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安全教育教案安全教育教案 朝那中心小学朝那中心小学 六 一 班六 一 班 安全教育 一 交通安全安全教育 一 交通安全 活动目的 活动目的 1 知道各种交通信号 标志和标线的作用 知道有关的交通法规 懂得应自觉遵守交通法规 2 知道从事交通运输业人们的辛勤劳动 培养学生尊重他人劳动 爱护交通设施的意识 活动过程 一一 导入新课 导入新课 提问 1 交通运输业为我们的生活提供了那些方便 2 如果没有交通运输我们的生活会怎样 谈话 交通运输是现代生活必不可少的组成部分 交通运输为现代人的生活提供了极大的方 便 同时由于一些人重视交通安全的程度不够 它也给很多家庭带来了不幸 我们应该发挥交通 运输积极的方面 克服不利的因素 让他更好的为我们服务 二二 学生汇报 学生汇报 1 学生介绍乘车 乘船的有关资料 学生介绍乘车 乘船的有关知识 播放视频 车中的危险 2 学生介绍各种交通标志及相关法规 学生用课件或图片介绍各种交通标志 学生介绍相关的交通法规 3 学生介绍文明乘车方面的资料 学生表演小品 在公共汽车上 学生讨论 4 学生介绍重大交通事故的案例 请学生分析他们违反了法规中的那些条款 5 交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因 6 学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况 三三 师生小结 师生小结 提问 今天你学到了那些知识 通过今天的学习你有什么收获 教师小结 交通运输是现代生活中必不可少的组成部分 交通运输为现代人的生活提供了极 大的方便 同时由于一些人忽视交通法规 给很多家庭带来了不幸 我们应该遵守交通法规 注 意交通安全 发挥交通运输积极的方面 克服不利的因素 让他更好的为我们服务 安全教育安全教育 二二 防火自救防火自救 教学内容 教学内容 学习一些家居防火自护 自救知识 教学目标教学目标 通过学习防火安全知识 让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法 培养学生自我生存能力使学生安全 健康地成长 教学过程 教学过程 谈话导入 谈话导入 同学们生活在幸福 温暖的家庭里 受到父母和佳人的关心 爱护 似乎并不存在什么危险 但是 家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待 否则 很容易发生危险 酿成事故 象不久 前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾 我们不得不提高警惕引以为戒 下面就谈谈家庭火灾要注 意什么 师生共同 1 用电安全 随着生活水平的不断提高 生活中用电的地方越来越多了 因此 我们有必要掌握一些基本的用 电常识 1 认识了解电源总开关 学会在紧急情况下关断电源 2 不用湿手触摸电器 不用湿布擦找电器 3 电器使用完毕后应拔掉电源插头 我们的做法 A 特别是平常我们看完电视之后 只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态 这种做 法是错误的 一定要亲手把电视机关上 并拔掉插头 B 电火箱用完后 一定要把插头拔掉 不要让它处于保温状态不管 这是最容易发生火灾的 本班毛同学就是这种情况造成的 C 提醒老人 因年老易忘事 一定要他们仔细检查 并把我们今天学的告诉他们 4 使用中发现电器有冒烟 冒火花 发出焦糊的异味等情况 应立即关掉电源开关 停止使用 5 雷电时 应关闭正在使用的个种电器 特别是电视机 6 发现有人触电时要设法及时关闭电源 或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开 不要用手直接救人 7 发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映 并要求他们换掉 2 煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾 3 小心使用打火机不让小孩玩弄打火机 用幻灯片展示各种火灾实录 从中学习自救知识 师生共同总结几种逃生的方法 1 室外火灾关门求生的方法 测试门的温度 用水把棉絮浸湿 堵住门和窗户 2 室内火灾 从窗户逃生 3 高层建筑火灾逃生 4 公共场所火灾逃生 5 安全出口火灾逃生 教师介绍火灾报警须知 1 牢记火警电话 119 事发时可用任何一部电话拨打 无论欠费与否 2 火灾地址要报详细 XX 市 XX 村 XX 路 XX 号 如 什么东西在燃烧 火势很大 请速来扑救 我的电话号码是 XX 3 要派人来主要路口迎接消防车 小结 遇到火灾 临危不乱 暗记出口 扑灭小火 不乱玩火 不贪财物 蒙鼻匍匐 火已及身 切勿 惊跑 跳楼有术 虽损求生 安全教育教案 三 安全教育教案 三 时时刻刻注意安全时时刻刻注意安全 活动目的 通过本次主题班会 学习安全知识 掌握一些安全常识 增强学生安全意识 逐步提 高学生的素质和能力 活动过程 同学们 你们好 一 1 班 时时处处注意安全 主题队会现在开始 我们是 21 世 纪的主人 是祖国的未来 民族的希望 我们爱学习 爱劳动 是充满生机的新一代 我们在党 的温暖的阳光下成长 在老师的悉心哺育下一天天成熟 我们是肩负重任 跨世纪的新苗 可是 我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗 看到一些触目惊心 惨不忍睹的灾难在 我们身边发生 请看小品 踢球 老师问 同学们 看了小品后你觉得他们做得对吗 错在哪里 指名说 小结 是啊 这多危险啊 为了小小的足球 送上一条腿 落个终身遗憾 真可惜 交通安 全 我们可得随时注意 在学校里 我们应该怎样注意安全呢 下面我们来进行选择题比赛 1 下课了 不能干什么 打球 追赶打闹 跳绳 2 哪些东西不准带进校门 皮球 三角尺 利器 易燃物品 3 哪种行为不对 跳高 跳远 攀越围墙 滑楼梯 翻单杠 荡秋千 4 上下楼梯怎样行 靠右行 靠左行 左右行都可以 师说 同学们都很聪明 那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则 但是当我们独自在家的时 候 安全知识也不能少 请看 家庭 AB 剧 小品表演 剧 2 C1 读白 好大一个家 我独自一个人 爸爸妈妈都上班 我可自由啦 高兴地跳 我打开电视机 唉 都不好看 这时 传来敲门声 谁呀 D 我 你李叔叔 C1 李叔叔 怎么没听爸爸说过呀 D 噢 我是新来的 时间不长 是你爸爸让我来拿东西的 C1 开门 让 D 进来 D 左看右看 小朋友 你一个人在家呀 C1 倒茶 叔叔请喝茶 我爸爸让你来拿什么东西 D 嘿嘿一笑 来 拿 钱 C1 大吃一惊 D 拿出小刀 恐吓道 不准喊叫 不然的话 我要你的小命 动作快点 C1 乖乖地到抽屉去拿钱给 D 下面 我们再来看看 B 剧中另外一个同学是怎样做的 安全警句朗读 剧 5 每人一句 课件出示 1 小学生 上学校 走路要走人行道 过马路别乱跑 十字路口看信号 2 上下楼梯不拥挤 集体活动守纪律 3 家用电器和煤气 使用时要注意 阅读说明再开启 4 发生火灾不要慌 快叫大人来帮忙 5 放学回家快快走 回家晚了爸妈愁 6 遇上骗子多琢磨 抓住机会赶快溜 7 一人在家关好门 与人说话要谨慎 8 发现坏人来撬门 赶快拨打 110 总结 学校安全人人讲 安全学校个个赞 安全知识时时记 注意安全处处提 愿同学们乘 上安全之舟 扬起生命之帆 在知识的海洋里乘风破浪 安全教育 四 安全教育 四 自护 自救安全教育自护 自救安全教育 教学目标 通过学习有关安全知识 使学生树立自护 自救观念 形成自护 自救的意识 使学 生安全 健康成长 教学过程 一 一 谈话引入谈话引入 同学们生活在幸福 温暖的家庭里 受到父母和家人的关心 爱护 似乎并不存在什么危险 但是 家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待 否则很容易发生危险 酿成事 故 下面就谈谈家居安全要注意什么 1 用电安全 随着生活水平的不断提高 生活中用电的地方越来越多了 因此 我们有必要掌 握一些基本的用电常识 1 认识了解电源总开关 学会在紧急情况下关断电源 2 不用湿手触摸电器 不用湿布擦拭电器 3 电器使用完毕后应拔掉电源插头 4 使用中发现电器有冒烟 冒火花 发出焦糊的异味等情况 应立即关掉电源开关 停止使用 5 发现有人触电要设法及时关断电源 或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开 不要 用手直接救人 2 安全使用煤气 1 燃气器具在工作时 人不能长时间离开 以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭 造成煤气大量 泄露而发生火灾 2 使用燃气器具 如煤气炉 燃气热水器等 应充分保证室内的通风 保持足够的氧气 防止 煤气中毒 二 二 游泳时要注意安全游泳时要注意安全 1 游泳需要经过体格检查 2 要慎重选择游泳场所 3 下水前要做准备运动 4 饱食或者饥饿时 剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳 5 水下情况不明时 不要跳水 6 发现有人溺水 不要贸然下水营救 应大声呼唤成年人前来相助 三 三 交通安全交通安全 1 行走时怎样注意交通安全 1 在道路上行走 要走人行道 没有人行道的道路 要靠路边行走 2 集体外出时 要有组织 有秩序地列队行走 3 在没有交通民警指挥的路段 要学会避让机动车辆 不与机动车辆争道抢行 4 穿越马路时 要遵守交通规则 做到 绿灯行 红灯停 2 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶 未满十二岁的儿童不准骑自行车上街 四 四 发生火灾怎么办发生火灾怎么办 1 要打火警电话 119 报警 报警时要向消防部门讲清着火的地点 还要讲清什么物品着火 火势怎么样 2 一旦身受火灾的威胁 千万不要惊慌 要冷静 想办法离开火场 3 逃生时 尽量采取保护措施 如用湿毛巾捂住口鼻 用湿衣物包裹身体 五 五 小结 小结 只要我们处处小心 注意安全 掌握自救 自护的知识 锻炼自己自护自救的能力 机智勇 敢的处理遇到的各种异常的情况或危险 就能健康地成长 家居安全教育 五 家居安全教育 五 一 一 谈话引入谈话引入 同学们生活在幸福 温暖的家庭里 受到父母和家人的关心 爱护 似乎并不存在什么危险 但是 家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待 否则很容易发生危险 酿成事故 下面就谈谈家居安全要注意什么 1 用电安全 随着生活水平的不断提高 生活中用电的地方越来越多了 因此 我们有必要掌握一些基的用 电常识 1 认识了解电源总开关 学会在紧急情况下关断电源 2 不用湿手触摸电器 不用湿布擦拭电器 3 电器使用完毕后应拔掉电源插头 4 使用中发现电器有冒烟 冒火花 发出焦糊的异味等情况 应立即关掉电源开关 停止使用 5 发现有人触电要设法及时关断电源 或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开 不要 用手直接救人 2 安全使用煤气 1 燃气器具在工作时 人不能长时间离开 以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭 造成煤气大 量泄露而发生火灾 2 使用燃气器具 如煤气炉 燃气热水器等 应充分保证室内的通风 保持足够的氧气 防止 煤气中毒 二 二 发生火灾怎么办发生火灾怎么办 1 要打火警电话 119 报警 报警时要向消防部门讲清着火的地点 还要讲清什么物品着火 火 势怎么样 2 一旦身受火灾的威胁 千万不要惊慌 要冷静 想办法离开火场 3 逃生时 尽量采取保护措施 如用湿毛巾捂住口鼻 用湿衣物包裹身体 三 三 小结小结 只要我们处处小心 注意安全 掌握自救 自护的知识 锻炼自己自护自救的能力 机智勇敢 的处理遇到的各种异常的情况或危险 就能健康地成长 食品安全教育食品安全教育 六六 教学目标教学目标 1 知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物 2 增强好好吃早餐 多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识 3 了解健康标志士什么 知道安全饮食的常识 4 培养关注自己饮食健康的责任感 养成良好的饮食习惯 教学重点教学重点 知道如何健康饮食 教学难点教学难点 培养关注自己饮食健康的责任感 教学过程教学过程 一 谈话导入 一 谈话导入 1 讨论 小朋友 在你的印象中 你觉得什么样的人是健康的 学生各抒己见 2 是啊 过胖 过瘦 面色蜡黄 都不能称为健康的人 看来 一个人的健康直接跟饮食有关 所以 在日常生活中 我们一定要注意健康饮食 板书课题 吃出你的健康来 学生齐读课题 那如何做到健康饮食呢 二 好好吃早餐 二 好好吃早餐 1 同学们生活在幸福 温暖的家庭里 受到父母和家人的关心 爱护 似乎并不存在什么危险 但是 生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待 民以食为天 食以安为重 下面请听一个故 事 故事大概内容 一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉 怕上学迟到又没有时间吃早饭 结果才 上了第一节课肚子就开始饿得受不了 更别提上课认真听讲了 2 小朋友听了这个故事后 有什么话想说 早餐对我们有多重要呢 三 饭前饭后多补水 三 饭前饭后多补水 身体缺水时 新陈代谢大大减慢 所以 人必须及时补充水分 要使人体储备足够的水分 你应该每天喝两升水 这包括喝白开水 或在早餐时喝牛奶 下午休息时喝橙汁 晚饭时喝汤等 等 为什么需要这么多的水呢 因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备 其中 大约有一 升水是通过排尿排出体外 另外一升水是通过汗和呼吸排出体外 不过 即使你吃的是固体食物 你也有可能吸收了同样的水分 比如 多吃水果 蔬菜 鱼 蛋和面包 也能补充一些水分 四 有节制地吃点零食也不坏 四 有节制地吃点零食也不坏 零食对任何人都有诱惑力 不吃零食很难做到 如果我们合理选择零食 把握好进食的时间 吃点零食对健康也有好处 有些零食含有身体所需的各种营养素 因此 可以适当吃一点零食 平常我们各异的零食具有不同的功能 花生 花生中富含维生素 B2 多吃些花生 有助于防治口唇干裂 眼 您现在正在睛发红 发痒 以及脂溢性皮炎等多种疾病 核桃 核桃中含有丰富的生长素 能使指甲坚固 不易开裂 同时 核桃中富含植物蛋白 能 促进指甲的生长 葵花籽 葵花籽含有蛋白质 脂肪 多种维生素和矿物质 其中亚油酸的含量尤为丰富 亚油 酸有助于保持皮肤细嫩 防止皮肤干燥和生成色斑 交通安全 七 交通安全 七 教学目的 教学目的 1 让学生知道各种常见的交通信号 标志和标线 知道有关交通常识 懂得应自觉遵守交通规则 2 让学生了解交通事业的重要性 培养学生文明交通 爱护交通设施的意识 教学方法 讲授法 讨论法 一 导入新课 一 导入新课 1 交通运输业为我们提供了哪些方便 如果没有交通运输我们的生活会怎样 2 不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果 教师小结 交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分 为现代人的生活提供了极大的方便 同时由于一些 人对交通安全重视不够 也给很多家庭带来不幸 我们应充分发挥交通运输好的方面 克服不利 的因素 让它更好地为我们服务 为此 我们这节课来学习一下交通安全知识 二 新课讲授 二 新课讲授 1 介绍常见的交通标志及相关的法规 红绿灯 斑马线 指示牌等 2 介绍乘车 乘船的有关知识 乘车 乘船的基本要求和注意事项 要求学生要文明乘车 乘船 3 行走时应怎样注意交通安全 并联系实际当前学生行走时存在问题 在道路上行走 要走人行道 没有人行道 靠路右边走 集体外出时 要有组织有秩序列队行走 穿越马路 要走斑马线 遇到 红灯 要停止 做到 红停绿过 要学会避让机动车辆 不能在马路上逗留 玩耍 打闹 追逐 4 骑自行车安全常识 并指出学生骑自行车存在的问题 不在人行道上骑车 应在非机动车道上靠右行驶 横穿马路减速 观察或下车推车过路 转弯时减速 观察并打手势 不要双手离把 不要并肩行驶 骑车不打闹 不追逐 骑车不要攀扶机动车辆 列举一两个重大交通事故案例 教育学生重视交通安全 遵守交通规则 三 小结 三 小结 提问 今天我们学了哪些知识 通过学习 我们以后乘车 走路 骑车应注意些什么 教师小结 交通既为我们生活提供了极大的方便 但如果忽视交通规则 也会给很多家庭带 来不幸 所以 我们应该遵守交通规则 时刻重视交通安全 怎样保护自己怎样保护自己 八八 教学目标 1 引导学生了解和掌握应对敲诈 勒索 盗窃等行为 2 引导学生树立自我保护意识 提高自我保护和防范能力 3 让学生认识到应对突发事件 不仅需要有效的方法 也需要勇气和智慧 教学过程 一 情境导入一 情境导入 1 教师利用身边发生过或学生听说过的案例引入 并出示教材提供的案例 提 醒学生要提高预防各种侵害的警惕性 树立自我保护意识 遇到异常情况时机智地保 护自己 2 引导交流 学生还知道哪些类似的案例 结果如何 有何启示 二 模拟体验二 模拟体验 1 设定情景 让学生在设定的敲诈 勒索等情境中 通过个人思考 同桌交流 等形式进行简单总结和归纳应对 保护的办法 教师根据需要进行点拨 2 阅读理解 阅读 天天提醒 和 小学生自我保护歌 了解抢劫易发生的 地点及受害人群 理解和掌握正确应对危险的方法 三 讨论提高三 讨论提高 1 小组讨论 在家里遇到盗窃分子 应该怎么办 2 师生共同总结并展示讨论结果 教育学生遇到异常情况 一定要沉着冷静 机智灵活地寻求帮助或自我保护 四 拓展延伸四 拓展延伸 1 观察图片 让学生判断有无危险 方法是否得当 2 讨论正确的处理方法 远离校园暴力 九 远离校园暴力 九 教学目标 1 引导学生认识和了解校园暴力 学会必要的应对措施 2 引导学生认识语言暴力的危害 规范个人言行 3 引导学生正确处理同学之间的矛盾和纠纷 教学过程 一 以学生为源 从一 以学生为源 从 我我 导入导入 师 从这些案例中你等到了什么启示 远离校园暴力 正确处理暴力事件 二 掌握方法 反思自我二 掌握方法 反思自我 1 展示 校园暴力 定义 阅读 理解 校园暴力是指发生在校园内外 由 学生 教职员工或校外人员针对学生生理或心理实施的 达到一定伤害程度的侵害行 为 2 问题 如果遇到校园暴力 我们应该怎么办 师 让我们一起来看看下面 这几位同学是怎么做的 3 怎样避免打架斗殴 在学生讨论的基础上 教师加以概括 并板书 1 不要帮同学出气打架 2 不要 以牙还牙 3 懂得谦让 4 什么是语言暴力 语言暴力会给人带来哪些伤害 1 语言暴力 就是使用谩骂 诋毁 蔑视 嘲笑等侮辱歧视性的语言 或者 使用肮脏污秽 奚落挖苦 刻薄侮辱的语言 使他人的的精神和心理遭到侵犯和损害 2 讨论 语言暴力的危害 师总结 丧失生活的勇气 厌学 逃学 犯罪 自杀等 三 拓展延伸 加深认识三 拓展延伸 加深认识 读读下面两个案例 想想会产生什么样的后果 将你的看法写出来 1 杨岳是个非常要强的孩子 家庭条件也很好 学习成绩始终是年纪里的前几名 唯一让他头疼的是自己的给在很矮 班里的同学总是以此取消他 小不点儿 为此 他很生气 2 张小力将同学王天刚新买的 MP3 借去一个多星期 王天刚要求张小力还 张小 力说 让我再听一周吧 王天刚不同意 无奈之下张小力只好归还了 MP3 心理却很 不痛快 放学后 张小力叫来几个人 强行扭住王天刚 把他推进了女厕所 王天刚 急了 同张小力打起来 饮食与健康 十 饮食与健康 十 教学目标 1 引导学生了解饮食与健康的关系 掌握一定的饮食卫生常识 2 引导学生检查在积极的饮食习惯 了解不良饮食习惯对身体的伤害 掌握纠正 不良饮食习惯的方法 养成良好的饮食卫生习惯 科学合理地安排好自己的一日三餐 3 在调查 搜集资料的过程中 培养学生的分析能力 使他们树立关注饮食健康 关爱自我 珍爱生命的意识 教学过程 一一 故事导入故事导入 1 谈话 课件提供故事图片 教师讲述 学生观察 南太平洋到过 瑙鲁 面积仅十几平方千米 人口仅 6000 人左右 这座岛上有取之不尽的鸟粪 这些上等 有机肥 每年出口可赚取上亿美元的外汇 丰厚的收入使到过居民过着富裕的生活 在这样一个吃穿无忧的国家里 高血压 心血管 中风和糖尿病的发病率均居世界首 位 人的寿命平均不到 50 岁 2 提问 同学们猜一猜造成这种现象的原因是什么 3 学生交流 4 教师小结 造成这种现象的主要原因是瑙鲁人没有好的饮食习惯 看来饮食直 接影响到人们的身心健康 今天 我们一起研究 饮食与健康 二 探究学习二 探究学习 活动一 交流自己的饮食习惯 探究习惯的优劣 1 谈话 我们都知道 食物我是我们生存的条件 也是健康的保证 你能说一说 平时你都喜欢吃哪些食物 不喜欢哪些食物 为什么 2 小组讨论 1 如果你喜欢吃的食物就天天吃 不喜欢吃的就不吃 这种做法对吗 说说你 的理由 2 你认为周围朋友的饮食习惯有哪些不合理的地方 为什么 3 教师小结 不错 人的生长和各种活动都需要消耗大量的能量 这些能量是由 各种营养物质提供的 它们就存在我们日常的各种食物中 所以不能偏食 挑食 也 不能暴饮暴食 吸烟 喝酒有什么危害 十一 吸烟 喝酒有什么危害 十一 教学目的 1 使学生懂得吸烟 喝酒危害严重 让他们从小就应杜绝烟酒 2 培养学生良好的生活习惯 珍爱生命 教学重点 让学生懂得吸烟 喝酒的严重危害 教学难点 让学生从小就应懂得杜绝烟酒 教学形式 辩论式 教学过程 一 激情导入 引入课题一 激情导入 引入课题 师 给学生看几张有关吸烟 喝酒的图片 问 你们看图上的这些人在干什么 师 下面 老师来做一下调查 家里有人吸烟 喝酒的同学请举手 看来 会吸烟 喝酒真不是件稀罕事 吸烟 喝酒有没有危害呢 今天的这节课会给同学们带来明确 的答案 二 分析调查 明确辩题二 分析调查 明确辩题 师 你们认为吸烟 喝酒是好是坏呢 看来 同学们对吸烟 喝酒行为是好是坏的意 见不太一致 那就让我们一起到 小小辩论台 上来发表自己的看法吧 大屏幕出 示 小小辩论台 正方观点 吸烟 喝酒没什么 觉得很酷 反方观点 吸烟 喝 酒有严重危害 师 正反两方你赞成哪一方呢 请赞成正方的同学坐到一 二组 赞成反方的同学坐 到三 四组 三 展开辩论 认清危害三 展开辩论 认清危害 四 转换视角 重建认识四 转换视角 重建认识 五 课堂小结 畅所欲言五 课堂小结 畅所欲言 师 通过这节课的学习 你们知道吸烟 喝酒有什么危害了吗 谁能说给大家听一听 那么你该怎么做呢 六 当堂检测 加深认识六 当堂检测 加深认识 每人写一段告诫青少年杜绝烟酒的公益广告语 用上今日所学知识 安全伴随我成长 十二 安全伴随我成长 十二 一 活动目标 一 活动目标 1 通过活动 让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术 学会保护自己 2 通过表演 巩固并拓展学生对 自护 知识的理解和运用 培养学生各方面 的能力 3 通过活动 形成学习 宣讲安全知识的氛围 培养学生自我保护的意识 二 活动时间 二 活动时间 1 课时 三 活动过程 三 活动过程 一 创设情景 导入主题 一 创设情景 导入主题 1 师 亲爱的同学们 美丽的夏天到了 大家想不想到郊外去郊游呢 那么 同学们 如果我们去郊游 我们最最需要注意的是什么 假如有同学在郊游的时候不 小心擦伤了 怎么办呢 2 学生交流 教师小结 我们最最需要注意的是安全 假如有同学不小心摔伤 了 可先用盐水冲洗伤面 再用消毒棉球扶干 然后用碘酒涂擦伤面 再用酒精球涂 擦 轻者不必包扎 重者盖上清毒纱布包扎 包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪 开 而后打结 今天的这节安全教育活动课 我们将一起来讨论一些安全方面的问题 让同学们学会自我保护 二 安全知识抢答 学会自我保护 二 安全知识抢答 学会自我保护 1 为全面深入地推动中小学安全教育工作 大力降低各类伤亡事故的发生率 切实做好中小学生的安全保护工作 促进他们健康成长 国家教委 劳动部 公安部 交通部 铁道部 国家体委 卫生部 1996 年初联合发出通知 决定建立全国中小学 生 安全教育日 制度 我国把每年的哪一天定为 全国中小学生安全教育日 2 路口的交通指挥信号有哪些 有红 黄 绿三色的交通灯 红灯表示停止 黄灯表示准备 绿灯则表示通行 3 自护小常识 如果你不小心烫伤了手 该这么处理 处理方法 对轻度的 烫伤 可用清洁的油类 酱油或牙膏 涂抹在伤面上 4 如果因不慎 你身上被火燃着 你是顺风跑 还是逆风跑 5 如果你在炒菜时 油锅突然起火 在你面前放有三种东西 锅盖 灭火器和 水 你采用哪种方法处理 6 刚吃过晚饭 亮亮就吵着要爸爸带他去游泳 这样对吗 为什么 三 结束语 三 结束语 时代召唤跨世纪人才 而跨世纪人才首先要学会生存 同学们 别忘了 日常 生活中一定要注意安全 学会保护自己 让我们戴上 自护 小奖章 迈出通向 21 世纪的起跑线 让所有的孩子们天天快乐 日日平安 劳动安全教育 十三 劳动安全教育 十三 教学目的 教学目的 1 遵守劳动纪律 服从分配听指挥 2 虚心请教 掌握劳动要领 3 切忌蛮干 量力而行 4 注意劳动保护 教学过程教学过程 一 导语一 导语 21 世纪需要培养自立 创新的人才 对于培养未来人才的全面素质来说 劳动 技能素质是必不可缺少的 然而 家长和老师往往忽视小学生的劳动教育 不重视他 们劳动习惯的培养 同时 现在独生子女增多 他们在家庭中像小皇帝 小公主 在 家里过着 饭来张口 衣来伸手 的优越生活 家长也认为 现在孩子小 等他长大 了自己会劳动 这也给劳动教育带来一定的困难 劳动教育是我国基础教育的优秀 传统 是素质教育中一个极其重要的方面 对培养学生劳动观念 磨练意志品质 树 立艰苦创业的精神以及促进学生多方面的发展具有重要作用 我们的教育对象是 10 年后的新一代劳动者 如何在新形势下对学生进行切合实际的劳动教育 培养他们良 好的劳动习惯 尤其是在劳动种应该注意什么吗更是值得好好探索的问题 今天我们 就一起走进劳动安全的殿堂 共同去接受劳动安全的教育 二 讲授二 讲授 1 遵守劳动纪律 服从分配听指挥 劳动中我们要做到 劳动时不和同学玩耍 打闹 特别是使用工具时严禁嬉戏 追逐 打闹 必须在指定范围内参加劳动 不擅自改变劳动的有关规定 服从分配听指挥 2 虚心请教 掌握劳动要领 掌握劳动要领 不仅能提高劳动的速度和质量 而且能避免事故的发生 因此 我们要做到 1 认真听取老师或师傅的讲课 记住劳动的程序 领会劳动的操作要领 2 劳动过程中 要虚心接受指导 及时改正自己不正确的动作 遇到不会操作 的地方要及时请教 切勿蛮干 瞎干 3 学习掌握劳动要领 要细心琢磨 慢慢体会 切忌还未熟练 就逞强与人比 速度 3 切忌蛮干 量力而行 各人的体质不同 力气有大有小 盲目蛮干 会伤害身体 中小学生处于身体发育时 期 更要注意保护身体 4 注意劳动保护 三 安全须知三 安全须知 1 不准玩耍卫生劳动工具 杜绝拿着工具追逐打闹 2 擦玻璃时要防止划伤 高层楼窗户只需掸尘 防止失手坠楼 3 不允许在楼下 窗下玩耍 预防玻璃脱落砸伤 4 参加社会公益劳动时 听从老师的安排 确保安全 防治拥挤踩踏安全教育 十四 防治拥挤踩踏安全教育 十四 教学目标 教学目标 我们学校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓 为及时 有效 妥善地处理 发生在我校的楼道拥挤 踩踏事故 最大限度地减轻事件造成的损失 保障广大 师生的生命安全 促进我校教育教学工作的正常有序开展 1 以人为本 快速反应 把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务 最 大限度地减少安全对师生生命的威胁和危害 2 预防为主 平战结合 教学过程 教学过程 导言 在人们的日常生活 学习和工作中 谁也不能预料会突然碰到什么样的意外 或突发的事情 这些意外和突发事情 一部分是由客观条件引起的 一部分是人 们行为的结果 所谓 天有不测风云 人有旦夕祸福 正是指这些突如其来的 给人们的生产生活和生命财产安全造成危害的事故 一 明确拥挤踩踏的危害一 明确拥挤踩踏的危害 二 先期预防和应急措施 二 先期预防和应急措施 1 学校在日常管理工作中 加强安全管理 安全检查和安全教育 落实安全 措施 及时消除安全隐患 杜绝安全责任事故的发生 根据我校的客观情况 南 楼楼道较为拥挤 校在两操和两放学时 在南楼主楼道安排两名教师值周 南楼 副楼道安排一名教师值周 负责指挥和疏散学生下楼 学校值周领导和政教处也 将加大检查 监督的力度 严防楼梯拥挤 踩踏实事故的发生 2 突发事故发生后 学校将迅速组织人员救助受伤学生 同时在第一时间拨 打 120 急救电话 把学生送到最好的医院进行救治 并把事故情况报告县教育局 3 组织好其他学生的疏散工作 做好学生家长的安抚工作 4 对事故的处置 按 学生伤害事故处理办法 中的有关规定和程序处理 学校确负有责任的 将及时筹措兑现赔偿资金 防止矛盾扩大 结束语 同学们 在远达小学这个可爱的 大家庭 里 我们快快乐乐地学习 生活 有说 有笑 就像一只只活泼的小鸟 在天空中自由自在地飞翔 真希望我们的快乐是 长久的 但我们这个家庭并不是十全十美的 一不小心可能就会发生一些意外 这些意外情况普遍吗 它究竟是由何原因引起的呢 每一学期 不少同学们在校 园内因

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