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文档简介

第 1 页 共 5 页 幼儿园家长学校第二次活动讲稿幼儿园家长学校第二次活动讲稿 一 幼儿园一日活动有关情况介绍 1 一日活动有哪些环节 晨间接待 早锻炼 早操 晨间谈话 第一次集 体活动 点心 第二次集体活动 区角游戏 餐前准 备 午餐 散步 午睡 苏醒活动 点心 自选活动 游戏 离园共 17 个环节 环环相扣 2 各环节设置的必要性 晨间接待 保健老师检查幼儿的身体健康 情绪状况 清洁 安全情况 老师通过看 问 查 摸这些过程观察幼 儿 了解幼儿的进园状况 并及时做好记录 特别是 带药来的幼儿 保键老师会作详细记录 要求家长签 字 同时发出相应的牌子幼儿 以便幼儿到自己的班 上给老师提醒 注意观察有特殊情况的幼儿 老师会 更加关心他们 早锻炼 这一环节是幼儿在幼儿园一天的主要锻炼的时间 幼儿处在身体迅速发展的阶段 户外的阳光 和适量 的活动必不可少 我园添置了十几样的体育器具 如 扭扭车 跳马 平衡车 小篮球等等 还让各班师生 第 2 页 共 5 页 共同自制至少 5 种玩具 为活动提供了可能性和丰富 性 早操 早操是走 跑 跳 体转 体侧 上肢 下肢等 规定动作的集体活动 要求规范整体 有力 才能达 到锻炼的效果 中大班幼儿有三套操 分别有器械操 徒手操 韵律操 小班两套 幼儿的活动量 情绪都 达到了满足 两次集体活动 主要按我省统一编制的教材来开展活动 有语言 数学 社会 体育 音乐 美术 综合活动 各门学 科 各年龄阶段都有目标 内容 单独来学习 点心 从幼儿的生理角度出发 幼儿要少吃多餐 需要 在上午补充些营养 如 豆浆 饼干 等 区角活动 是给幼儿提供充分的自主活动的机会 有集体活 动没能完成的活动 如数学 美工等作业 有自己感 兴趣的活动 如益区 棋类游戏 猜谜活动等 有发 展幼儿交往能力 语言表达能力 与人合作的各种角 色游戏 如娃娃家 理发店 小小轴承厂 华联超市 等游戏 在这些假象的活动中 幼儿的个性得到发展 第 3 页 共 5 页 需要得到满足 特别是幼儿的社会性得到充分发展 我园要求个班至少五各区角 供幼儿自由选择 餐前准备 幼儿洗手 准备吃饭 保育员做好桌子的清洁工 作 如 先清水抹一遍 再消毒水抹 再轻水抹一遍 共三遍 所有碗筷之前全部消毒过 保育员将饭菜烫 从食堂端到指定地点 避免幼儿烫伤 教师组织好幼 儿洗手 安静地坐在位置上 还要为幼儿介绍饭菜的 名字 有什么营养 特别是关注那些挑食的幼儿 特 别的教育 这一环节为幼儿提供了安全卫生的餐前准 备 午餐 这餐是幼儿在园的主餐 我园根据幼儿营养的需 要 精心配置营养丰富带量食谱 即每位幼儿一天中 午需要吃多少克的蛋白质 脂肪 碳水化合物 各种 维生素等 然后计算出全园幼儿每天需要多少斤 还 要算出每种菜每斤含所具有的营养素多少 最后算出 食堂要买的菜的重量 我园的菜谱一般半个月不重复 每次体检之后做分析 再调整 这项工作有专门的保 健老师负责 散步 午餐后休息散步 帮助消化 到幼儿园各个地方 第 4 页 共 5 页 走走看看 听听音乐 午睡 这一环节是幼儿年龄特点所决定的 幼儿处在迅 速发展的阶段 每天需要睡眠 12 13 个小时 在家 大约 10 小时 所以在幼儿园必须补充 2 小时多 点心 这一环节同样是幼儿身体发展的需要 两餐之间 间隔 3 小时多 所以要增加下午的点心 营养方面可 以对中午营养的一个补充 如自制点心 面 里面 有猪肝 蛋 毛豆 香菇青菜 可谓营养丰富 幼儿 特别喜欢吃 自选活动 点心后 给幼儿一个自由的 放松的时间段 幼 儿可以听着音乐去选择自己喜欢的活动 如 和好朋 友交谈 到喜欢的区角活动等 所有幼儿都在老师的 注视之下 确保幼儿的安全 及时解决各种纠纷 下午游戏 游戏是幼儿园的基本活动 它如同中小学的上课 有室外游戏 室外游戏 既满足幼儿的户外锻炼身体 的需要 又满足幼儿游玩的需要 获得交往 锻炼 愉悦 释放情绪情感的满足 幼儿园要求幼儿每天必须在游戏 3 小时 户外活 第 5 页 共 5 页 动 2 小时 体育锻炼 1 小时 我园根据要求安排各个 活动 努力达到要求 离园 要求教师整理好幼儿的衣服 评价一天的活动情 况对幼儿作适当的教育 也要求教

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