创建文明班级实施方案

创建文明班级 争做文明学生创建文明班级 争做文明学生 活动方案活动方案 五峰铺镇第二完小 为进一步加强班级管理 培养学生的良好行为习惯 树立良好 的校风 学风 班风 保证教育教学工作顺利正常开展 根据 小 学生守则 和 小学生日常行为规范 结合我校实际情况 特制定 本方案 一 指导思想和总体目标 1 以科学发展观为指导 结合学校实际 认识研究创建中新 情况 新问题 坚持教育和管理相结合 治理和建设相结合 切实 维护正常的教学秩序 营造健康和谐的育人环境 2 通过活动开展 要有效地促进学生良好行为习惯的养成 逐步构建和谐校园的有效工作机制 减少违规违纪事件发生 使学 校育人环境有一个较大的改善 二 创建机制 领导小组 组长 蒋学军 副组长 张顺德 李又清 成员 各 班班主任 三 具体要求 1 班主任是活动的主导 要精心组织 认真准备 有效动作 完成任务不打折扣 不敷衍 2 学生是活动的主体 全员参与是关键 要积极引导学生积极 主动地参与到活动中来 在活动中受到熏陶 在过程中逐步提高 3 促进学生树立 向陋习告别 同文明握手 的决心和勇气 真 正能分清是非美丑 并自觉遵守 小学生守则 和 小学生日常行 为规范 的具体要求 4 培养学生讲文明 讲卫生 讲礼貌 遵纪守法 勤俭节约 自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯 5 形成崇尚文明 志趣高雅 积极进取 齐心协力的良好班 风 四 活动安排 1 宣传发动阶段 每学年度第一周 成立创建领导小组 制定实施方案 分层召开动员大会 充分利用校 班级的板报进行舆论宣传 创设浓厚的活动氛围 各班级在大队部 班主任指导下召开班 队 干部会议 研究具体措施并落实到具体的人 2 具体实施阶段 每学年度第二周开始 第二学期结束前一 周 通过多种形式活动 考评 采取各种措施 全面促进学生行为习惯 养成 3 总结表彰阶段 每学年最后一周 根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价 评 出文明班级 根据学生个人表现及成绩 各班评出文明学生 五 评比内容 1 行为习惯 1 课间活动时不出现追跑 尖叫 讲粗话 打架等不良行为 2 自行车摆放在指定地点 不乱停乱放 不在校内骑车 3 不在校内摘折花木 不践踏花草 4 爱护公物 严禁破坏公物 5 不乱刻乱画 6 严禁吸烟 酗酒 吸毒 7 禁止带鞭炮 棍棒 刀具危险品进校园 2 卫生习惯 8 不随地吐痰 吐口香糖 不乱扔果皮 纸屑 包装物 严 禁从二楼向下抛物 9 认真打扫教室卫生及教室前后卫生 做到窗明 几净并及 时清除垃圾 10 积极参加并完成义务劳动 11 搞好环境卫生责任区的卫生 3 班级管理 12 自习课要保持教室安静 认真学习 13 保管好班级财产 14 组织学生做好两操 大课间活动 15 放学及时关好门窗 16 注意节约用电 用水 杜绝长明亮 无人灯 长流水现象 出现 17 早读要认真读书 严禁将第一天作业带到早读做 六 评分标准 1 课间操 5 分 缺 1 人扣 1 分 队列不整扣 1 分 整体不出操扣 5 分做操不认 真扣 2 分 扣完 5 分止 2 早读 5 分 迟到 1 人扣 1 分 旷课扣 2 分 3 教室卫生 5 分 打扫不清洁扣 1 2 分 垃圾不清除扣 1 2 分 4 眼保健操 5 分 1 人不做扣 1 分 扣完 5 分止 5 纪律 15 1 违反评比内容中 1 18 条款 1 人次扣 1 分 2 发现抽烟一次扣 5 分 3 打架造成重伤一次扣 5 分 造成伤害依法赔偿 4 学校集体任务一次不完成扣 10 分 六 校牌 红领巾佩戴 1 每天经队干检查佩戴低于 90 的扣 1 分 2 每天经队干检查佩戴 100 的加 1 分 七 评比办法 1 每周由大队部织对各班进行考评 2 考评结论第二天交政教处 由政教处朱香华主任统计各班得 分并及时公布 3 一学期对所有分进行累加 取总分前 2 名为文明班级 文明 班级奖 150 元 4 班主任根据班级方法 文明班级评 4 名文明生 完成任务 班评 2 名文明学生 末完成任务班设 1 名 文明学生 5 文明班级班主任将做为优秀班主任候选人 文明班级将作为 先进班集体候选单位 6 所带班级两年连续评定为