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第 1 页 共 3 页 小学语文五年级上册回顾小学语文五年级上册回顾 拓展一教案三拓展一教案三 教学反思教学反思 文章摘要 本文章的主要内容是关于小学语文五 年级上册回顾 拓展一教案三 教学实录 案例反思 欢迎您来阅读并提出宝贵意见 教学目标 1 交流对读书乐趣的体会和学到的读书方法 达到爱书 爱读书的目的 2 在教学时 要引导学生在反复朗读的基础上 背诵读书 爱书的名言警句 并谈谈对句子的理解 交流并积累关于读书的名言 共同欣赏 使所有人得 到激励 3 阅读记录卡或读书笔记的展示增进学生读书 的兴趣 感受阅读的快乐 教学重点 培养良好的读书方法 读书做到三到 谓心到 眼到 口到 读书要精神专一 全神贯注 口惟心诵 才能有所得 教学难点 要在学生口语表达中随机训练和规范 循序渐进 第 2 页 共 3 页 提高口语表达水平 教学准备 对本单元课文进行系统的小节 收集读书 爱书的名言警句 整理自己的读书笔记 以便展示 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 1 温故而知新 学完一单元后 我们应当对自己的学习进行小结 看看有哪些收获和体会 如 喜欢本组的哪篇课文 积累了哪些好词佳句 习作和口语交际能力有没有提 高 围绕本专题 在课外又阅读了哪些文章或书籍 通 过本次综合性学习 你对读书带来的乐趣是否有了更 深的体会 你是否学到了一些行之有效的读书方法 我 们可以围绕某一方面的收获展开讨论 也可以多方面 交流各自的体会 2 小组内交流 3 全班交流 4 在组内推选出一名代表发言 预案 第 3 页 共 3 页 学了 窃读记 感受了作者对读书的热爱与渴 望 可我的家里藏书千册 可我却对他们视而不见 制止不力 惭愧 今后 我一定多看书 丛书中汲取 知识 小苗与大树的对话 通过小女孩和北大著名 学者对阅读的交流 使我们得到读书的有益见解 内容概括 这篇介
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