人教部编版小学语文公开课优秀教案《草原》教学设计与反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教部编版小学语文公开课优秀教案人教部编版小学语文公开课优秀教案 草草 原原 教学设计与反思教学设计与反思 课题 草原 课型 讲读课文 授课 时间 2 课时 教学 目标 1 自主学习字词 会认会写 毯 陈 等 8 个生字 理解字义 识记字形 正确读写 绿毯 渲染 勾勒 拘束 会心 摔跤 等词语 2 自读感悟 想象草原迷人的景色 受到美的熏 陶 3 揣摩优美的语句 体会课文表达上的一些特点 学习作者抒发情感的方法 4 通过理解蒙汉人民的深情厚谊 激发学生对草 原的热爱之情 5 背诵第一自然段 教学 重点 深入理解课文内容 体会蒙汉人民的深 情厚谊 教学 难点 体会课文表达上的一些特点 学习作者 抒发情感的方法 第 2 页 共 3 页 第一课时 教学 目标 1 正确读写 8 个生字 理解 绿毯 惊 叹 回味 等词语 2 正确朗读课文 理清文章结构 3 品味课文美景 背诵课文第一自然段 教具 准备 课件 歌曲 天堂 老舍先生简介 词语解释 草原风景图片 教学设计 设计意图 导入 分钟 一 创设情境 激情导入 1 出示课件 2 教师播放腾格尔的歌曲 天堂 请同学们欣赏 2 播放完毕后谈话导入 这首歌唱出了什么地方 的美丽景色 对 是草原 你们一定知道咱们今天要 上哪一课了 板书课题 草原 学生齐读课题 草 原 请同学们分小组交流一下自己课前了解到的关 于草原的资料 谈谈自己对草原的感知 今天 我们就和作家老舍一起 走进内蒙古 走 进那辽阔的大草原 2 简介作者以及写作背景 出示课件 3 第 3 页 共 3 页 老舍 原名舒庆春 1899 年 2 月 3 日 1966 年 8 月 24 日 字舍予 笔名老舍 满族正红旗人 生于北京 中国现代小说家 著名作家 杰出的语言 大师 人民艺术家 中华人民共和国第一位获得 人 民艺术家 称号的作家 他的长篇小说 骆驼祥子 曾经产生过较大的国际影响 老舍的文学语言通俗简 易 朴实无华 幽默诙谐 具有较强的北京韵味 四十多年前 老舍先生到内蒙古草原参观访问 记录了当时在草原上的所见所感 今天 我们就紧随 老舍先生的脚步 走进 草原 感受大草原无与伦 比的美丽风光和淳朴热情的民族风情 以草原歌曲导入 创设出大草原蓝天白云 一碧 千里的氛
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