时要特别注 意的 绝对不能流落出对学生有厌恶或嫌弃的想法 否则会使 家长对老师不信任并产生反感 2 表扬先进 人人争优赶先 龙城网校的网络平台是我在 家长和学生中设立的争优赶先的阵地 我利用这一平台表扬每 周的进步学生

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