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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年学校一站式检查汇报材料年学校一站式检查汇报材料 我们学校在教育教学工作中始终认真贯彻党和国 家的教育方针和政策 以创建特色学校为目标 以学 生养成教育为主线 以活动为载体 围绕既定工作目 标 群策群力 不折不扣地完成了各项工作任务 有 力地促进了学校工作的健康发展 教学质量是学校的生命线和落脚点 我们共同的 追求和奋斗目标是千方百计提高教学质量 聚精会神 搞好课堂教学 一心一意谋求学校发展 我们提倡素 质教育 拓宽学生的视野 启迪学生的智慧 丰富学 生的知识 促进学生的发展 工作中 我们的德育教 育注重常规重体验 教学工作深入浅出重基础 艺术 教育持之以恒创品牌 我们通过开展丰富多彩的学生 自主实践活动 促进学生素质的全面提高 通过扎实 有效的教学管理 促进教师综合能力的提高 通过 内强素质 外树形象 等活动 促进学校整体水平 的提高 现就一年来的工作汇报如下 一 学校办学策略及特色创建 行知学校是以陶行知先生命名的义务教育学校 第 2 页 共 4 页 我们以师德教育为中心 发扬 爱满天下 精神 建 立新型师生关系 依托陶研 提升教师敬业境界 组 织教师系统的学习陶行知的教育论著 撰写陶研论文 学习借鉴 生活即教育 理论 积极探索学校 家庭 社会三位一体的教育体系 学习借鉴 先行后知 教学做合一 和 行动教育即创造教育 等理论 积极践行陶行知创造教育思想 经过实践与摸索 我们初步形成了自己的创造教 育特色并有一定成效 明确了创建创造教育特色学校 的工作思路 即强化常规管理 坚持特色办学 我们 在创建特色学校时 更强调强化常规 在做好教育教 学常规管理的基础上 坚持特色办学 全面开设创造 教育和综合实践课程 使之列入课程计划 做到课程 设置 时间 教材 教学人员落实 在此基础上 进 行校本课程开发 编写校本教材 开展丰富多彩的校 园文体活动 学校在设计组织安排有关教育活动时 充分考虑创造教育的特色 让学生广泛参与 在参与 中尝试创造 使学生的学习方式发生根本转变 学习 能力得到提高 学习的兴趣更浓 学习更加主动 学 生综合素质得以全面提升 二 强化管理 提高干部队伍素质 1 办好一所学校的关键是要有一个觉悟高 懂 第 3 页 共 4 页 业务 会管理的领导班子 我们以深入开展争先创优 活动为契机 组织班子成员 认真学习党的各项教育 方针政策 提高政治敏锐性和政策理论水平 理论联 系实际 办人民满意的教育 在创先争优活动中 我 校做到了机构健全 目的明确 责任落实 制定了切 实可行的实施方案 更重要的是注重了过程管理 在 活动中 学校党支部向社会公开承诺 一定要教好书 育好人 在教师群体中起好模范带头作用 不仅如此 我们还用实际行动践行了自己的承诺 赢得了全体师 生和社会的好评 提高了学校的声誉 2 以行风校风建设为契机 加强党风廉政建设 和师德建设 坚持学先进 树典型 创文明为重点 把集中教育与自学相结合 深刻剖析 自我反思 自 查自纠 营造了公正廉洁 勤政务实的良好管理服务 形象 3 积极推进理论创新 制度创新 工作创新 因校制宜 长远谋划 科学发展 体现了班子成员的 工作活力 坚持分工明确 团结协作 营造了和谐联 动氛围 三 强化德育工作 落实常规管理 1 开展丰富多彩的教育活动 培养学生健康的 心理和良好的道德品质 第 4 页 共 4 页 2 构建 三位一体 的德育教育网络 3 加强文明习惯的养成教育 为学生良好习惯 的养成奠定基础 各班统一悬挂 中小学生守则 中小学生日常行为规范 对学生进行了良好的品 德和学习习惯的养成教育 严格 文明班级 优 秀少先队员 优秀学生干部学生 等评比条件 增强激励机制 树立良好的学习典型 起到了以点带 面的辐射作用 我校编发 合肥市行知学校学生常规 手册 加强对学生的行为规范教育 政教处也加大 了巡视和检查的力度 定期对学生进行教育 在长期 的实践中 学校逐渐摸索出通过每天的一日常规检查 来规范学生的行为 提

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