《小青虫的梦》教案_第1页
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文档简介

1 3 大班语言 小青虫的梦 教案 研修学员 甘肃省定西市临洮县朱家川村幼儿园研修学员 甘肃省定西市临洮县朱家川村幼儿园 杜卫东杜卫东 设计意图 设计意图 丑陋的小青虫相信有很多人都不甚喜欢 但是美丽蝴蝶很多人 都喜欢 大班的孩子已经能初步地了解到美丽的蝴蝶是小青虫蜕变 而成的 小青虫的梦 讲述小青虫从当初偷偷躲在树上听歌到如 今在音乐声中翩翩起舞 告诉小读者不应该用相貌来判断一个人的 价值 每个人都有追求美的权利 都能通过自己的努力来实现自己 的梦想 活动目标 活动目标 1 1 理解故事内容 体会小青虫对音乐的热爱及它的梦想 产生 同情和关爱之情 2 2 感受故事的优美意境 了解青虫演变为蝴蝶的过程 活动准备 活动准备 多媒体课件 小青虫的梦 大书 图片 活动过程 活动过程 一 引题一 引题 教师 今天 王老师要给你们讲一个故事 看这是我们今天故 事的主人公 它怎么了 它为什么哭呀 二 阅读故事幻灯片二 阅读故事幻灯片 1 1 4 4 教师 小青虫到底为什么哭了 我们一起来看看这本大书吧 2 3 1 1 阅读幻灯片 1 教师 夏夜的草丛里 音乐响起来了 它和月光一样 仿佛会 流淌似的 那是蟋蟀在开音乐会呢 它的琴弹得特别的好 油亮 亮的样子也特别的生气 噢 伟大的音乐家 来听音乐的昆 虫们都这么说 我们的小青虫也很喜欢听音乐 咦 它到哪里去了 呢 2 2 阅读幻灯片 2 教师 小青虫在干什么 它的表情是怎么样的 云记号是什么 意思 教师 小青虫这么喜欢音乐 为什么要躲在树叶底下偷偷的听 呢 3 3 阅读幻灯片 3 教师 蟋蟀在干什么呢 它说了什么 它为什么要这么做呢 4 4 阅读幻灯片 4 教师 被赶跑的小青虫流着眼泪伤心的爬开了 我们来安慰安 慰它吧 你们想跟小青虫说些什么 教师 听了你们的安慰小青虫的心情好多了 小青虫接下来会 怎么做 我们继续往下看 三 连贯阅读第五幅到第七幅的故事 三 连贯阅读第五幅到第七幅的故事 1 1 教师 被蟋蟀赶走的小青虫 躲在哪里听音乐会呢 这么爱 音乐的小青虫为了不让蟋蟀发现 它悄悄地做了什么呢 2 2 教师 睡着后的小青虫做了一个梦 它会做一个什么梦呢 3 3 四 阅读故事最后部分 四 阅读故事最后部分 1 1 教师 小青虫梦见了什么 它的梦实现了吗 2 2 教师 这下 蟋蟀又是怎么说的 3 3 教师 最后小青虫有没有参加蟋蟀的音乐会呢 五 完整欣赏故事 感受故事的意境美 五 完整欣赏故事 感受故事的意境美 1 1 说说小青虫是如何把自己变成漂亮的蝴蝶的 2 2 丑丑的小青虫经过了自己的努力 终于变成了美丽的蝴蝶 原来美丽是可以创造出来了 所以小朋

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