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文档简介
1 / 6畅想 2016 北京奥运会主题班会一、活动目的: 通过此次活动,使队员学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申办奥运会的艰难历程和伟大意义,共同体验申奥成功的无比欢欣和喜悦。激发队员热爱祖国的情感,引导队员积极参加各项实践活动,全面提高自己的综合素质和能力,为北京举办 2016 年第二十九届奥运会做贡献。 二、活动准备: 1、发动队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关奥运会的各种资料。 2、排练主题班会中的各个内容:绘画作品展示、写给奥申委的信、小品全家一起来环报 、诗朗诵美丽的城市我的家 、歌曲明天会更好 。 3、训练主题班会的两位主持人。 4、队员精心制作各种道具:奥运福娃、写给中国奥申委的一封信等等。 三、活动过程: 甲:一段梦想萦绕已久, 乙:一个愿望痴心不改。 甲:一片心愿你我共有, 乙:一份期待正在走来。 2 / 6甲:奥林匹克呀,我的梦想, 乙:奥林匹克呀,我的期待! 甲:CHINA-奥运 乙:奥运-CHINA 甲:新北京,新奥运, 乙:百年的奥运,百年的深情。 合:畅想 2016主题班会现在开始! 甲:难忘 7 月 13 日,那个不眠之夜。 乙:7 月 13 日那个不眠之夜令人永生难忘! 甲:全世界的目光注视着莫斯科, 乙:所有的炎黄子孙都在等待。 甲:2001 年的 7 月 13 日,在国际奥委会第 112 次全体会议上,即将决定 2016 年第 29 届奥运会的申办国家。会是谁呢?国际奥委会主席萨马兰奇爷爷手持一个信封,缓缓走来。 乙:我们的心绷紧了,奥委会委员的投票结果会怎样呢?我们拭目以待。 甲:虽然,我们听不懂萨马兰奇爷爷讲的是什么, 乙:但我们可以清晰地听到Beijing。 甲:中国人的奥运之梦实现了。 乙:我们赢了。 全班齐:我们赢了!我们赢了! 3 / 6甲:焰火冲天, 乙:激情似火。 甲:申奥成功,这是北京的胜利, 乙:是 13 亿中华儿女的胜利, 甲:是全世界炎黄子孙的胜利, 乙:更是奥林匹克精神的胜利! 甲:在这举国欢庆的时刻,我们心潮澎湃, 乙:在这万民同乐的时刻,我们激情满怀。 甲:我们怎能不赞美我们伟大的祖国, 乙:我们怎能不歌唱我们可爱的祖国。 让我们赋诗一首,来共同庆贺申奥成功。 甲:申奥成功不但激起了全民锻炼的热潮,还掀起了大家了解奥运知识的热潮。 请欣赏我班奥运小画家给我们带来的奥运吉祥物: 甲:盼奥运,北京人心里浪涛涌, 乙:盼奥运,中国人心里真激动。 甲:盼奥运,神州大地处处春, 乙:盼奥运,全球华夏子孙美梦成真。 甲:如今,我们的愿望终于实现了。 乙:我们将把激动、喜悦、感激、自豪告诉中国奥申委。甲:请班长宣读给中国奥申委的一封信。 4 / 6乙:是啊,时光飞逝,我们应该珍惜每一天。 甲:为把 2016 年北京奥运会办成奥运史上最精彩的一次盛会,我们准备作些什么呢? 乙:开动我们的大脑,发挥我们的才智,为奥运会添彩。甲:请欣赏小品全家一起来环保 主持人甲:是的,世界给了北京一个机会,给了中国人一个机会,我们要用自己的努力,还世界一个惊喜。 主持人乙:当前,同学们课下常常会谈到 2 年后的自己,如何为北京奥运会出力。可以感受到同学们心中对 2016 年充满了期待与憧憬,同时,也在为实现自己的理想做着充分的准备。两年后的北京,将会变成一个美丽的城市。 主持人乙:请听诗朗诵美丽的城市我的家 甲:当 2016 年北京奥运会开幕的时候, 乙:当我们亲眼目睹奥林匹克圣火在神州大地迸发光芒的时候, 甲:当五环旗高高飘扬在长城脚下的时候, 乙:当世界各国好手云集在中国同场竞技的时候。 甲:我们可以自豪地大声说: 合:奥运,有我一份。 甲:我们带着期待,带着憧憬,奔向 2016,奔向我们的梦想。 5 / 6乙:2016 年后的我们将会做些什么呢? 畅想 2016 甲:看,他们说得多好。作为红领巾,我们应该怎么办?乙:应该努力学习,为奥运尽一份心,添一份力。 甲:请听三句半为奥运做贡献 甲:北京,一座历史悠久的古城, 一座兴盛繁荣的城市, 一座富有现代化气息的新城! 乙:北京,是你翻开了一页新的历史, 是你写了奥运的精神与光辉! 2016,一个值得纪念的时候, 一个激动人心的时刻, 一个群振奋的时刻。 甲:奥运会,一次宏大的体育盛世, 一次展示才华的机会, 一次生气勃勃的商机。 乙:我们为你自豪,为你骄傲!相信北京的明天会更好?请听合唱明天会更好甲:下面,请班主任老师讲话。班主任:2016,是我们衷心期待的日子;2016,是我们6 / 6畅想以久的时刻;我们今天的班会是畅想 2016那么,2016 年到来的时候,你们已经是十一、二岁的少年,送给你们两句话:少年智则国智,少年强则国强!我们有梦想,有行动,为北京 2016 年奥运会做出我们的贡献。 甲:二零零八
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