幼儿园大班上学期个人工作总结

精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 1 幼儿园大班上学期个人工作总结 幼儿园大班上学期工作总结 又是 一个丰收年 总是在不知不觉中 新年将踏着 轻盈的脚步悄悄地向我们走来 转眼的 功夫又告别了一年 一年又一年 回顾 这一年的工作 又是一个丰收快乐之年 一 安全 卫生方面 a 安全工作是重中之重 保障 幼儿的身心安全是我们的职责 为了让 家长放心幼儿能在安全的环境中生活 成长 本学期重点对孩子进行了安全知 识的教育 每天不厌其烦的一遍又一遍 地给小朋友说 一些平时身边最容易接 触到的易发事故 让幼儿感知什么是危 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 2 险 怎样保护自己 加强对幼儿的日常 生活管理 做到人到心到 谨防意外的 发生 确保万无一失 还好 这半年来 我班 35 名小朋友无一例事发生 都是 值得我们骄傲自豪的小宝贝 b 继安全教育之后 卫生保健 工作一点也没有轻视 我们做好各项卫 生保健工作 利用阳光 紫外线消毒水 进行杀菌消毒 周一至周五循环作业 84 水拖地 清洗水杯 被子轮流晾晒 让幼儿在一人整洁舒适的环境中生活学 习 针对季节性流行的传染病 我们做 好晨午检记录 做到 一看二摸三查 若 有疑意 马上采取措施 由于我们的工 作做得彻底 所以我班没有因此而耽误 课的 为了培养幼儿良好的生活 卫生 习惯 我们常唱歌似的教给小朋友 目 前我班的尚子扬小朋友能干净地吃掉一 碗饭 刘佳烁从不吃胡萝卜到现在不挑 菜 不偏食 二 教育 教学方面 a 作为一名幼儿教师 我不仅 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 3 加强自身的学习 还向他人学习 每周 认真地备好自己的课 认真地听取每位 老师的示范课 取长补短 再则是要有 一颗善待幼儿的心 要有一种敬业爱岗 精神 有一种踏实的工作态度 务实的 工作作风 以诚心迎得家长的信任 b 教书先教人 育人要育心 只要有正确地思想观 什么事都很好做 首先要让小朋友高高兴兴来上学 每天 带着小朋友尽情地玩游戏 唱儿歌 享受在幼儿园的快乐 让宝贝主动地来 上学 其次是对待孩子老师要有积极的 一面 采取多表扬 不批评 既有不对 的地方 只从侧面说反句 紧跟着是鼓 励的语言 让孩子有一种温暖 有一种 上进心 李文博跟着爷爷奶奶生活在一 起 受到其宠爱 刚来时有一种厌学的 心理 现在能感到幼儿园的乐趣 每天 很自信的向老师问早 郭子淇从不想写 作业到能保质保量地完成 c 思想转变了 教学过程一路 顺风 再加上我们两位老师都有一种严 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 4 谨的态度 从不放弃一个小朋友 发现 他们的优点 挖掘其长处 最大的力量 让他们亮出闪光点 所以大班的领域目 标 95 的小朋友达标 朱佳丽 卜梦 婷小朋友英语单词对答如流 陶艾灵 朱俊迪语言流畅一幅巧嘴能说会道 武 月婵 王依梦作业干净漂亮 能歌善舞 卜靖豪 李俊杰看图写算式十拿九稳 陈明博的手工制作能力很强 做出的东 西栩栩如生 卜瑞雪 李晓萌在舞蹈中 以超人的舞姿观众的掌声全场爆满等等 每当回想起这群小宝贝 内心的一种成 就感由然而生 想到这一年的工作真是 一个丰收快乐之年 三 不足及努力方向 反思自己 我觉得学无止境 我 在专业知识上面还需不断努力的跟上新 观念 新理论 吸取更新的幼教经验 社会在发展 时代在进步 幼儿的特点 和问题也在发生着变化 在以后的工作 中 我要以高度的敏感性和自觉性 及 时发现 研究和解决幼儿教育的新情况 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 5 新问题 掌握其其特点发现其规律 尽 职尽责地把工作做得更好 2014 12 17 2014 年上学期个人工作计划 winnie 班 joy 在不知不觉之中 我们又迎来了 一个新的学期 又迎来了长高了 懂事 了的孩子们 看着孩子们一张张朝气蓬 勃的笑脸 一双双稚气的眼睛 我的心 中充满了新的希望 大班 是孩子们将 要在幼儿园度过的最后一个学年 为了 给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆 也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作 我将遵循新乔幼儿园 在游戏中学习 在快乐中成长 的宗旨创造性地开展本 学期的工作 一 班级情况分析 我们班现共有名幼儿 男生 名 女生 名 其中有 名新生 通过近段时 间的观察 我发现这些幼儿 普遍有礼 貌 讲文明讲卫生 能坚持在日常生活 中使用普通话和英语口语 会关心帮助 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 6 别人 但是距该学龄段科学领域目标的 发展目标却还有一定距离 有的幼儿 自制力较差 所以需要加强常规方面的 训练 努力培养他们养成良好的学习习 惯和课堂注意力 有的幼儿比较内向 不会主动和大家一起做游戏或体育运动 本学期由我担任 winnie 班主任 与美语 教师 page 保育教师 honey 三位老师积 极配合 在工作上我们共同商讨教学保育 内容 制作教玩具 努力让幼儿在宽松 愉快的氛围中学习 本着对每一位幼儿 负责 每一位家长负责的宗旨 使孩子 在各方面都有所进步 在平时的教学中 我也严格要求自己 力求在专业水平 业务能力方面有新的进步 二 教育教学方面 1 继续深入学习 纲要 并根 据 纲要 中精神 不断提高自身素质和 业务水平 对幼儿进行全面培养 认真备 课 并根据我班孩子的年龄特点 兴趣 爱好 以及本土文化和时事信息 开展 生成课程 以丰富孩子的知识 拓展他 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 7 们的视野 2 在教学中为幼儿创设轻松 愉快的学习环境 结合主题加强环境与 教育的互动与结合 本学期我将会开展 庆国庆 迎中秋 圣诞节 主题活动 组织家长与幼儿收集有与主题相关的视 频 影像 图片或书籍 提前提供给我 们 这样我们的主题会更加精彩 孩子 们也会更加体会到节日的快乐 3 创设良好的语言氛围 鼓励幼 儿大胆发表自己的见解 使幼儿想说 敢 说 发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语 言表达能力 在区角创设角色扮演 让 幼儿在娃娃家中大胆表演 我还会加大 识字 阅读故事以及朗读儿歌的力度 争取做到每位幼儿都能熟悉所学字宝宝 并能准确点读儿歌 4 按时完成本园的教学任务 及 其他工作安排 多向同年级老师学习 让 幼儿在愉快游戏中学习 培养幼儿学习兴 趣 5 抓好幼儿日常生活常规工作 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 8 在各项环节中 培养幼儿良好的生活习惯 及自立能力 让幼儿身心得到健康发展 邀请幼儿一起制定班务制度 提升孩子 们的组织管理能力与自制能力 6 根据孩子即将升入小学的需 要 可适当的教孩子一些生字 并加强 1 到 10 的加减法运算 使孩子们能够熟 练掌握 由于数学是靠练出来的 所以 我会给幼儿布置相应动手操作的作业 希望家长能在幼儿做作业的过程中多给 予巩固指导 三 教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子 因此 只有提高自身的素质才能教育好 孩子 所以 自己在新的学期里 要继 续努力学习专业知识 提高专业水平 勤练基本功 多看 多学 多想 多思 考 不断的追求创新意识 为班级开设 有特色的教育方式和活动 言教不如身 教 使我班孩子受到最良好的教育 四 环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 9 子的发展也有至关重要的作用 因此 我们既要为孩子创造良好的物质环境 也要为孩子创造可贵的精神环境 为孩 子提供与主题相关的资料 渗透到活动 区活动和日常生活中 让孩子不断的寻 求探索知识 根据时事新闻等传授孩子 社会信息 使孩子了解社会 组织孩子 进行各种爱国活动 了解祖国大好河山 培养孩子的爱国情感 现在提倡的和谐 社会 更应该培养孩子关爱他人 帮助 有困难的人 从生活的点点滴滴的小事 做起 为孩子创造条件去帮助有困难的 人 我们创设了 小吃一条街 培训幼儿 动手能力与服务意识 商场 通过角色 扮演训练幼儿对不同岗位工作的认知及 人民币的认识 和使用 益智区 利用废弃物师 幼共同制作玩教具 让幼儿从小养成节 能环保意识 训练幼儿灵巧的双手和擅 于思考的大脑 五 保教方面 1 充分利用自然因素 开展体育 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 10 游戏 户外体能活动 锻炼幼儿身体 增 强幼儿体质 2 运动前 做好喝水 垫毛巾 带纸巾等准备 3 合理安排幼儿在园生活 培养 幼儿良好生活卫生时惯 如 饭桌 三 净 外出回来饭前便后要洗手 衣服 裤子书包自己理 便便过后自己擦等 4 在日常生活中 加强安全教育 提高幼儿自我保护及安全意识 并以角 色扮演的形式进行安全教育 5 回家 外出之前 及时检查 书包 裤子情况 为幼儿搽好爽身粉或 面霜 6 每天早晚坚持与幼儿亲亲 抱抱 让幼儿体会上幼儿园也能感受像 爸爸妈妈一样的温暖的爱 六 家园共育方面 1 充分利用早接和放学的短暂 时间 积极主动地与家长沟通 使家长了 解自己孩子在园的情况 在家长的配合下 实现家园共育 促进幼儿的全面发展 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 11 2 利用宣传栏 家园联系手册 电话以及家访 家长会等途径 与家长沟 通联系 及时向家长反馈幼儿在园的学习 生活情况 3 了解幼儿的家庭教育环境 耐 心听取家长合理正确的意见和建议 互相 配合共同教育幼儿 使幼儿的健康成长 以上是新学期的个人工作计划 希望在今后的工作中不断的总结经验 取得更好的成绩 回顾这学期的工作 我们始终把 安全工作放在班级工作的首位 在这一 学期里 我们班针对本班幼儿的实际情 况出发 制定了安全教育计划 并因地 制宜 有计划地对幼儿进行安全教育 看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园 又快快乐乐地离开教室 家长们满意的 表情 我们感到非常欣慰 现总结如下 一 为幼儿提供轻松愉快的安全 环境 幼儿园是幼儿每天生活 学习的 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 12 环境 为了确保幼儿能够生活在一个健 康安全的环境中 我们在开学初就对教 室的每个角落进行了全面检查 彻底排 除不安全因素 平时用不到的插座的地 方尽量用玩具柜 床铺挡住 以免幼儿 用手触摸 发生危险 把平时常用的插头 插座告知幼儿 并提醒幼儿不玩它们 把 平时常用的尖锐的钉子等物 摆放在幼 儿够不到的地方 把幼儿平时经常使用的 各种工具摆放在教师与幼儿都能看到的 地方 以便教师观察控制 对教室里物品 的摆放 我们都会先考虑到是否安全 做到科学合理地摆放 为幼儿创设了一 个温馨安全的生活学习环境 二 把安全教育融入幼儿的日常 生活中 动之以情 晓之以理 我们面对的是一群六七岁的孩子 年龄小 控制力差 安全意识差 对他 们讲大道理有时也不能理解 于是 我 们就通过幼儿在实际生活中碰到的 见 到的 听到的 并通过各种途径搜集一 些有关安全方面的信息 图片资料等 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 13 让孩子们观察讨论 谈谈自己的看法 讨论并总结应当注意些什么 午餐时 有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里 我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的 同时 教会孩子正确使用筷子的方法 做到 不咬 不挥 不戳 不敲 确保 午餐安全 孩子在生活中 经常会碰上 突如其来的事情 除了保证幼儿稳定的 情绪外 我们还即时教会孩子紧急处理 事情的办法 杜绝安全隐患 三 把安全教育融入到教学活动 中 牢固树立幼儿的安全意识 我们依据学期安全教育计划 有 的放矢 把安全教育融入到主题活动中 这次幼儿园组织的春游 正好是给幼儿 的一次锻炼 在带领幼儿外出参观前 我们都会树立幼儿的安全意识 遵守外 出规则 杜绝安全隐患 幼儿都会用心 的记下来 回去甚至提醒父母及叔叔 阿姨注意 幼儿在轻松 愉快的氛围中 树立牢固的安全意识 四 家园沟通 确保幼儿园外安 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 14 全 本学期 我们利用家长园地 家 园联系册 通过家访 电访等形式 与 家长联系 及时提醒家长确保幼儿在家 时 外出时的安全 我们还对每一位幼 儿的来园 离园进行登记并核实 确保 幼儿接送安全 安全工作是一项长期而艰巨的工 作 我们将时刻警记 努力为幼儿提供 健康安全的环境 确保每位幼儿健康快 乐地成长 幼儿园大班上学期安全工作总结 回顾这学期的工作 我们始终把 安全工作放在班级工作的首位 在这一 学期里 我们班针对本班幼儿的实际情 况出发 制定了安全教育计划 并因地 制宜 有计划地对幼儿进行安全教育 看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园 又快快乐乐地离开教室 家长们满意的 表情 我们感到非常欣慰 现总结如下 一 为幼儿提供轻松愉快的安全 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 15 环境 幼儿园是幼儿每天生活 学习的 环境 为了确保幼儿能够生活在一个健 康安全的环境中 我们在开学初就对教 室的每个角落进行了全面检查 彻底排 除不安全因素 平时用不到的插座的地 方尽量用玩具柜 床铺挡住 以免幼儿 用手触摸 发生危险 把平时常用的插 头 插座告知幼儿 并提醒幼儿不玩它 们 把平时常用的尖锐的钉子等物 摆 放在幼儿够不到的地方 把幼儿平时经 常使用的各种工具摆放在教师与幼儿都 能看到的地方 以便教师观察控制 对 教室里物品的摆放 我们都会先考虑到 是否安全 做到科学合理地摆放 为幼 儿创设了一个温馨安全的生活学习环境 二 把安全教育融入幼儿的日常 生活中 动之以情 晓之以理 我们面对的是一群六七岁的孩子 年龄小 控制力差 安全意识差 对他 们讲大道理有时也不能理解 于是 我 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 16 们就通过幼儿在实际生活中碰到的 见 到的 听到的 并通过各种途径搜集一 些有关安全方面的信息 图片资料等 让孩子们观察讨论 谈谈自己的看法 讨论并总结应当注意些什么 午餐时 有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里 我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的 同时 教会孩子正确使用筷子的方法 做到 不咬 不挥 不戳 不敲 确保 午餐安全 孩子在生活中 经常会碰上 突如其来的事情 除了保证幼儿稳定的 情绪外 我们还即时教会孩子紧急处理 事情的办法 杜绝安全隐患 三 把安全教育融入到教学活动 中 牢固树立幼儿的安全意识 我们依据学期安全教育计划 有 的放矢 把安全教育融入到主题活动中 这次幼儿园组织的春游 正好是给幼儿 的一次锻炼 在带领幼儿外出参观前 我们都会树立幼儿的安全意识 遵守外 出规则 杜绝安全隐患 幼儿都会用心 的记下来 回去甚至提醒父母及叔叔 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 17 阿姨注意 幼儿在轻松 愉快的氛围中 树立牢固的安全意识 四 家园沟通 确保幼儿园外安 全 本学期 我们利用家长园地 家 园联系册 通过家访 电访等形式 与 家长联系 及时提醒家长确保幼儿在家 时 外出时的安全 我们还对每一位幼 儿的来园 离园进行登记并核实 确保 幼儿接送安全 安全工作是一项长期而艰巨的工 作 我们将时刻警记 努力为幼儿提供 健康安全的环境 确保每位幼儿健康快 乐地成长 时间过得真快 转眼大班上学期 即将接近尾声 在本学期安全工作贯穿 始终 我们班三名教师时时刻刻不敢放 松 一直以来都是严格对待 把安全工 作放在首位 现把安全工作总结如下 一 保育方面严格执行卫生安全 消毒制度 1 教室 寝室每日通风换气 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 18 保持干净 并每天用紫外线消毒 2 保证桌椅的安全 卫生 3 每周清洗 消毒玩具 4 保证幼儿的水杯和毛巾每天 清洗消毒 5 及时预防传染病的发生 二 户外活动时 提醒幼儿活动 要求 注意安全 1 检查活动场地的安全性 及 时排除不安全因素 确保幼儿安全 发 现大型玩具 有松了的螺丝钉 及时汇报 做 到及时消除不安全的隐患 保障幼儿安 全 2 组织幼儿活动时 视线不能 离开孩子 发现不安全因素及时制止 减少安全事故的发生 三 通过标记 进行潜移默化的教 育 制作 有电 不要触摸 不摸插 头开关 小声说话 等图标 提示幼儿 小心触电 不玩插头开关 小声说话 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 19 保护嗓子 让幼儿通过这些安全标志了 解日常生活中可能存在的安全隐患 以 及该如何防止事故的发生 还要学习必 要的自救常识 学会正确拨打特殊电 话号码 110 119 120 学习正确表 述困难 得到营救 了解简单的自救技 能 通过消防演习 学习自救 能背出 父母的电话号码 家庭住址等 四 谈话引导 师幼共同制定规 则 遵守规则 我们开展了一系列的行为规则活 动和安全主题活动 并利用日常生活中 的突发事件 和幼儿探讨 共同制定行 为规则 使行为规则被幼儿接受 养成 遵守规则的习惯 五 将安全工作渗透到一日工作 流程中去 1 每天上岗之前 认真查找安 全隐患 制定防患措施 做到心中 有 数 幼儿入园时 认真做好晨检工作 防止幼儿带异物入园 主动向家长了解 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 20 幼儿的情绪及身体状况 对带药入园的 幼儿 督促家长做好药品登记工作 防 止幼儿误服 并核对幼儿每天的出勤情 况及人数 2 组织幼儿活动时 密切注意 幼儿的一举一动 提醒幼儿注意安全 做到做操时不拥挤 不在教室里打闹 不将异物放入五官等 教育幼儿要互相 团结 不打人 不争抢 遇到不安全的 事情要报告老师等 3 幼儿入厕 喝水 洗手时 组织幼儿分组进行 以免幼儿过多拥挤 发生安全事故 4 幼儿进餐时 三位老师相互 配合 尽职尽责的照顾好每一位幼儿进 餐 教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽 不 讲话 安静进餐 进餐结束后 组织幼 儿餐后散步 教育幼儿不做剧烈运动 以防幼儿出现意外 5 幼儿午睡时 教育幼儿安静 午睡 并分批组织幼儿进入休息室 同 时加强巡视 防止幼儿将异物带到床 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 21 上玩耍 6 在幼儿离园时 我与班里的 老师积极做好离园工作 共同看护好班 里的孩子 将孩子安全的交到了家长手 里 六 家长工作方面 我们利用了家园共育 网络平台 家园联系等方式 提醒孩子的家长要时 刻把幼儿的安全放在第一位 并且还要 求家长要孩子记好自己的联系号码 这 样预防突发事件的发生 新的一年即将到来 在 2014 年 的工作中 通过我们的实践也发现了有 很多有待加强的地方 在新的一年里 我们一定会取长补短争取做到最好 大班上学期班级工作总结 一 本班情况分析 我班共有幼儿 40 人 其中男孩 21 人 女孩 19 人 调来幼儿 5 人 幼 儿平均年龄 5 岁半 幼儿通过在幼儿园 三年的学习与生活 已经比较熟悉幼儿 园的环境 这个学期 孩子怀着自豪的 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 22 心情升入了大班 从他们的表现可以看 出 他们非常向往大班的学习生活 以 自己是幼儿园的大哥哥大姐姐为自豪 孩子的自豪感 荣誉感 自信心以及自 尊心都随着班级的升高而越来越强 进 步也越来越明显 他们对学习的积极性 和主动性强 思维活跃 总是希望自己 多学知识 对小学生活充满憧憬 他们 性格开朗 活泼 富有个性 对于别人 对自己的评价表现得非常敏感 希望成 为同伴中的佼佼者 但是同时 随着他 们自我意识的形成 也存在了不少的问 题 如在与同伴游戏过程中谦让的习惯 还没真正形成 三轻轻制度落实不够 自我评价与评价他人的能力还有待提高 等 从新插入的五个孩子相对我班原来 的孩子年龄较小 在动手能力和计算能 力方面需要老师对他们进行个别的辅导 二 班级管理目标 1 加强孩子礼貌 常规 语言 等方面的能力 为创建省一级幼儿园作 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 23 贡献 2 合理利用 幼儿园整合课程 通过开展丰富多彩的主题活动 促进幼 儿社会性等各方面全面发展 3 做好幼小衔接的准备工作 为幼儿上小学做好充分的准备工作 4 与家长合作 共同促进幼儿 各项能力的发展 三 主要进行了以下几方面的工 作 1 语言方面 我班幼儿从小小班开始就一直使 用普通话进行交往 同时进行英语渗透 学习 经过三年的训练 孩子已经能听 懂和熟练运用普通话进行交往 但个别 幼儿的发音不太准确 需要加强 另外 由于 整合课程 中看图讲述的内容较 少 孩子在看图讲述中的想象力和语言 的连贯性不强 因此 本学期 我们通 过让幼儿多听 多说 多练来训练孩子 的口语表达能力 在餐前演讲的时候 我们改变了以往让幼儿自由选择主题讲 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 24 述的方法 变成了每周一个主题的讲述 要求幼儿把事情说完整 同时针对孩子 的讲述 抽取好听的词语让幼儿学习 增强幼儿的词汇量 渐渐 幼儿餐前演 讲的内容丰富了 能根据一个主题延伸 出很多个小主题 例如在讲述 我的家 的主题时 有的孩子能说出各个家人的 特点 有的能说出爸爸妈妈的职业和爱 好等 为了提高幼儿看图讲述的能力 我们每周设计一个看图讲述的内容让幼 儿进行讲述 经过一个学期的训练 孩 子的看图讲述水平提高了 说话的连贯 性也强了 2 科学方面 由于大班孩子快要升入小学 需 要从现在开始做好幼小衔接的工作 因 此 我们在本学期加强了对孩子计算能 力方面的培养和加强 经过抽查 我们 发 现 的计算能力较弱 其他 孩子基本上能跟上老师的进度 进行 10 以内加减的学习 因此 我们在计算活 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 25 动方面 既需要面向全体 又要尊重个 体差异 在计算活动前 老师为了让幼 儿学得直观 都通过制作直观具体生动 的课件 让幼儿看着课件发现图中隐藏 的数学算式 通过让幼儿看图编应用题 提高孩子的逻辑思维能力和语言表达能 力 通过这种教学方式的运用 现在 孩子能很快地看着图片编出加法和减法 的应用题 同时能根据同伴编的应用题 列算式 真正在操作当中学会了 10 以 内的加减 另外 老师还定期设计幼儿 加减法操作题 让幼儿看着直观生动的 图示进行计算操作 我们还发现孩子在 进行加减法的学习中开始对分解组成有 遗忘的情况出现 针对这种情况 老师 让幼儿比较了加减法和分解组成的相同 之处 告诉孩子分解组成与加减法的关 系 另外利用各种空余时间多给孩子复 习分解组成 对于基础相对较差的三名 孩子 在每一次的计算活动中 我们都 会把他们集中起来 不强求他们学习加 减法 多让他们进行分解组成的操作 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 26 利用课间 放学前的时间见缝插针地帮 助他们提高计算能力 经过一个学期的 努力 他们已经能熟练进行分解组成操 作了 3 社会