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第 1 页 共 3 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 口语交际练习七口语交际练习七 二 二 小学一年级语文教案 口语交际练习七 教学要求 1 学习字词句 使学生受到识字 写字 画画 说话的训练 2 读读背诵 积累成语与诗句 3 学写铅笔字 认识先里头后封口的笔顺规 则 4 口语交际训练 训练学生学会做客 培养人 际交往的能力 重 难点 1 巩固所学的生字 并能用生字说话 2 口语交际训练 课时划分 两课时 20XX 年 5 月 22 日第十四周星期五第一节 第一课时 教学目的 1 学习字词句 通过看文字画了解象形字的特 点 感受字义 组合与事物之间的天然联系 最后在现实交际中 第 2 页 共 3 页 完成连字成同 连 词成句的训练 2 熟记成语 朗读诗歌 教具准备 教学挂图 成语卡片 水彩笔 教学过程 一 教学第一题 1 出示文字画 问 这上面画的是什么 2 这些都是古代人写的字 有没有发现这些字 有什么点 3 那么 随着时间的推进 象形字慢慢演变成 我们学的字 能把这些象形字相应的汉字写出来吗 4 评比 谁写得又正确又美观 5 这么多的景物 你能将这些象形字变为一幅 美丽的风景画并介绍给大家吗 四人一组分工合作 看谁画得最美 说得最好 四人相互商量 7 评选最佳图画 同时将学生的画贴在黑板上 8 指名上来说 评选最佳解说员 二 教学第二题 1 出示挂图 你从图上看到了什么 小蚂蚁为什么要在炎热的夏天就背过冬的粮食呢 第 3 页 共 3 页 为什么在窗户上钉栅栏呢 为什么人们要忙着修筑水坝呢 2 他们都在预防以后的困难 提前作好准备 到时就不 会有什么危险了 我们可以用这四个成语概括图 上的意思 3 自读成语 读准字音 4 说说你对这些成语的意思的理解 5 齐读成语 6 出示图 图上画了什么 渔夫是多么辛苦呀 7 读诗 看看图 想想诗句的意思 还有什么 不懂的地方
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