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文档简介
1 1 1 1 1 人口增长的模式及分布人口增长的模式及分布 课标要求 1 了解人口增长的概念 理解影响人口增长的主要因素 明确生产力发展是人口增长快慢的决定性因素 2 学会分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布 学习目标 1 了解人口增长的概念及影响人口增长的因素 理解生产力发展水平是人口增长快慢的决定因素 2 通过分析不同历史时期生产力发展状况 理解 掌握各个时期人口增长模式 3 通过比较分析人口统计资料数据 培养学生分析 运用地理数据的能力 学习重点 人口增长的三种模式及其分布 中国人口增长状况 学习难点 分析三种人口增长模式的出生率 死亡率 自然增长率的高低及其影响因素 第一课时 学法指导学法指导 1 依据预习案先通读教材依据知识结构勾划课本依据知识结构勾划课本 进行知识梳理并记忆并记忆 2 在预习过程中书面完成 知识体系梳理知识体系梳理 部分 3 将预习中不能解决的问题用红笔红笔标识出来 课堂上小组合作探讨 答疑解惑 4 限时独立完成 规范书写规范书写 课前预习学案课前预习学案 知识体系梳理知识体系梳理 自主学习 备注 人口自然增长率 J 形曲线表明 在历史上 有的时期人口增长是很 有的 时期人口却增长得很 影响人口自然增长速度快慢的因素 响人口自然增长速度快慢的根本原因 高 高 低 模式 出生率 死亡率 死亡率 高 低 高 模式 出生率 死亡率 死亡率 低 低 低 模式 出生率 死亡率 死亡率 课本 P4 P8 页 在合作中提升学在合作中提升学习习的的兴兴趣趣 在探索中追求知在探索中追求知识识的真的真谛谛 课内探究 所用时间 备注 影响因素 人口增长 人口增长模式 3 学法指导学法指导 1 将预习中不能解决的问题用红笔红笔标识出来 以备课堂上小组合作探讨 答 疑解惑 2 限时独立完成 书写规范 语言流畅有逻缉性 一 人口增长的历史轨迹 人口增长的历史轨迹 阅读教材图 1 1 2 世界上的人口增长 J 形曲线 思考 1 世界 人口的变化经历了哪几个阶段 呈现了什么样的增长趋势 什么时候增长最快 2 世界人口发展历史的总趋势是 人口自然增长 影响因素 一定区域人口自然增长速度的快慢 受到 的制 约 二 人口增长模式二 人口增长模式 阅读 P5 课文 思考 1 世界人口的增长有规律性吗 试着说明 2 人口增长的模式有哪些 一 高 高 低 模式 基本特点 出生率 死亡率 极 的自然增长率 社会时期 原因 二 过渡模式 1 高增长阶段 基本特点 出生率 死亡率 极 的自然增长率 社会时期 原因 2 增长下降阶段 基本特点 出生率 死亡率 极 的自然增长率 社会时期 原因 三 低 低 低 模式 集约模式 现代模式 基本特点 出生率 死亡率 极 的自然增长率 转变原因 现代科学知识的普及 医疗卫生技术进步 人类生活水平和文化水 平提升 人们的 和 也发生了较大的变化 人口增长特征 一是一是 三低三低 特征 特征 出生率出生率 死亡率死亡率 人口自然增人口自然增 长率 二是自然增长率仍然保持长率 二是自然增长率仍然保持 趋势 趋势 发散思维发散思维 方法提示 注意答题要点要序 号化 思考思考 某一地区人口 的自然增长 是由什 么因素决定的 知识总结 人口增长模式转变的人口增长模式转变的 根本原因是 根本原因是 知识拓展 我国的人口增长 1 阅读 案例研究 了 解我国的人口模式变化 2 促使中国人口出生率 迅速下降的因素主有 3 我国人口增长模式正 逐步由 型向 型转变 4 读图回答问题 1 甲乙同属于哪种人口 增长模式 其三率的特点是 什么 2 处于丙阶段的国家可能 面临的主要人口问题 你 认为合理的解决措施有哪 些 3 丁阶段的人口增长模式 出现的原因及特征 4 处于丁阶段的国家死亡率略有上升的原因 针对这一问题你认为该 怎样解决 你你说说我我讲讲 快 快乐课乐课堂 你堂 你 争我争我抢抢 放 放飞飞梦想梦想 当堂检测 所用时间 分钟 图 2 是 2000 年我国人口年龄构成图 读后 回答 1 3 题 1 2000 年我国 0 14 岁和 65 岁以上的人口比 重分别约为 A 75 和 5 B 23 和 7 C 25 和 23 D 7 和 75 2 促使我国人口年龄结构变化的原因 错误的 是 A 社会安定及经济发展 B 医疗卫生工作得力 C 人们生育观念的转变 D 人口迁移导致生育优化 3 我国人口增长方面面临的主要问题是 A 人口自然增长率过高 B 人 口出生率过高 C 人口基数过多 净增数量大 D 人 口增长缓慢 劳力不足 下图表示某地区人口再生产类型的转变过程 据此回答 4 5 题 4 人口自然增长率迅速降低 高龄人口比例缓慢增加 对应的时期是 A 期 B 期 C 期 D 期 5 在 期 A 人口急剧膨胀 B 人口老龄化 C 人口增长停滞 D 人口平均寿命较低 读下图回答 6 7 题 6 在人口再生产类型转变过程中 先转变的是 A 出生率 B 死亡率 学后反思 图 2 5 C 自然增长率 D 生育率 7 该国人口达到顶峰的时期为 A B C D 8 下列各组国家中 人口发展状况与图示类型一 致的是 A 德国 B 日本 C 中国 D 美国 9 因人口老化 年轻人不愿多生育 新加坡政府1984年创立了官方婚介机构 社 会发展部 并鼓励生育 下列哪些现象是由人口老龄化引起的 国防兵力不足 劳动力过剩 失业人口增加 养老费增加 经济发展加快 A B C D 第二课时第二课时 课前预习学案课前预习学案 说明 说明 1 请同学们按要求自主学习 相互探究 完成预习任务 请同学们按要求自主学习 相互探究 完成预习任务 2 通过自主预习 你还有哪些疑惑 请在学案上标记 以便课堂上交流解决 通过自主预习 你还有哪些疑惑 请在学案上标记 以便课堂上交流解决 预习目标预习目标 1 掌握人口增长模式的地区差异及原因 2 发展中国家和发达国家不同的人口问题及其影响 预习内容预习内容 自主学习自主学习 4 了解世界人口增长的地区差异 了解世界人口增长的地区差异 完成课本 p4 探索活动 1 读课本图 1 1 1 比较欧洲和中国人口增长各有何特点 欧洲 中国 2 分析造成欧洲和中国人口增长差异的原因 3 综上 人口增长具有明显的 性 影响人口增长模式的因素很多 主要是 读课本 p7 表 1 1 1 及图 1 1 9 回答 4 1750 1940 年 世界发达国家和地区人口年均增长率较发展中国家总体上要 主要原因是 5 年代以后 发展中国家的人口增长大大 了发达国家 目前世界人口的增长 6 95 来源于 国家 原因是 6 目前 人口增长空间差异的具体表现 填写下表 迁移运用迁移运用 阅读 案例研究 思考 中国人口出生率下降的原因是什么 目前中国人口增长属于什么模式 存在哪些问题 如何解决 自我检测自我检测 下图表示四个国家人口出生率和死亡率 读图 回答 1 5 题 1 其中人口自然增长率最高的国家是 A B C D 2 图中 点所代表的国家最可能是 A 韩国 B 埃及 C 印度 D 尼日利亚 3 四国人口自然增长率由高到低排序正确的是 A B C D 4 图中 国人口增长模式属于 地区人口增长特点模式原因 北美 发 达 国 家 西欧 非洲 亚洲和拉 欧洲美 新加坡等 发 展 中 国 家 中国 7 A 三低 模式 B 过渡 模式 C 高高低 模式 5 影响 国人口出生率的最主要因素是 A 自然资源 B 环境容量 C 文化教育 D 医疗水平 6 对图中 国来说 目前切实可行的可持续发展措施是 A 控制人口增长 积极发展经济 B 发展信息等高科技产业 7 下面四幅图中反映建国后我国人口状况变化的是 课内探究学案课内探究学案 学习目标学习目标 人口增长的地区分布 自主学习 合作探究自主学习 合作探究 1 简要复习上节内容 2 预习交流 3 阅读表 1 1 1 问题 发达国家与发展中国家的三个率从时间发展角度来看分别有何趋势 4 阅读图 1 1 9 问题 从这幅图中你了解到了哪些信息 各大洲人口数量差异 各大洲人口增长差异 5 阅读 案例研究 思考 中国人口出生率下降的原因是什么 见预习案 目前中国人口增长属于什么模式 存在哪些问题 如何解决 当堂检测当堂检测 见预习案 课后拓展延伸课后拓展延伸 一 一 单项选择题单项选择题 读甲乙两地人口的抽样调查表 每 10000 人 中各年龄段人数及死亡率统计 完成 1 3 题 1 甲组人口死亡率总计是 A 0 775 B 3 7 C 0 885 D 0 95 2 下列说法与表格内容相符的是 A 甲组人口表示发展中国家 乙组人口表示发达国家 B 各年龄组死亡率甲小于乙 因此死亡总人口数也是甲小于 乙 C 发展中国家有的死亡率高于发达国家 年龄 0 14 岁 15 59 岁 60 岁以 上 总计 人口数 200065001500 10000 甲 死亡率 0 60 62 5 人口数 3500600050010000 乙 死亡率 0 80 72 2 0 81 4 D 甲组人口死亡率偏高一些 主要原因是甲组老年人口比例高 3 近年来 中国人口老龄化的进程明显加快 其主要原因是 A 经济迅速发展和城市化水平高 B 人口自然增长率下降和生活水平提高 C 平均寿命延长和人口自然增长率上升 D 环境质量改善和人口素质提高 4 右图表示某年赞比亚人口金字塔 从图中得出的正确结论是 A 农村出生率比城市低 B 城市青年人比例高 说明现在的人口自然增长率高 C 农村生活条件比城市低 因此老龄人口农村比城市低 D 城市人口性别比例失调 会产生某些社会问题 二 综合题 二 综合题 10 读 上海市人口出生率 死亡率及自然增长率图 和 1982 年与 1996 年上海市人口年龄构成比较 图 回答问题 1 20 世纪 50 年代 上海市人
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