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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学度二年级下册数学教学总结学度二年级下册数学教学总结 王娟 本学期继续担任二年级的班主任及数学教学工作 按照新课标的指示 再结合本班学生实际的情况 我 采用有效地措施 激发学生的学习兴趣 让学生主动 地参与到学习中来 在本学期中 学生各方面都取得 了一定的成效 现将本学期的教学工作作出如下汇报 一 学习新课标 我在本学期只要有时间 我就会学习新课标的内 容 了解到学生在二年级应该掌握怎样的数学知识点 领会新课标的精神 在自己的教学实际中不断地研究 学生 研究教法 以便于能够让学生自主的参与到学 习中来 二 认真备课 备课是教学中的最为重要的一个环节 它不仅要 认真备教材 备教法 更重要的是备学生 因为学生 的差异不同 他们理解的能力也是不同的 因此要根 据教材及学生的实际情况 设计好课的类型 选好教 学方法 写好教案 三 课堂教学 第 2 页 共 3 页 首先要向课堂 40 分钟要质量 那么就必须调动 学生的注意力 使其积极参与到课堂的学习中来 在 课堂上要激发学生的学习兴趣 通过学生们自己动手 操作 自主实践 是学生们产生快乐的学习心情 在 课堂上 提问要面向全体学生 要给足他们动脑思考 的空间 这样才会是学生理解所讲的内容 课堂上的 讲练结合 让学生从分掌握学习的知识 在课堂上还 要将强师生之间的交流 要学生们发现问题 及时和 老师一起解决 做到不留死角 四 认真 及时批改作业及做好课后辅导 在批改作业时 尽量做到在学生面前面批 这样 学生就知道自己哪里做错了 并且不要指明错误在哪 里 让学生自己去查找错误 这样就会增强学生的分 析能力以及计算能力 学生订正后 要及时的回改 让学生知道自己做得是否正确 这样才会在知识点上 得到掌握 进而提高教师教学的针对性 课后辅导针 对的对象是那些后进生 这样不仅在知识上能够补缺 补差 并且能够改善他们学习的不好习惯 指导他们 有正确的学习态度和思想 从而提高差生的成绩 五 培养学生的学习习惯 课堂上 大部分学生都可以认真听讲 家庭作业 也可以认真完成 但还是有少部分学生听课精力不集 第 3 页 共 3 页 中 课后作业完成度不够好 对于出现这种情况 我 将班级中的优等生和后进生安排到一起 让学习积极 性高的同学带动后进生的学习 并且为他们定下教学 目标 只要有进步 就多给他们一些鼓励 也经常在 班级中开展各项竞赛活动 目的是促进后进生的学习 晚放学后 要求学生复习今天所学的内容和完成家庭 作业 经过一个学期 绝大部分的同学都养成了勤学 苦练 认真听讲的习惯 形成了良好的学风 六 不足之处 虽在教学中有点进步 但是和有着资深教龄的老
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