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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 级高考班班主任工作计划级高考班班主任工作计划 一 指导思想 根据学校和学生教育处要求 加强以爱国主义教 育为核心和培育民族精神教育和社会主义荣辱观教育 以创建良好班集体为基础 以塑造美好灵魂 新三 好学生 和四有新人为目标 深入贯彻 全员育人 全面育人 的德育工作思路 以学生为本 培养学生 自立 自尊 自信 自强 的良好精神风貌 努力 形成 团结 活泼 严谨 求学 的班风 二 工作要点 措施 1 细节决定成败 对高考班更是如此 因此拟 根据 中小学生日常行为规范 及 中小学生守则 结合 重庆市虎溪职业中学学生一日常规 对学生 进行校纪校规教育 抓好学生的养成教育 尤其是卫 生 纪律教育等 以此让学生逐步养成注重细节的良 好习惯 开学期间给学生学习学校的各项校纪校规 教育 他们要严格遵守校纪校规 改掉以前留下的坏习惯 逐步适应学校的环境 利用班团课 晚自习 上课期间对全班学生进行 全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育 第 2 页 共 3 页 制订班级学生量化考核制度 完善班级的一日常 规 使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事 经常找个别同学谈话 让学生自我控制能力有所 提高 检查班级当中的存在的不良现象 如带手机 长 头发 长指甲 带首饰等 要求在短期内纠正过来 2 健全班团干部队伍建设 使班级工作有一个 新的突破 尽管说是高三了 但事实上犹如一个新班 本学 期重点对班团干部队伍的培养和指导 以此促进班级 建设和良好的班风学风的形成 因此指定几名成绩较 好 平时表现较好或以前担任过班团干部的同学担任 相应的职务 健全班团干部考核制度 本学期由班长 团支书 负责日常工作的开展 并对干部的不足 帮助提高 同时也让他们自己在同学中树立威信 实行干部汇报制 要求每个干部尤其是班长 副 班长 团支书 学习委员 纪律等主要干部更是要经 常到班主任处交流汇报工作 使他们逐步成为班主任 的得力助手 也让班主任随时掌握班级的情况 3 建立学生量化考核制度 便于更好地开展班 主任工作 确保班级的教育教学秩序 第 3 页 共 3 页 利用每周考核情况表 为以后的评优 评先进的 一手好资料 让每个学生都对自己
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