20XX年幼儿园科学组下学期末总结_第1页
20XX年幼儿园科学组下学期末总结_第2页
20XX年幼儿园科学组下学期末总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年幼儿园科学组下学期末总结年幼儿园科学组下学期末总结 20XX 年幼儿园科学组学期末总结 暨南大学幼儿园 陈凌云 时光荏苒 岁月匆匆 寒冷的冬天送走了忙碌而 紧张的一学期 回顾这学期我们科学组的工作 现谈 谈我的体会和感想 这学期由于各个幼儿园都很忙 有的老师实在抽 不开身 因此我只安排了二次研讨会 每星期三下午在群 里研讨 第一次我们来到了无线电幼儿园观看了吴柳 霞老师的 天气预报 朱庆青老师的 拆装圆珠笔 都非常的精彩 尽管幼儿园都很忙 但老师们都非常 的认真 教师们简单的提出了自己的一些看法 第二次我们一起在暨大幼儿园进行了关于吴柳霞 老师的 天气预报 这一活动课的研讨活动 让每位 老师都发表了自己的一些看法及建议 如区锦霞老师 就 天气预报 这一活动课提的记录表不是为记录而 记录 而是让幼儿能具体的对天气情况有个认识 还 应体现在幼儿的生活中教会幼儿看天气穿衣服那才是 这节课的目的 陈秋莹老师就 天气预报 这一活动 课提的老师在活动中记录的份量比较大 是为了记录 第 2 页 共 3 页 而记录 日常生活中对幼儿启示的内容太少 李景愉 老师就 天气预报 这一活动课提出幼儿动手操作的 机会少 说的理论过多 没有体现科学探索的精神 李素琼老师就 天气预报 这一活动课提出老师过于 注重设计图标 没有让幼儿去了解天气记录 引导幼 儿有关系天气预报与人们生活的关系 彭少娟老师就 天气预报 提出如果小组讨论要每个人都有自己的 操作卡 避免不是主角的孩子在等待 研讨中 老 师们总是各抒己见 畅所欲言 积极地发表自己的看 法 为寻求一个共同的好的做法而出谋划策 互帮互 助 同时我觉得在研讨中 我们应该继续加强行为跟 进的研讨方式 不断地实践 分析 反思 再 实践 再反思 在这样的一个不断调整 实践反思 的过程中 逐步地让我们老师明确了方向 理清了思 路 不断地成长 这学期我们加强了教材分析 怎样 在科学的活动课中正确运用记录表以及如何突破重难 点 老师在活动中的科学 精练的组织语言的研讨下 了功夫 可以说 我们现在的现场研讨更关注细节 更注重实效 下学期工作方向 1 积累科研资料 在开学初 就固定好格式 让老师们按照一定的格式撰写一篇优 秀科学教案 每月准时拷给组长 由组长每月整理 第 3 页 共 3 页 这样更加方便 快捷 可以省掉许多重复劳动 另外 在个人资料积累方面 针对上学期的问题 我们再让 二位老师分别上一节小班的 天气预报 和中班的 天气预报 活动课 一起来研究怎样在科学活动中 正确的承现小中大班幼儿的记录表 2 进一步
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论