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第 1 页 共 3 页 小学数学优质课小学数学优质课 平移和旋转平移和旋转 评课稿评课稿 周三我们工作室举行王苏伟老师省优质课磨课活 动 王老师的课堂可谓是精彩纷呈 亮点迭出 王老 师在坚持基础知识和基本技能目标的同时 关注基本 数学思想的渗透和基本数学活动经验的积累 王老师 的课精彩有趣 让孩子们在玩中学 使孩子们深深体 会到我们的数学学习是非常有趣的 一 从生活实际出发 让孩子们体验数学就在我 们身边 课前导入 王老师与孩子们聊一聊 暑假我们是 去哪儿玩的 一下子调动了孩子们的积极性 孩子们 争相与同学分享是去哪里玩的 王老师放中有收 孩 子们回答完后王老师接着说 我们连云港也有很美的 景点 如海滨浴场 花果山 西双湖等 使孩子们知 道我们家乡也是很美的 其中有一位孩子说儿童乐园有滑滑梯等 王老师 对孩子说 你能用手势表示一下你是怎么滑下来的 吗 我觉得这句话问的好 课前复习王老师出示了孩子们喜欢的大风车 并 问 为什么风车是宝宝的最爱 引出风车运动时才是 孩子们的最爱 很自然的引出 物体的运动 第 2 页 共 3 页 二 通过动手操作 激发孩子们的学习兴趣 我们的小学数学教学要重视学生动手操作能力 使学生借助操作的直观理解抽象的数学知识 同时使 学生手脑并用 充分发挥大脑左 右两半球的思维能 力 促进形象思维和逻辑思维协调发展 王老师布置了小组活动 要求明确 并在活动前 请孩子们认真阅读小组活动的要求 培养孩子们认真 读题的好习惯 孩子们用手中的材料 照样子做一个 转盘 每名组员轮流让指针运动 其余组员仔细观察 并交流指针做什么运动 这样的动手操作活动应该是 孩子们的最爱了 在玩中学习新知 这样的教学既培 养了孩子们动手操作能力 又培养了孩子们团结协作 能力和语言表达能力 真是一举好几得呀 三 多媒体图文声像并茂 多角度调动学生的情 绪 注意力和兴趣 王老师的课件将图 文 声 像融为一体 使教 与学的活动变得更加丰富多彩 又寓知识学习 技能 训练 智力开发于生动活泼的形象之中 大大的激发 了孩子们的学习兴趣 我都被王老师的精美课件深深吸引 更何况是孩 子们呢 令人耳目一新的是小组活动时播放的舒缓 沁人心脾的音乐 使人感觉特别舒服 我是不会制作 第 3 页 共 3 页 课件的 看到这样精美的课件真是羡慕不已呀 四 课堂教学设计新颖 别致 王老师这节课思路清晰 环节紧凑 重难点突出 教学设计非常好 引导得很到位 提供了丰富的内容 在整个教学过程中给予了孩子们比较充分的自主探究 机会 让孩子们在活动中学习 提升 王老师语言优美 仪表
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