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文档简介

第 1 页 共 3 页 苦柚苦柚 教案教案 语文论文 一 教学要求 理解课文内容 学习小姑娘 诚实 善良 不接受别人的馈赠 一心为别人着想的 高尚品质 给课文列提纲 进行有条理地叙述事情的训 练 学习本课生字词 正确 流利 有感情地朗读课文 二 教学重点 学习小姑娘的优秀品质 理解伯父语言的意义 三 教具 教学挂图 录音带 四 教学时间 建议安排三课时 第一课时 第二课时一 复习 出示生字卡片 检查学生 掌握生字的情况 读课文第一段 二 讲读第二 三段 读第二段 以小姑娘卖 柚子的语言和表现为重点 联系有关内容设计提问 在学习时 可以引导学生把第二段分成三层 逐层进 行学习 第 2 页 共 3 页 读第一层 思考 小姑娘是怎样向伯父介绍自 己的柚子的 小姑娘是在什么情况下这样卖柚子的呢 再思考 你觉得这个卖柚子的小姑娘怎么样 读小姑 娘介绍柚子的有关语句 体会她诚实的品质 第二层抓住小姑娘劝阻伯父的话 联系上下文 通过指导朗读 引导学生理解 可以先思考 得知客 人要买自己的柚子 小姑娘是什么态度 接着思考 小姑娘是在了解到什么情况下让客人少买一点儿的呢 小姑娘这样做到底是为了什么呢 最后思考 你觉得 小姑娘怎样 指导学生带着赞美的感情读伯父拉着小 姑娘的手连声说的话 深入体会小姑娘诚实 善良的 美好品质 读第三层 可以抓住小姑娘 说什么也 不肯要 这个句子 联系上下文 引导学生理解 先 思考 从哪些语句看出小姑娘说什么也不肯要 小姑 娘是在什么情况下说什么也不肯要的呢 再思考 学 到这里 你对小姑娘又有了什么新的认识 指导学生 有感情的朗读第三层意思 深入体会小姑娘坚决不肯 要的态度和伯父被小姑娘感动后的激动心情 读第三段 先理解伯父赞叹的那段话所表达 的意思 再进一步理解苦柚将永远留在 我 的记忆 里的原因 使学生认识到 诚实 善良 不接受别人 馈赠都是人世间最美好的品质 小姑娘能把这些品质 第 3 页 共 3 页 集于一身 品德无比
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