vb实训项目指导书

软件开发实训室软件开发实训室 实训项目指导书实训项目指导书 Visual Basic 程序设计 陕西工业职业技术学院 信息工程系 2 目目目 录录录 概 述 1 实验一 Visual Basic 6 0 集成环境与应用程序的建立 2 实验二 简单 VB 程序设计 3 实验三 Visual Basic 常用控件的使用 4 实验四 VB 程序设计基础 一 5 实验五 Visual Basic 程序设计基础 二 6 实验六 选择结构程序设计 7 实验七 循环结构程序设计 一 8 实验八 循环结构程序设计 二 9 实验九 数 组 一 10 实验十 数 组 二 11 实验十一 多窗体的使用 12 实验十二 VB 常用控件 一 13 实验十三 VB 常用控件 二 14 实验十四 通用对话框和菜单 15 实验十五 数据库的基本操作 16 1 概概 述述 一 一 上机实验的目的上机实验的目的 上机实验的目的是提高学生的分析问题 解决问题的能力和动手能力 通过实践环节 理解Visual Basic 程序设计语言的基本结构和程序设计方法 熟悉VB中常用控件的使用方 法 二 二 实验基本内容实验基本内容 为了使学生在上机实验时目标明确 本实验指导书针对课程内容编写了15个实验 具 体实验内容如下 实验一 Visual Basic 6 0 集成环境与应用程序的建立 实验二 简单 VB 程序设计 实验三 Visual Basic 常用控件的使用 实验四 VB 程序设计基础 一 实验五 Visual Basic 程序设计基础 二 实验六 选择结构程序设计 实验七 循环结构程序设计 一 实验八 循环结构程序设计 二 实验九 数 组 一 实验十 数 组 二 实验十一 多窗体的使用 实验十二 VB 常用控件 一 实验十三 VB 常用控件 二 实验十四 通用对话框和菜单 实验十五 数据库的基本操作 三 三 实验任务与时间安排实验任务与时间安排 Visual Basic 程序设计 是一门实践性很强的课程 除了在课内安排的实验外 鼓 励同学在课外使用相关技术进行编程练习 Visual Basic 程序设计 上机实验时间为 24 学时 按教学内容顺序依次进行上机实验 15 个实验任务分为 24 个学时完成 四 四 实验设备要求实验设备要求 1 软件要求 Windows 9 x 或 Windows NT 3 51 以上版本 2 硬件要求 586以上CPU 对于Windows 9 x至少需要24MB内存 对于windows NT 应不小于32MB 企业版典型安装需要128MB硬盘 完全安装需147MB硬盘 另外IE4 01需 要66MB 附加的MSDN需67MB 2 实验一实验一 Visual Basic 6 0 集成环境与应用程序的建立集成环境与应用程序的建立 实验目的实验目的 1 掌握 Visual Basic 6 0 的启动与退出 2 了解 Visual Basic 6 0 的集成开发环境 熟悉各主窗口的作用 3 了解 Visual Basic 6 0 应用程序的开发过程 4 熟悉 Visual Basic 6 0 主窗口界面 理解 对象 控件 的概念 5 掌握 Visual Basic 6 0 环境下帮助信息的使用 实验内容实验内容 1 启动和退出 Visual Basic 6 0 2 用不同方式执行 打开工程 3 窗口操作 1 打开与关闭工程资源管理器窗口 2 打开与关闭窗体设计器窗口 3 打开与关闭属性窗口 4 改变主窗口大小 关闭主窗口 4 查看工具栏 工具箱 并描述其中控件的用途 5 建立一个简单的 Visual Basic 应用程序 熟悉 VB 的集成开发环境 6 练习 Visual Basic 6 0 中使用帮助的各种方法 3 实验二实验二 简单简单 VB 程序设计程序设计 实验目的实验目的 1 了解 Visual Basic 中对象的概念 2 掌握使用属性窗口设置对象属性的方法 3 掌握用对象 窗体和控件 建立工程的过程和编写 VB 应用程序的一般步骤 实验内容实验内容 1 设计一个模拟开关灯的程序 要求如下 1 窗体中有一个图片框 两个按钮 自己绘制合适的图片 实现按钮的功能 2 编写一个欢迎程序 在界面上可以输入名字 然后在屏幕上显示 名字 同学 欢迎你参加全国计算机等级考试 界面如下图所示 要求如下 1 用标签控件 文本框控件和按钮控件实现 2 各控件中显示内容的字体 大小及字形不限 3 编写一个字母转换的程序 输入小写字母后 单击按钮实现字母的转换 将 结果显示在合适的位置 4 实验三实验三 Visual Basic 常用控件的使用常用控件的使用 实验目的实验目的 1 掌握 Visual Basic 6 0 窗体的常用属性 事件和方法 2 掌握在 Visual Basic 6 0 窗体上生成控件的方法 3 掌握命令按钮 标签控件和文本框控件的属性 常用事件和方法以及一般应 用 4 了解常用基本控件的常用事件和方法及一般应用 实验内容实验内容 1 设置窗体的属性 窗体的常用事件 Load Click 和方法 2 控件常用属性的设置 3 常用控件应用 设计程序实现功能 单击 转换 按钮 显示明文 设计程序 实现按钮的功能 使标签的字体发生变化 添加控件 实现界面设计 5 实验四实验四 VB 程序设计基础 一 程序设计基础 一 实验目的实验目的 1 掌握 Visual Basic 中的数据类型 2 掌握 Visual Basic 中变量的定义与赋值方法 3 掌握 Visual Basic 中常用函数的使用方法 实验内容实验内容 1 新建一个工程 窗体的单击事件代码如下 分析运行结果并在窗体上观察 Private Sub Form Click Print 123 456 Print 123 456 Print 123 456 Print 123 456 Print 123 程序 Print 123 程序 End Sub 2 关系运算符与简单函数的使用 3 逻辑运算符的使用 4 熟悉课本讲授的函数 并熟练它们的使用 重点 Rnd 函数 Msgbox 函数 Int 函数 Chr 函数 Lcase 函数 Ucase 函数等 6 实验五实验五 Visual Basic 程序设计基础 二 程序设计基础 二 实验目的实验目的 1 掌握 Visual Basic 中运算符和表达式的正确使用方法与执行顺序 2 掌握 InputBox 函数和 MsgBox 函数的使用方法与规则 3 进一步熟悉 Visual Basic 程序的设计过程 4 学会设计简单的顺序结构程序 实验内容实验内容 1 字符串运算符的使用 2 日期型数据的使用 3 设计一个 VB 程序 界面如图 5 1 所示 包括所有数值运算符 字符串运算符 并输入数据验证上述的运算规则 图 5 1 7 实验六实验六 选择结构程序设计选择结构程序设计 实验目的实验目的 1 掌握逻辑表达式的正确书写形式 2 学会单分支与多分支结构程序的设计方法 3 学会单分支与多分支语句的使用方法 4 掌握情况语句的使用方法 搞清多分支条件语句和情况条件语句的区别 实验内容实验内容 1 给出一个年号 如 2003 年 判断是否为闰年 是闰年打印出 XXXX 年是闰 年 否则打印出 XXXX 年不是闰年 的信息 2 编写一个排序程序 将输入的三个数 按从小到大升序排列显示 编程要求如下 1 输入三个数字 输入用三个文本框控件 输出用 MsgBox 方法 2 对输入数据应有测试手段 可以通过 IsNumeric 函数完成 3 窗体界面及字体 字型自定 4 运行程序时 分别输入几组三个数 观察输出结果 3 输入一个 0 6 之间的整数 用中英文显示星期几 编程实现操作 8 实验七实验七 循环结构程序设计 一 循环结构程序设计 一 实验目的实验目的 1 掌握循环控制结构语句的使用方法与控制循环的条件 2 熟练掌握 FOR 语句的使用方法 3 熟练掌握 Do While Until Loop 与 Do Loop Whilel Until 两种形式的使用 方法 4 掌握循环的概念 循环的规则及其执行过程 5 学会如何控制循环条件 防止死循环或不循环 实验内容实验内容 1 求 1 到 100 之间的偶数和 奇数和 2 打印 ASCII 码的值 使每个字符与它的编码值对应起来并且每行打印 7 个字 符 3 编写程序 打印 数字金字塔 结果图形如图所示 9 实验八实验八 循环结构程序设计 二 循环结构程序设计 二 实验目的实验目的 1 掌握循环结构语句的使用方法 2 熟练掌握 Do While Loop 与 Do Loop While 两种形式的使用方法 3 掌握双重循环的概念 规则及执行过程 实验内容实验内容 1 编写程序 利用 Rnd 函数现实并打印出 10 个 1 100 之间的整数 并将其中的 最大值和最小值输出 2 求出 1000 内符合下列条件的数字 该数的各位数字立方之和等于该数 例如 153 13 53 33 3 编写程序 打印如图所示图形 10 实验九实验九 数数 组 一 组 一 实验目的实验目的 1 掌握静态数组和动态数组的使用方法 2 熟练掌握的声明 数组元素的引用 赋值 输入和输出 3 熟练掌握与数组有关的常用算法 4 学会利用数组解决一些较为复杂的问题 实验内容实验内容 1 打印并输出 9 9 乘法口诀表中的下三角和上三角元素 2 输入 N 个数到数组中 找出其中最小的数和最大的数 并将两个数互换 3 定义两个数组 一个为静态 另一个为动态 在窗体的单击事件过程中 编写代 码 使得能够在多次单击窗体之后 可以在窗体上显示出静态数组和动态数组 的不同输出结果 4 编写程序 对于两个整型数组 a b 通过比较统计出两数组中相同元素及个数 11 实验十实验十 数数 组 二 组 二 实验目的实验目的 1 掌握自定义类型数组的应用 2 掌握控件数组的应用 实验内容实验内容 1 编写一个身份验证程序 要求 合法客户名字存在一个已知数组中 程序的功能是查询输入名是否为合 法用户 若是 则给出欢迎界面 并提供详细信息 若不是 则给出警告提示 图 10 1 图 10 2 2 建立如图所示控件数组 要求进行动态添加 单击某个命令按钮 分别显示 不同的图形 图 10 3 12 实验十一实验十一 多窗体的使用多窗体的使用 实验目的实验目的 1 掌握多窗体的使用 2 掌握窗体常用方法的使用 实验内容实验内容 1 编写一个程序 用 3 个窗体实现学生课程平均分的计算 要求 在主窗体进行功能的选择 课程成绩的录入和计算分别用不同的窗体去实 现功能 注意设置好启动窗体及窗体的命名 2 编写程序验证 窗体的 show 方法是否会引发窗体的 Load 事件 13 实验十二实验十二 VB 常用控件常用控件 一 一 实验目的实验目的 1 掌握单选钮 检查框 时钟等控件的常用属性 重要事件和基本方法 2 掌握在窗体上建立上述控件的操作方法 3 掌握事件过程代码的编写 4 掌握建立基于图形用户界面的应用程序的过程 实验内容实验内容 1 设计一个应用程序 其中在窗体上使用框架建立一组单选按钮和一组检查框 要求当用户做出选择后 文本框中正文的字体和字型能发生相应的变化 2 用时钟控件实现 一年四季 风景的自动循回 14 实验十三实验十三 VB 常用控件 二 常用控件 二 实验目的实验目的 1 掌握滚动条 形状控件等控件的使用方法 2 掌握驱动器列表框 目录列表框 文件列表框等控件的使用方法 3 掌握事件过程代码的编写 4 掌握建立基于图形用户界面的应用程序的过程 实验内容实验内容 1 利用滚动条输入两个 0 100 之间的数 并计算两数之和 要求文本框不能 从键盘接收数据 2 利用 Shape 控件和 timer 控件模拟一个日出的场景 如上图所示 3 将驱动器列表框 目录列表框和文件列表框组合起来 实现它们的同步变化 并显示选中文件的完整路径和当前文件夹下的文件数量 15 实验十四实验十四 通用对话框和菜单通用对话框和菜单 实验目的实验目的 1 掌握通用对话框的使用方法 共有六个不同的对话框 2 掌握菜单控件的使用方