笨狼的故事读书交流课

1 3 笨狼的故事笨狼的故事 读书交流会读书交流会 平江县新城学校 130 班 李平 活动目标 活动目标 1 交流阅读感受 加深对作品的理解 2 创设愉悦的交流氛围 让学生更深入地走近书中的人物 走 近书中的有趣情节 感受作品的内在魅力 3 采用 班级读书交流会 的形式 促使个性化阅读与合作性 阅读的融合 有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力 活动重点难点 活动重点难点 采用 班级读书交流会 的形式 促使个性化阅读与合作性阅 读的融合 有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力 活动准备 活动准备 1 学生阅读 笨狼的故事 2 多媒体课件制作 活动时间活动时间 一课时 活动流程活动流程 课前放 笨狼之歌 一 一 谈话导入 谈话导入 2 分钟 1 笨狼的故事 这本书陪着大家度过了一个月的愉快时光 从同学们的读后感中我看出了大家非常喜欢这只可爱的小笨狼 同 学们对这本书肯定很了解了 你们都看过几遍了 2 好的书是要一遍一遍的反复阅读 因为每读一遍你都会有新 的发现 新的收获 这节课我们就来一起分享快乐 分享读书的收 获 二 简介作者 二 简介作者 3 分钟 1 先考考你们两个问题 你知道这本书的作者是谁吗 你对她 有哪些了解呢 2 多媒体出示汤素兰资料 三 人物竞猜 三 人物竞猜 3 分钟 通过竞赛的形式走近人物 多媒体出示 学生举手抢答 2 3 1 笨狼的好朋友 超级聪明 凡是笨狼解决不了的问题 他 都能解决 2 森林镇的医生 在森林镇开了一家诊所 医术高明 3 时常出没于森林镇 天性狡猾 最大的本事是骗人 4 森林警察局的警察 陷害过笨狼 5 森林镇杂货店的老板 相信力气和金钱是世界上最管用的 东西 四 成语比拼 四 成语比拼 6 分钟 1 每个故事后都有一个成语篓子 你积累了哪些成语 2 多媒体出示部分成语 向大家讲讲你最喜欢的一个成语的意 思 或者用这个成语说一句话 五 语言赏析 五 语言赏析 6 分钟 1 每次翻开这本书 在欣赏精彩故事情节 在哈哈大笑的同时 老师还会细细品读作者的一些精彩语言 看大屏 这个句子你熟悉 吗 你能找到类似的语句和同学分享吗 2 多媒体出示 雨点落在树叶上 沙沙沙 雨点敲打着小木屋 小木屋 叮叮 当当 好像在唱歌 3 学生找书中的精彩句子 朗读感悟 六 精彩再现 六 精彩再现 12 分钟 1 出示目录 让学生根据题目选择一个故事同桌练习讲 2 推荐讲得好的同学上台讲 3 表演故事 七 交流讨论 七 交流讨论 6 分钟 1 你觉得笨狼 笨 吗 为什么 2 笨狼身上哪些品质值得我们学习 善良 独立 乐于助人 关心他人等等 3 小结 本书都是围绕一只笨笨的小狼身上的故事 都是关于 发生在它身上好笑的事情 虽然都是小事 但是看了以后 我们不 难发现每个故事里都藏着大道理 假如我们每个人都像笨狼一样善 良 那肯定世界都变得更加美好起来 3 3 八 总结寄语 八 总结寄语 2 分钟 1 笨狼的故事 班级读书会马上就要结束了 我相信这本书 对我们的影响是深远的 推荐阅读 笨狼和它的爸爸妈妈 笨狼旅行记 笨狼的学校生活 笨狼和聪明兔 2 最后老师还要送给大家一句英国文学家莎士比亚的话 齐读 书籍是全世界的营养品 生活里没有书籍 就好像没有阳光 智 慧里没有书籍 就好像鸟儿没有翅膀 是呀 生活中不能没有书 书是