




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 9b 超室医师竞聘竞岗的演讲XX 年医院 B 超室主任竞聘稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!感谢院领导,再次给了我竞聘的机会;同时要感谢我科室的同事们,是他们的鼓励和支持,让我有勇气、有信心,站在这里,陈述我竞聘的理由。我竞聘理由有三点:首先,我有具备担任科室主任的基本素质。 我喜欢我从事的工作,认真、踏实,是我工作的作风,正直、大度、以诚待人,是我的性格。一个人只有热爱、喜欢自己所从事的工作,才会把它当作事业来做,才会满腔热忱地去努力;医疗工作人命关天,来不得半点马虎,只有认真、踏踏实实,才能把工作做好,杜绝事故;而作为管理者,正直、大度、以诚待人,才能既坚持原则,又能团结一帮人,心情舒畅,齐心协力,发挥出最大的集体效应。 第二,我正处在工作和管理的黄金时期。一方面,工作上,我从事特检科工作 20 年,熟门熟路,经验丰富,技术过硬;另一方面,生活上,双方老人健康,家庭幸福,儿子已长大成人,上了理想的大学,而我自己,青山依在,精力正盛。这些使我可以全身心地2 / 9投入到工作和管理上,尽情地享受工作和管理带来的快乐,使我能够用所有的精力和心思,去迎接挑战。第三,也是最重要的一点,就是我具备管理的经验和能力。担任副职两年,给了我经验,也给了我自信。这两年我们科室和整个医院一样,经受了价格下调等因素的冲击,但我们在院领导的正确领导下,动脑筋想办法,抓学习进修,提升业务水平;抓服务态度,热情对待病人,加强医患沟通,让病人满意;抓宣传,主动与临床科室联系与沟通,适时介绍新仪器,开展新项目。这两年,业务量有了较大幅度的增长,取得了不错的效益。在医院组织的满意度测评中,我科室都有较好的成绩。所以请领导和同事们相信我,凭我爱岗敬业的精神,认真、踏实的作风,良好的人际关系,充沛的精力和这几年的管理经验,我自信能把今后的工作做的更好。假如给我机会,我将这样去努力:1、以人为本,营造一个和谐、融洽的工作环境,让同事们和睦相处,团结一致,合作共事,心情愉快地工作。2、调动全体人员的积极性,强化服务意识,为病人服务,为临床科室服务。同时抓好学习、进修和培训工3 / 9作,营造一个爱学习、善交流、勤研讨的氛围,促进全体人员的专业发展,提高服务水平和质量。3、以一盘棋的思想,协调好特检科各个小科室之间的关系,计划和安排好工作。4、特检科拥有一流的医疗仪器,要最大限度地发挥出它的效益。以经营的理念,加强宣传,积极推销,主动和临床科室沟通与合作,物尽其用,提高双重效益。最后,请给我机会,投我一票。谢谢!第 X 人民医院 B 超室主任竞聘稿尊敬的各位领导,各位同仁大家好:感谢各位院领导打造了这个公平竞争的平台,也感谢领导们一如既往的支持和帮助,让我有勇气站在这竞聘的讲台上,这将是我跨越人生历程的又一个崭新的目标。竞聘 B 超室主任,我认为自己具有以下的优势:连续十八年的临床超声工作让我在业务技术上成长并成熟,十年管理岗位的历练,尤其是多次在三甲医院进修的经历,让我对于各种专科疾病的超声技术又有了明显的提高与发展,并积累了较多的超声管理与应对突发事件的经验,这将是我今后做好 B 超室主任工作最有力的支撑。如果能够竞聘为 B 超室主任,我要做好以下几方面的工作:一、做一个有效的管理者在超声部的统一安排部署4 / 9下,结合科室的实际,有计划的开展工作,合理安排自己的时间,即重业务,又不轻管理,并经常审视自己的工作效率。作为一名管理者,即要懂得放权,又要兼顾指导,用医生之所长,多鼓励沟通,少批评和指手画脚,使科室同事形成团结协助的氛围,充分发挥科室的团队效能。二、做一个有威信的管理者突出的业务能力是 B 超室主任树立威信的基础,在今后的工作中,我将坚持不懈的学习业务知识,不断掌握新知识,新技术,努力做到以技服人。在日常工作中,严格自律,要求其他同志做到的自己首先要做到。当遇到突发事件时,敢于挺身而出,冷静分析,沉着处理。在工作中时刻注意调整自己的心态,以积极向上的态度面对工作。并及时有效的解决护士思想上,工作上的难题,使科室形成积极、乐观、主动的工作氛围。三、做一个善于沟通的管理者要求自身并带动全科医生加强人文素质的学习及培养,不断提高沟通的技巧,从患者的需求出发,进行个性化服务,诚恳的倾听患者的意见和批评,努力构建和谐的护患关系。同时加强与其他医生的沟通与交流,多商量,多协作。密切配合医生做好临床诊疗工作。 上述是我竞聘 B 超室主任后粗略的工作设想,而具体的证明将在未来的每一个日子展开,请各位领5 / 9导给我这个证明的机会。谢谢!医院科室主任竞聘演讲稿尊敬的院领导,各位老师,各位同仁,大家好!今天,能够站在演讲台上作内一科主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友!我叫*,现年 34 岁,大专学历,于 1996 年毕业于安康卫校,现就读陕西省中医学院本科专业,1999 年到安康市中心医院血液科进修学习半年,XX 年到西安交大第一附属医院血液科进修学习一年,XX 年到省肿瘤医院进修学习 3 个月。从 1996 年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10 多年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。10 多年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,特别是在血液和肿瘤专业有了自己独到的见解和6 / 9解决问题的方法。2000 年在医院及科室的大力支持下,创建了骨髓室,开展了骨髓细胞学检查,填补了我县在诊断及治疗血液系统疾病的空白。XX 年,省肿瘤医院专家到我院对口支援,在老师的带教下,我虚心学习,并利用业务时间刻苦钻研肿瘤内科的诊疗,XX 年到省肿瘤医院进修学习 3 个月。通过此次学习,使我对肿瘤疾病的诊治有了进一步提高,推动了我院肿瘤内科的发展。在科主任及省肿瘤医院的大力支持和帮助下,完善了我院常见肿瘤诊疗常规及化疗药物副反应的处理。在 XX 年的创甲达标工作中,我积极参与医院及科室的各项创甲活动,并协助科主任做好各种资料的准备,在当年的二甲评审中一举通过二甲验收。一份耕耘,一份收获。我的工作得到了病人、领导及同事的认可,于 XX年至 XX 年连续三年年终考核优秀, XX 年被评为院先进工作者,XX 年评为院优秀医生,在 XX 年及 XX 年的病历书写竞赛中分别荣获一等奖及二等奖。XX 年 9 月代表我县参加安康市西医技能竞赛,荣获团体三等奖。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。今天,我在这参加内一科副主任的竞聘,目的是为了更好地配合科主任做好内一科的各项工作。7 / 9下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导、同事们批评指正。第一方面,配合科主任抓好坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度开展多层次的职业道德思想教育,增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务” ,使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一位病人,奉献一份爱心,结交一个朋友” ,围绕“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民、利民、为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人2、提高法律意识,规范职业行为随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多, 关于医疗事故处理条例 、 侵权责任法的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验,因此,必须让医务人员增强法律意识,严守职业道德,做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程、避免医疗差错事故、减少医疗纠纷的发生。3、严格落实规章制度的约束机制,强化内部管理,8 / 9实行医德监督以身作则,起表率作用,严格落实医院的规章制度,做到职责明确、责任到位,采取有效措施,保证医德监督到位,把医德医风纳入科室综合目标管理,奖金分配的指标,建立有效的激励机制,质优则酬厚,质优则评优,从正面激励医务人员的自觉性和工作责任心。第二方面,配合科主任抓好重点学科建设,创建技术一流科室,尤其是肿瘤内科,争创市级重点专科科室争取每年送 12 名医生或护士到省教学医院学习,或可采取送一名医生、一名护士同时进修学习同一专业,把新的知识、技术带回我科,并医护配同,进一步提高我科的诊疗及护理水平。呼吸专业:组织全科医护人员进一步培训及加强掌握呼吸机的应用,争取人人过关,提高呼吸机的使用率,从而使呼吸衰竭的治疗好转率进一步提高,有条件时争取开展肺功能的测定,时机成熟时开展支气管镜检查。消化专业:培养消化专业人才,并积极开展结肠镜检查及内镜下治疗。肿瘤专业:进一步规范肿瘤内科的综合治疗及相关肿瘤的介入治疗,加大宣传力度,提高科室的知名度及社会影响力,获得更好的社会效益及经济效益。第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量9 / 9化管理大胆解放思想,理念先行,更新观念,下决心在科内全面推行成本、量化管理,建议和完善奖励机制,着眼奖励杰出人才,激励创新人才,培养后备人才,不断完善考核制度,使科室走上良性快速发展的轨道。在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链” ,以主任、副主任、护士长、主治医师、住院
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年上海市黄浦区卢湾中学英语七年级第二学期期末教学质量检测模拟试题含答案
- 肿瘤科室护士工作职责与专业能力
- 2025年电动车辆技术与市场应用专业考试试卷及答案
- 2025年电商创业与运营管理职称考试试题及答案
- 2025年笔译资格考试试题及答案分享
- 云南省昆明市4月份2025届八下英语期中质量跟踪监视试题含答案
- 2025年创新创业管理资格考试卷及答案解读
- 幼儿园保健视力培训讲座
- 2025年黑龙江省哈尔滨市第六十中学英语七下期末联考试题含答案
- 高中物理实验设计与操作:力学实验的探索
- 运输行业保密知识培训
- 南平市浦城县石陂镇社区工作者招聘考试基础题汇总2023
- 产能管理制度
- 《汽车发动机构造与维修》(配实训工单) 教案 5-1冷却系结构与循环线路(4学时)
- 员工反馈与投诉处理机制
- 《电力交易培训》课件
- 研究污水处理中的微生物群落结构
- 习近平新时代中国特色社会主义思想题库(100道)
- 国开电大《管理英语1》参考答案
- 技术在外语教育中的应用
- 音乐治疗学基础理论
评论
0/150
提交评论