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第 1 页 共 3 页 小学乡村教师信息技术应用能力提升培训小学乡村教师信息技术应用能力提升培训 心得体会心得体会 我有幸参加了 20XX 20XX 学年海南省小学乡村 教师信息技术应用能力提升培训 通过为期 10 天的 培训和学习 让我对教育现代化的发现有了新的认识 当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的 发展 改变我的学习方式 信息的获取 分析 处理 应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志 同时对我各方面的能力有了很大提高 特别是对信息 技术的综合运用能力 现在已不只停留在课件的制作 上 使我认识到作为一名信息技术教师应积极主动吸 纳当今最新的技术 在这短短的培训中我收获颇多 一 树立了新的理念 1 此次信息技术应用能力提升培训者培训 虽 然只有短短四十天的时间 但是每一天紧张有序的培 训都使我在观念上有一个更新 在平时我都停流在基 本应用上 然而通过此培训 才真正的认识到自我在 专业方面还有许多的不足 在今后的业务提升方面还 有大量的知识要学习 只有这样随时为自我更新 补 充新识 更新观念 从根本上提升专业素养 2 随着信息化快速发展 作为一名信息技术教 第 2 页 共 3 页 师 必须具备良好的信息素养是终生学习 不断完善 自身的需要 作为一名信息技术教师应具有现代化的 教育思想 教学观念 掌握现代化的教学方法和教学 手段 熟练运用信息工具 网络 电脑等 对信息资 源进行有效的收集 加工 组织 运用 这些素质的 养成就要求信息技术教师不断地学习 才能满足现代 化教学的需要 信息素养成了终生学习的必 备素质之一 如果信息技术教师没有良好的信息 素养 就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的 信息技术教师 二 提升了专业知识 1 通过聆听专家教授对 中小学教师信息技术 能力标准解读 信息化教学环境 专题与案例分 析的学习 使我充认识到作为信息技术老师 首先要 具备基本的信息素养 掌握信息操作的基本能力和获 取信息的能力 除此之外还应具备信息收集处理以及 表达的能力和综合运用能力 深刻的认识到教育信息 的重要性 明白什么是教育信息化发的发展情况 真 正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用 掌握 了几种常用的教学模式和软件的基本应用 2 通过聆听专家们对 资源检索与获取 多媒体素材的处理 办公软件综合应用 多 第 3 页 共 3 页 媒体课件设计与制作 微课设计与制作 等等的解析 才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足 如听黄威荣教授对 办公软件综合应用 的解析和许 亮老师对 多媒体课件的制作与设计 深入仔细的分 析与演示操作 使我真正的知道了什么是办公软件强 大的功能 平时我只会对办公软件进行简单的应用 没有更进一
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