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文档简介

主持人大赛策划书为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,提高大学生的表达能力和水平,也为发展和培养新人,特在第二xx届文化艺术节期间举办潍坊医学院第十二届“金话筒”主持人大赛。具体流程如下:一、报名方式:以学生分会为单位,将参赛人员姓名、院系班级及联系方式与xx年5月10日前报于学生会女生部,人数不限。二、参赛要求:1.参赛人员要求相貌端正,举止大方,素养良好。2.有较高的表达能力和应变能力,普通话标准。3.富有创新精神和创新能力,能够较好地与别人合作。4.爱好广泛,知识丰富,能够体现新世纪大学生的良好形象。5.有一定的主持基础和个人主持风格。6.往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。三、活动时间:预赛:5月13日下午1点到晚上9点。复赛:5月17日晚6点半到九点。决赛:5月26日下午14点半到16点半。四、活动地点:预赛:大学生活动中心。复赛:图书馆演播厅。决赛:图书馆演播厅。五、活动流程:1预赛:自我介绍和美文朗诵。2复赛:共24人进入复赛,比赛分为三个环节。第一环节:我最闪亮。选手自由选择风格进行自我介绍,限时一分钟第二环节:耀我风采。选手自拟风格进行模拟主持,每人限时二分钟。第三环节:异彩纷呈。选手展示自己准备的才艺节目,可独立完成也可要求亲友团协助完成,每人限时三分钟,在有限的时间内充分展示个人风采,要求内容积极,健康向上。3决赛:共10人进入决赛,比赛分为三个环节。第一环节:创意空间。本环节分为两部分,第一部分:dv剧展示,赛前由选手自备dv短剧,展示个人风采。第二部分:电影配音,选手自由组合完成创意配音。第二环节:旗开得胜。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持,每人限时四分钟。第三环节:全能金话筒。每位选手在2分钟内进行才艺展示,表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等,具体形式不限。要求展示内容健康向上,充分展示自我风采。六、备注:1设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。2本次比赛采用百分制,第一环节40分,第二环节50分,第三环节10分。3dv剧的拍摄要求选手自己准备,内容要求健康向上,新颖独特,可展示当代大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。4.为方便选手比赛,节约比赛时间,活跃赛场气氛,决赛选手可自带拉拉队。策划承办单位:潍坊医学院学生会女生部附:评分细则:第一环节40分,自我介绍20分,电影配音20分。第二环节50分,第三环节10分。评分表:参赛号码第一环节自我介绍电影配音总分得分参赛号码第二环节语言表达内容设计舞台表现观众互动总分得分参赛号码第三环节形象仪态舞台表现力表演内容总分第三篇:“魅力主持人”大赛策划书活动背景为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,向学院各类活动选拔优秀的主持人材,现面向全系在校学生,举行“魅力主持人”大赛。一. 前期宣传1. 由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。2. 由专门负责人到各班级进行宣传。二. 大赛口号展示主持风采,闪耀青春舞台三.报名安排1.宣传时间:待定2.报名时间:待定3.报名地点:待定4.由学生会纪律部负责报名工作。5.参赛须知:男女形象气质俱佳者均可报名。四、赛前安排报名后召集各班文艺委员在指定教室开会,做赛事的通知,使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。五、活动流程、初赛1.初赛时间:待定2.初赛地点:待定3.初赛评委:待定4.初赛流程:选手限时一分钟自我介绍主持稿的朗读评委可对选手适当提问5.初赛结果:通过海选,确定8名晋级选手、决赛1. 决赛时间:待定2. 决赛地点:待定3. 决赛评委:待定4. 决赛流程自我展示:要求:参赛选手介绍自己的基本情况,展现个人人格魅力。即兴主持:要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。超级链接:要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。赛场回眸:要求:参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。评分标准: 形象气质:优雅、大方、着装得体。 语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。 应变能力:反应敏锐,机智面对突发事件。 即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。策划人:陈帅乾c 日期:xx年11月29日第四篇:校园主持人大赛策划书一、活动主题:说出精彩,成就未来。二、活动宗旨:为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。四、主办单位:湖南科技大学健言社五、活动时间:初赛:xx年10月10日决赛:xx年10月20日六、竞赛流程:1、初赛:内容:自我介绍2分钟;选读一段文章;即兴问答。评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。评分标准:见附1。2、决赛:评 委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。主持人:校广播站播音员活动流程:1、开场演出;节目待定。2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾;3、正式比赛:九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍。自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。以抽签的形式给每位选手安排一档节目,让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力。每个选手主持完毕由评委点评。现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示以及激情演说进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。第五篇:主持人大赛策划书活动前言中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛。大赛宗旨古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,“xxxx”在全社会的发扬,xx大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现中北学子的风采。五院文艺部借此机会策划并组织了中北大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让五院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。大赛说明一、活动全称:中北大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰二、主办单位:信息与通信工程学院团委、学生会三、承办单位:五院文艺部四、协办单位:各系文艺部五、参赛对象:中北大学五院全体学生六、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段七、奖项设置:一等奖奖一名、二等奖奖一名、三等奖奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名大赛安排一: 工作人员安排总负责:总策划:策划书:舞台:评委邀请联系:各项宣传:后勤:大赛流程本届大赛将分三个流程,为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:1、 海选时间: 月 日 月 日地点:1319会议室2、 复 赛时间: 月 日 月 日地点:1319会议室3、决赛时间: xx年 月 日地点:田园四层环节: 选手集体亮相,选一首主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌形式亮相,在舞台上同时做主配角。2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。与2同步进行:嘉宾提问四人餐桌内 容:随机抽出四位选手,分成两组组成四人餐桌,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。要 求:1.通过选定话题四名选手各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒,不超过30秒,按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;三轮表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点。评分:1.主题明确、思路鲜明;2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。附加活动:比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分,体现临场应变的和多才多艺的能力。活动宣传:一、平面宣传:1、决赛现场悬

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