幼师课程培训心得体会五篇

第 1 页 共 11 页 幼师课程培训心得体会五篇幼师课程培训心得体会五篇 转眼间 这次的幼儿园教师培训已经结束 很荣 幸自己能够参加这次的培训学习 下面是 xx 整理的 幼师课程培训心得体会 幼师课程培训心得体会 怀着对孩子的十分热爱来到天鹭幼师培训学校 经过一段时间的专业培训 马上就要进园实习了 天 天可以和孩子们在一起了 想到孩子就心情澎湃 我 喜欢他们 我爱他们 他们在教室里吵闹听起来都感 觉好舒服 我多么想一辈子都在他们的吵闹声中度过 今天 3 月 15 号我去幼儿园见习的一天 让我感 觉好快乐好充实 刚走进教室就感觉以前给他们接触 过 像分别了长时间的亲人一样那么亲近 因为第一 次进园吗 第一次面临这么多孩子 第一次听到孩子 们叫我老师 心里一份欢喜一份激动同时 插一个 话题 有一个孩子也是第一天进园他要找妈妈 哭的 特厉害 我和我一个同事当时怎么哄也哄不好 算是 到了吃饭的时间他才好了 我想 我回到学校要好 好学习 争取把学习的理论掌握住并在以后能用上 其实理论和实习就像是简谱和伴奏的关系 第 2 页 共 11 页 有个孩子特调皮 他总是惹别的小朋友 我想试 试和他玩游戏怎么样 然后我和三个小朋友玩剪子包 袱锤 是一个很简单的游戏 规则是谁输了就要被刮 鼻 从这个游戏中我可以感觉到老师在孩子心目中的 地位 虽然游戏的时候我的角色是孩子的朋友 但是 可以感受到他们对老师的一种尊敬和崇拜 画画的 时候小朋友都自豪的向老师展示自己的作品 时间过的好快 马上就要下课了 真的有点舍不 得离开他们 不过通过今天的见习我意识自己的知识 是不够的 我要充实自己 为下一步工作做好准备 尽自己最大的努力还孩子一片蓝天 幼师课程培 训心得体会 每个人对快乐的感受是不一样的 有的人听到一 句赞美的话感到快乐 有的人享受到一顿美餐感到快 乐 有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐 孩子能痛 痛快快的玩感到快乐 无论从精神上 还是从物质上 我认为只要能愉悦的 放松的 有好心情的 回忆起 来是那么甜美的 就是快乐的 作为一名幼儿教师 生活在一群天真活泼的孩子 中间 随时会让你感到无比的幸福和快乐 让我们一 起走近孩子 体验 感受孩子们带来的幸福与快乐吧 我们班是一个新的班级 在孩子刚开始适应这个集体 第 3 页 共 11 页 生活时 又开始陆续的来新生了 今天就有两个小不 点报名来到我们班 也许是年龄小的原故 爸爸妈妈 离开的时候哭的特别伤心 特别是郑雅文小朋友 怎 么哄她都不行 还是要找爸爸 我们几位老师都拿她 没办法 我越是哄她哭的越伤心 这时王老师走过来 拉上她的小手装的很认真的说 好 你不哭拉 老 师哭 于是便故作哭的很大声的样子 没想到 一 下子安静了 他们两个用惊讶的眼神看着王老师 不 哭了 我在心底默默的欢笑 我为孩子们的那份好奇 那份爱心欢笑 谁说孩子小不懂事 他们的心灵深处 藏着的是 天真 纯洁和一颗未受污染的童心 孩子们一天天的成长一天天的懂事 就连我们班 不会上厕所的宝宝现在也能自己主动上厕所了 不爱 说话的刘家轩现在说起话来可带劲了 有时还真让我 们老师感到意外 今天是英语活动课 平时他上中文 课也不出声 今天老师跟小朋友们一起玩英语游戏 小朋友们都积极踊跃的参与 当老师说最后请几位小 朋友来参加时 刘家轩竟然大声的用英语说 Letmetry 让我感到很惊讶 现在的他可以说出很多 词语来了 今天是多云的天气 天空中云彩像顽皮的 娃娃和太阳做着游戏 晨间活动后 孩子们回到教室 里准备吃早点 这时候太阳也跟地上的娃娃们做起了 第 4 页 共 11 页 游戏 一会儿太阳照到孩子们的身上 脸上 一会儿 太阳又躲起来了 教室里一会儿亮 一会儿暗 孩子 们瞪大了眼睛 密新悦小朋友说 咦 太阳出来了 过了一会儿 太阳躲起来了 她自己呵呵的在那开心 的说 老师 太阳公公跟我们躲迷藏呢 小朋友们 听了也讨论开了 李岱中说 太阳要吃早餐 吃完 了早餐还会回来的 小朋友你一言我一语 各抒己 见 好不热闹 生活在这样一群孩子中间 你忍不住要亲亲这个 逗逗那个 他们的一个亲昵动作 一段天真的话语 一个奇特的想象 浸透着他们的机灵 活泼和纯真 正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻 让我们的 眼睛不时地一亮 让我们的心灵不时地得到愉悦 让 快乐不时地围绕在我们身边 幼师课程培训心得体 会 新学期开始 我参加了教师课程培训 幼儿 园适应性发展课程 与全体教师集中学习讨论了有关 新课程的种种问题 将这些内容与我们平时的教育教 学活动相结合进行了探讨与学习 聆听了几位老师关于 幼儿园适应性发展课程 的教师培训 她们认真地给我们展示了一下这套教材 的精华所在 同时也体现了这套教材对幼儿全体发展 第 5 页 共 11 页 的共同性 通过这次培训也让我学到了很多关于 幼 儿园适应性发展课程 的用意所在 对这套教材也算 是比以前更进一步的了解了 通过这次学习我认识到了这套教材根据各领域的 目标精心编写 在每一个领域里都对各年龄阶段的孩 子有不同的要求 更好的促进他们的语言 社会 健 康 科学 数学 艺术各个领域的全面的发展 这套 教材每一个主题取材都是贴近幼儿的生活 容易被幼 儿接受 通过老师们的培训 让我知道了 适应性发 展课程与其他课程的不同之处 从课程的基本理念 内容结构 共同性活动的设计与实施 选择性活动的 设计与实施 课程管理与园本培训来理解 幼儿园适 应性发展课程 从幼儿园课程的现状 儿童的发展 等等发面体现幼儿园适应性发展课程的的适用性 一 切从幼儿实际出发 尊重幼儿的受教育的权利 教学 流程的教学安排 教学准备 教学实施这几个方面来 详细的介绍了应如何对这本教材更好的实施 以及认 真的做好课后反思工作 通过这次培训我还知道了教 师课后反思 是分析这个主体是否分析透彻 铺垫经 验是否得当到位 活动实施的是否和预期目的一样 其实 对于每一个幼儿来说都有各自的兴趣所在点 而作为一名好的幼师就是应该以孩子的兴趣为出发点 第 6 页 共 11 页 来拓展他们的思维 针对本班幼儿的实际情况 年龄 特征来选择适合自己孩子的课程 通过这次培训我还了解到环境创设 儿童的发展 与周围环境有很大原因 正因为如此 所以我们才应 该根据本套教材为幼儿创造硬件条件和软件条件 硬 件条件就是我们的环境布置 而环境创设的原则也是 有很大的意义的 教育价值与审美价值同时存在 艺术教育与各领域教育相融合 幼儿兴趣与教育目 标和内容相融合 具有实质性的多边互动和相互作 用 主题不断深化 形成一个渐进的系列 墙饰成 为孩子活动过程的结果的记录 墙饰应运用适合幼 儿的表现手段和材料 并走向价值的取向 其实最重 要的就是教师要在各个环节中要注意搜集相关资料提 供给我们的孩子 软件条件就是教师在本主题的背景 下多与家长沟通 让父母在家也辅导我们的孩子 通过本次培训活动使我学到的东西很多 使我对 幼儿园适应性发展课程 有了初步的了解 只要了 解了教材才能更好的去施教 我会在平时多读多看 来提高自己的授课能力 将各种教育理论运用到进课 堂和生活中去 及时对自己的工作进行反思 调控 一本好的教材当然也需要一个好的负责任有创新的老 师去运用它 才会发出它的光芒 幼师课程培训心 第 7 页 共 11 页 得体会 我利用一周时间认真学习了 甘肃幼儿园教师远 程培训模块一文件精神 模块二专题讲座 模块三拓 展课堂 深刻理解了关于从事幼儿园工作的相关文 件精神 反复观看了关于幼儿教育的专题讲座和 PPT 课件 并仔细阅读了示范课教案 通过学习 我倍受 启发 受益匪浅 感慨良多 更加坚定了我从事幼儿 教育的信心 更加激发了我从事幼儿教育的热情 更 加夯实了我从事幼儿教育的基础 现就我学习的点滴 体会归纳如下 安全不保 教育何存 幼儿的安全是幼儿教育的 重中之重 作为从事幼儿教育的工作者 务必要树立 安全第一 教育第二的意识 每天上班的第一件事情 就是清查幼儿的人数 对没有按时到校的幼儿 班主 任老师应及时打电话询问家长 因何原因没有按时到 校 把幼儿在上学途中的行程让家长和教师做到心中 有数 每天下班的最后一件事情仍然是清查幼儿的人 数 把每个幼儿亲自送到家长的手里 幼儿在学校学 习和活动期间 班主任和陪班老师也及时关注幼儿的 安全 以免幼儿因自己的不小心而摔伤或者与其他幼 儿在玩耍的过程中而发生不安全事故 造成对幼儿的 意外伤害 在日常的教育教学过程中 班主任和陪班 第 8 页 共 11 页 老师要做好对幼儿的安全教育 增强幼儿的安全意识 和自我保护意识 让幼儿在上学 放学途中和在玩的 过程中做好自我保护 过马路时注意观察红绿灯的提 醒 不做冒险的游戏 不和同学撕打 有句谚语 要想给孩子一碗水 自己必须要拥有 一瓮水 作为一位教育工作者 时刻要加强业务学习 通过多种形式开展学习 及时给自己充电 适应新形 势的要求 不断追赶学生的发展步伐 特别是在知识 爆炸和信息庞杂的时代 知识老化的速度加快 社会 发展日新月异 对教育工作者提出更加严峻的挑战 唯有不断学习 极力拓宽知识的深度和广度 才能更 好地为学生服务 深入浅出地为学生解疑释惑 满足 学生对知识的渴求 一是精心备课 写好每一份教案 上好每一节课 备好课是上好课的前提和基础 反复 研究教学大纲 制定切实可行的教学目标 适当安排 教学内容 采用形象生动的教学方法 积极调动幼儿 参与课堂的主动性 让学生在玩中学 学中玩 培养 幼儿听 说 读 写的能力 最大限度地提高课堂效 率 二是了解幼儿学情 及时调整教学策略 针对幼 儿的生理和心理特点 及时了解幼儿的学情 摸清幼 儿的接受能力 采用因人而异 因内容而异的教学方 法 让每个幼儿学有所获 对个别幼儿开小灶 不失 第 9 页 共 11 页 为一种良策 三是向有经验的老师学习 提高自己的 教育教学水平 冰冻三尺 非一日之寒 教育教学水 平的提高 并非一朝一夕 全靠自己在平时的教育教 学过程中仔细摸索 点滴积累 但不断吸收别人的间 接经验 无疑为一种较为快捷的办法 对自身教学水 平的提高会起到事半工培的效果 所以 我们幼儿教 育工作者除了自己用心学习 在实践中提高自己的能 力外 还要不断向其他人学习 更好地利用网络资源 最大限度地使自己在最短的时间内各方面素质都有新 的提升 老子曰 老吾老 以及人之老 幼吾幼 以及人 之幼 作为幼儿老师 我们要富有爱心和耐心 视别 人的孩子如同自己的而孩子 尽心尽力 事无巨细关 心孩子 照顾孩子 帮助孩子 和幼儿一起克服学习 和生活中的一切困难 经常和孩子谈心 了解孩子的 内心世界 和孩子交朋友 帮助孩子树立正确的人生 观和价值观 提高判断事物 明别是非的能力 总之 作为从事幼儿教育的工作者一定要下定决 心 制定学习计划 充分利用网络资源 多渠道多形 式获得知识和信息 不失时机地提高个人的综合素质 做一名新时代称职的幼儿老师 为幼儿教育奉献自己 的青春年华 幼师课程培训心得体会 第 10 页 共 11 页 通过这短时间的学习 在知识水平方面收获颇多 现在谈谈自己的几点学习心得 本次培训安排了多位教授给我们做精彩的讲座 各位教授的讲座 阐述了他们对幼儿园教育的独特见 解 对新课程的各种看法 并向我们介绍了比较前沿 的教育理论知识 作为一名幼儿教师 要学习新 纲 要 新课程标准 学习新理念 树立新观念 尊重 幼儿的个性与尊严 建立民主 平等的师幼关系 注 重幼儿健康 认知 情感 态度 科学 艺术 创造 性等方面和谐发展 与之相适应的课程 教育活动过 程 模式 内容 形式 方法 结果 评价等方面别 具一格 新颖有趣 实现共同发展 新时代的幼儿教 育呼唤与时俱进的新教师 要体现在观念要新 要常 新 更新 坚持发展性 树立新的幼儿观 教育观 质量观 目标观 课程观 师生观 资源观 做全面 推进素质教育的领潮人 这次培训活动 通过网络论坛实现了教师与课程 专家的面对面交流 解决了教师教学中的实际问题 增强了培训的针对性和实效性 培训中 讲座 课例 网络交流 师生互动等新颖 丰富的形式 为参训教 师打开了一扇学科理念 理论 实践活动的窗口 增 强了培训的实效性 学习中 我坚持与其他学员保持 第 11 页 共 11 页 密切联系 按时交流各自的感受与作业 使自己能博 采众长 开阔视野 在不断的交流学习中成熟起来