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文档简介

1 / 3岗位练兵心得体会二零零四年，新课程改革轰轰烈烈地开始实施。刚刚参加工作的我凭着一股“初生牛犊不怕虎”的干劲儿，成了课改大潮中的一名弄潮儿。恰逢“教师岗位大练兵”活动又如火如荼的开展起来，再次为我创造了更广阔的历练天地。回眸几年的工作历程，曾有过“独上高楼，望尽天涯路”的期盼与迷茫；也有过“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的意外喜悦；还有过“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的欢欣鼓舞。点点滴滴，伴我成长，让我受益匪浅。岗位练兵活动开始，学校组织我们通过背诵课标，熟练掌握并应用学科基本概念、规律。随后，集体学习教育前沿的理念与知识。与此同时，集体备课更是给了我们互相学习，取长补短的机会。每周一次的各学年学科优秀教师的观摩课，观课，评课，议课，反思一气呵成，让我们每一天都有不同的发现，有新的收获。此后，学校还派我去哈市参加了中小学班主任岗位练兵展评活动，欣赏了名师德育实践课的教法。再加上我终日流连于网络上的名师教学研讨，从王崧舟的“诗意语文”到窦桂梅的“激情课堂” ，都使我耳目一新，他们的课热情洋溢，活力四射；情真意切、声情并茂；师生平等、水乳交融；设计精巧，妙趣横生，给人以启示，它激起了我对语文课2 / 3堂教学更深层次的思考。使我认识到教师要能上好课，首先要有深厚的文化底蕴，只有厚积才会勃发，才能创造一个丰富的、开放的课堂。为了使自己迅速的成长起来，我积极参加赛课。在哈尔滨市第八届“雏鹰杯”教学比赛中，我执教的小鹰报考一课荣获特等奖；市第一届“进取杯”比赛中，执教的故乡的芦苇获课堂教学特等奖；在黑龙江省第二届“精英杯”教学竞赛中执教的香港之夜获二等奖；在全国“发展性课堂教学手段实验研究”优质课评选活动中，执教的古诗两首获一等奖除此之外，我还精心撰写教育教学论文，科研成果。其中论文国家级奖励二十余篇；省市级奖励二十余篇；县级奖励四十余篇。科研成果也分获国家、省市级奖励十余篇。2016 年被评为“科研骨干教师” “转化后进生先进个人” ；2016 年被评为“继续教育先进个人” “优秀共青团员” ，我所带的班级被评为“先进班集体” ；2016 年被评为“优秀教师” “语文学科骨干教师” ； 在 2016 年被黑龙江省教育学会吸收为会员。探索有佳境，练兵无止境。岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动。在这次活动中，我付出着、收获着、进步着工作中我倾注了汗水与艰辛，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦。但“金无足赤，人无完人” ，教学总是一门遗憾的艺术，难免有这样或那样3 / 3的缺陷，让我
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