小学一年级语文教案——《春晓》_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 春晓春晓 教学目标 1 学会本课 6 个生字 2 有感情地朗读 背诵课文 初步了解诗意 3 充分感受春天的美好与乐趣 培养对春天 对 大自然的热爱之情 教学准备 生字卡片 挂图 录音机 教学过程 一 激趣导入 1 谁愿意把你最喜欢的古诗背给同学们听 2 揭题 今天我们再来学习唐代诗人孟浩然的一 首古诗 春晓 3 解题 看了题目你能猜到这首诗写的是什么季 节吗 那它写的是一天中的哪一段时间呢 春天的早 晨 那一定很美吧 快让我们来读读这首诗吧 二 初读古诗 1 教师范读 2 自由读课文 3 检查 孩子们 你们的音发得真准啊 想把这首诗读得 更美些吗 第 2 页 共 3 页 好 我们先来瞧瞧诗里说了些什么吧 三 指导朗读 1 结合彩图 了解诗意 你知道现在是什么季节吗 是呀 春天到了 天 气暖和起来啦 你瞧 花开得多美呀 到处都是鸟儿 飞来飞去 天气这么美 你们昨晚睡得舒服吗 你看 这位大诗人睡得也很香 连早晨天亮了都不知道 是 谁把它叫醒的呀 对啦 到处都是小鸟 叽叽喳喳地 叫着 好像在说 大诗人一起床 就听到这么好 听的叫声 精神真好呀 可他突然记起昨晚上听到了 刮风下雨的声音 就想 园里的花开得那么好 被这 风吹了一晚上 不知道掉了多少花瓣下来呢 2 指导读第一句 春天的早晨 睡得这么舒服 一醒来听到这么美 的叫声 心情真舒畅呀 来 试试看 第一句如何读 好呢 1 生试读 2 指名读 3 全班读 3 指导读第二句 诗人在回想昨晚听到的声音 可以把 回忆 的 感觉读出来 第 3 页 共 3 页 读得轻一些 慢一些 4 把 1 2 句连起来读一读 5 男女生赛

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