小学语文兴趣小组计划3篇

小学语文兴趣小组计划小学语文兴趣小组计划 3 篇篇 篇一 小学语文兴趣小组活动计划 小学语文兴趣小组活动计划 一 指导思想 本着张扬学生个性 培养学生兴趣和特长的教学理念 促进 第一课堂的教学 丰富课外生活 提高学生学习语文的兴趣和 能力 激化学生阅读和写作的热情 掌握一定的阅读和写作知 识和技巧 极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和语文能力 根据我校学生和教师现状特制定语文兴趣小组计划 二 目标要求 1 选材要贴近校园 贴近生活 贴近学生 2 传授要讲求趣味性 知识性 人文性和文学性相结合 三 时间安排 每周星期三下午活动课 四 具体安排 上学期 1 听故事 讲故事比赛 2 古诗朗诵比赛 3 偏旁加部首 4 朗读比赛 5 组词赛 6 背诵课文比赛 7 好书大家读 8 看谁演得好 9 我们成功了 10 语言万花筒 11 说话用词要恰当 12 大同小异近义词 13 多音字拼读接力 14 绕来绕去 15 小小展示台 16 帮小鸡找家 17 全学期作品展示 五 预期活动效果 通过本学期的兴趣小组活动 让小组内的每位学生在语文基 础知识 基本技能 综合实践能力方面都有一个大的提高 并 在各方面都得到 良好的发展 篇二 小学语文兴趣小组计划 语文兴趣小组活动方案 一 指导思想 本着张扬学生个性 培养学生兴趣和特长的教学理念 促进 第一课堂的教学 丰富课外生活 提高学生学习语文的兴趣和 能力 激化学生阅读和写作的热情 掌握一定的阅读和写作知 识技巧 极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和语文书写能力 特根据各个班级学生的特点 我校特制定兴趣小组计划如下 二 目标要求 1 选材要贴近校园 贴近生活 贴近学生 2 传授要讲求趣味性 知识性 人文性和文学性相结合 3 每班 5 至 8 名同学 报名参加学校组织的比赛 若有迟 到早退应和值周组挂钩 扣除班级积分 三 成立领导小组 负责人 韩建华 张建红 成员 各年级语文老师 张建红一年级 车继平二年级邹 鸽三年级 刘红霞四年级 荆雪林 五年级 四 确定活动办法 时间 地点 办法 各年级语文教师从每班里挑选出五名同学 参加学校 组织的兴趣小组比赛 各班自主组织自己的小组活动 时间 每双周的星期四下午课外活动 一节课 地点 各班教室 五 具体活动内容及时间 第一次 讲故事比赛 10 月 30 日 第二次 古诗朗诵比赛 11 月 26 日 第三次 三至五年级口头作文竞赛 11 月 5 日 一二年级 口语竞赛 第四次 书法比赛 12 月 23 日 五 学校兴趣小组比赛 每次比赛评出前三名 给予表彰奖励 以推动此项活动的 开展 激励学生的积极性 赵村小学 2014 10 21 语文兴趣小组活动方案 赵家村小学 学 习 园地 写 展 比字 示 比谁 最 帅 才 班艺 管 展 级理 篇三 小学语文兴趣小组计划 写作兴趣小组活动计划 一 指导思想 素质教育要求我们提高学生的整体素质 培养学生各方面的 能力 写作能力的提高 更是学生语文综合素质提高的表现 为了全面提高学生语文素养 本学期我校写作兴趣小组以拓宽 学生知识面 陶冶学生情操为重点 使活动成为增强学生生活 能力 接受知识的整合 课堂学习的延续和补充 二 活动开展的目标 本学期写作兴趣小组活动的目标是 努力提高学生的写作水 平 为学生语文素养的提高提供有利条件 使兴趣小组的同学 们充分认识写作的重要性 以推动全校学生写作水平的提高 通过活动 使学生有意识地丰富自己的见闻 珍视个人的独特 感受 积累习作素材 写出属于自己的文章 培养学生善于发 现和挖掘生活中美的因素的能力 从而做到感受生活 热爱生 活 三 具体措施 针对学生对写作感到苦恼 感觉作文无话可说 对作文望而 生畏等情况 本学期在辅导写作兴趣小组的具体过程中 我将 采取如下措施 提高学生习作水平 1 多读 读书破万卷 下笔如神仙 使学生知道要想写 好作文 就必须大量地阅读 从阅读中吸取作文的营养营养 从而规范自己的语言表达能力 提高习作水平 2 多看 文章是生活的真实写照 要想写好作文 就必须 善于观察生活 本学期活动 将有针对性地指导学生阅读贴 近学生生活的优秀作品 为提高写作水平积累素材 3 多聊 在每篇习作动笔前 让小组内的同学互相交流 听一听别人的意见 使学生在聊中轻松愉快地完成习作 4 多改 指导学生在每篇习作完成后进行认真修改 培养 学生良好的习作习惯 5 多交流 让学生把修改后的习作在小组内交流 然后引 导学生进行评价 教师以学习的态度发现的目光和欣赏的心情 对待学生的作文 并适时用鼓励的语言进行评价 这样既培养 了学生的自尊心 又使他们的写作个性和表述能力得到提高 四 参与形式 在本学期写作兴趣小组活动中 结合课外兴趣小组的特点 采取统一性和自愿性相结合的原则 培养学生的写作兴趣 激 发学生的写作热情 五 具体活动安排 2015 2016 学年度第一学期 9 月份 成立兴趣小组 报名选拔成员 10 月份 课余生活 写一件自己做过的事 11 月份 观察发现 植物或动物 12 月份评选优秀习作 总结活动情况 六 写作兴趣小组名单 组长 组员 小学写作兴趣小组活动计划 2015 2016 学年度第一学 期 杨峪河镇松树嘴九年制学校 2015 年 9 月 写作兴趣小组活动计划 一 指导思想 素质教育要求我们提高学生的整体素质 培养学生各方面的 能力 写作能力的提高 更是学生语文综合素质提高的表现 为了全面提高学生语文素养 本学期我校写作兴趣小组以拓宽 学生知识面 陶冶学生情操为重点 使活动成为增强学生生活 能力 接受知识的整合 课堂学习的延续和补充 二 活动开展的目标 本学期写作兴趣小组活动的目标是 努力提高学生的写作水 平 为学生语文素养的提高提供有利条件 使兴趣小组的同学 们充分认识写作的重要性 以推动全校学生写作水平的提高 通过活动 使学生有意识地丰富自己的见闻 珍视个人的独特 感受 积累习作素材 写出属于自己的文章 培养学生善于发 现和挖掘生活中美的因素的能力 从而做到感受生活 热爱生 活 三 具体措施 针对学生对写作感到苦恼 感觉作文无话可说 对作文望而 生畏等情况 本学期在