教师师德演讲稿优秀范文

教师师德演讲稿优秀范文教师师德演讲稿优秀范文 师德 是教师立身的重要品质 也是教学的重要素质 下 面是小编精心整理的教师师德演讲稿 供大家学习和参阅 教师师德演讲稿教师师德演讲稿 各位领导 各位老师 大家好 今天我演讲的题目是 教师一生 与花相伴 如果说 教育是太阳底下最光辉的事业 那么师德是教育 的光辉 如果说教师是塑造人类灵魂的工程师 而师德就是教师 的灵魂 师德是人梯 给求学的攀登者以无穷的帮助 师德是绿 叶 衬托着千万朵桃李之花尽情地开放 师德是渡船 搭送着求 知者驶向成功的彼岸 师德是彩虹 是驿站 是理想之火 生命 之光 是教师的人格魅力 是教育的全部生命 在美丽的塞寒坝下 山湾子中学有一位师德高尚的老师 她就是语文组的孟丽娟老师 自 1999 年参加工作以来一直任语 文课 并担任班主任工作 十几年来 她热爱自己的工作 热 爱自己的学生 工作积极肯干 像一只辛勤的小蜜蜂忙碌的工 作着 高尔基曾说过 谁爱孩子 孩子就爱谁 只有爱孩子 他 才可以教育孩子 因此可以说 师爱是教师教育学生的感情基 础 是教育的灵魂 教师不仅要爱优秀学生 更要爱有问题学 生 唯有爱满天下才能换来桃李芬芳 唯有用爱去开启学生心 灵的窗户 给予学生爱 让学生感受到爱 体会到被爱之乐 学生才会学着去爱别人 为此她不懈地实践着 任何时候她都把学生的成长需要放 在第一位 把学生的事当成自己的事 公平善待每个学生 务 求通过自己的人格魅力和表率作用影响身边的每一个学生 在 教学中 她是严师 对学生的学习要求甚严 在生活中 她是他 们的朋友 对学生关爱有加 与学生有着亲密无间的心灵沟通 作为一名班主任 她深知 育人 比 教书 更为重要 如何培养学 生以一颗质朴的爱心去对待自己的学习 生活及他人 是她在 学生心灵建构方面经常思考的一个问题 要想培养学生的爱心 老师必须先把爱心献给每一个学生 发挥身教胜于言教的作用 春天是传染病的多发季节 她每天 都记着进班检查教室的开窗通风情况 夏天教室里闷热 她会督 促孩子们多喝水 让他们多准备点降温防暑的药 秋冬季节 她 及时提醒学生根据天气变化情况增减衣物 避免生病 减少家 长的一些担忧 当学生遇到学习困难 她告诉他们如何去解决 为每一个孩子扫清学习障碍 不让一个孩子掉队 在特殊学生 教育中 她循循善诱 用耐心去感化他们 培养学生形成良好 性格 行为习惯 不是一朝一夕的事情 转化后进生的工作更 是这样 对他们的成长需要教师给予更多的关爱与耐心 因为那份执着的 根植于内心的师爱 促使她对学生极其 负责 从教十多年 从未因家事请过一天假 心酸的记忆是父 亲病重期间多么需要她的照料啊 她多么希望在自己精心照顾 下 父亲能奇迹般地醒来 想想父亲为了她上学付出的心血 也真想自己不是老师 这样就可以毫无顾虑地陪父亲走过他人 生最危难时的每一分 每一秒 可班级里的学生 更让她放心 不下 又怕他们打架 又怕他们有病 又怕总之他们需要她 如果她一请假 对他们进行的帮助就会功亏一篑 想到这些 再想想可敬的父亲 左右为难中 只好忍着心痛给学生上课 几天后 父亲走了 她深深地意识到对老人的无比愧疚 这也 成了她此生无法弥补的遗憾 但值得欣慰的是 她对学生的责 任心与良好的家教是分不开的 是父亲做事认认真真 从不亏 欠人的人生态度 深深地感染着她 让她对教育事业有了更为 强烈的责任感 如果父亲在天有灵 也一定会理解她 原谅她 的 每当回忆起这些 她的心酸酸的 多么希望自己的老父亲 健在 让他与她共同分享一次又一次的获奖证书 自参加工作以来 他孟老师曾被评为三十佳班主任 百佳 教师 曾被县工会评为 三八 红旗手 众多荣誉面前 她没有 骄傲 而是更加努力的工作着 由于长期伏案工作导致颈椎骨 质增生 大脑供氧不足 经常需要做颈椎牵引 但即使这样 也从未影响她对学生的教育和辅导 有时 她也想请几天假休 息休息 但每当看见孩子渴望求知的笑脸时 她的请假念头就 消失了 她常想 如果自己不超常付出 他们怎能成材呢 为了更好 的抓好教学 管好班级 她把大部分精力和时间投入到了工作 之中 而对于家人的照顾她觉得有些亏欠他们 自己本该分一 部分时间和精力去辅导即将小学毕业的孩子 可她却毅然决然 地让孩子去学校寄宿 而她却把她的母爱更多地给了她的学生 们 学生都说 我们是幸运的 因为有这样的好老师 面对贫 困生 学校下来的补助款她首先想到的是他们 希望用这些钱 能帮助他们顺利地完成学业 当一届届参差不齐的学生都以良 好的成绩 良好的精神状态毕业时 她多年的苦楚都烟消云散 尤其在节日看到他们给她发送的一条条祝福的短信时 她觉得 自己所有的辛苦所有付出都是值得的 孩子成绩提高了并且学 会了感恩 20 xx 年中考语文成绩尤为突出 在全县农村中学同 级科评比中以第一的名次得到了领导的好评 46 名参考生语文 及格率为 100 优秀率为 60 如今的她依旧在讲台上激 情澎湃 依旧让每一个在场的学生陶醉在课堂 选择了教育就 是选择了给予 在教育这个美丽的岗位上 她已无愧而充实地 走过了 10 多个阳光灿烂的春秋 如此短暂 如此平淡 如此辉 煌 在未来的人生征途上 她将继续奋斗 义无返顾的一路走 下去 积极探索 更加快乐地倾注阳光般的爱心 奉献无悔的 青春 让每一株幼苗都茁壮成长 让每一朵鲜花都灿烂开放 蜂采百花成蜜后 多少辛苦多少甜 在她细细品味这句话时 她更加热爱她的学生 更加热爱教育事业 在未来漫长的教育 道路上 她愿做一只辛勤的小蜜蜂 始终以她的爱心 酿造一 条坦荡的育人之路 教师师德演讲稿范文教师师德演讲稿范文 许多人都说 教师只有平凡 只有寂寞 没有灿烂 没有 辉煌 然而我自豪 我沸腾 因为我是一名教师 我从事着太 阳底下最光辉的职业 爱是教育的基础 没有爱 就没有教育 这是千真万确的 爱正是教师无声的誓言 它用教师的行动和 心血写成 当第一次站在讲台上 注视孩子们纯洁的眼睛 面对台下 几十颗渴望知识的心 我感到自己无比神圣 我为我所做的选 择感到骄傲和自豪 从走上教师工作岗位时开始 我心中充满无数的激情和壮 志 我暗暗对自己说 我要无愧于自己的教师身份 每天我 都带着喜悦的心情走入课堂 把自己的知识有计划地传授给孩 子们 课堂上的和谐成了我生活快乐的音符 课下的一声 老师 好 融入了多少喜爱和认可 每当这个时候 我愿用我的知识去 成为他们生活前进中的跳板 用我有限的能力和无限的精力把 他们送上自己满意的高等学府 在付出的同时 我同样也得到 了许多许多 也看到了许多我不曾认识的问题 学习习惯不好 学习方法不正确 生活习惯懒散 成为了学生第一次考试中不 理想的因素 也给了我许多启示 我认识到不仅要把课上好 还要深入地了解他们 做他们的知心朋友 只有了解和懂得他 们的想法 才能使我在课堂上更好的发挥 更好的针对他们的 弱点进行指导 学高为师 身正为范 一个人知识渊博不代表就可以成 为一名好老师 我认为一名真正的好老师 在拥有学术知识的 同时 也要有一颗博爱的心 在学校我们是孩子们成长的标准 我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成 我们不能只教书 更要育人 在当今的社会 只有先做好一个大写的 人 字才能 成为一名真正为社会做贡献的人 我感到老师的责任很重很重 当我在人生的岔路口选择的时候 我已做好准备 当我从 岔路口走上这条路的时候 我已无怨无悔 我愿用我的青春和 热血去浇灌祖国的未来 我坚信一句话 教师 我无悔的选择 教师师德演讲稿范例教师师德演讲稿范例 朋友们 你听过这样的寓言吗 说的是古时候 欧洲有个国 王举行了一次最隆重的授奖典礼 全国所有的能工巧匠 英雄 豪杰 诗人学者都云集到京城等待国王授奖 第一个是画家 他捧着心爱的画册 要国王把奖授给他 国王看了他的画 比 阿尔卑斯山的春天还要美丽 可国王却对他摇了摇头 第二个 是医生 他走到国王跟前 说 我医术高明 去年流行瘟疫 我亲手治好了九千九百九十九病人 连王妃的病都是我治好的 国王说 可是 你却不能获得这个奖赏 第三个走上授奖台 的是个伟大的诗人 他向国王朗诵了一首赞美功德的颂歌 让 国王听得如痴如醉 诗人说 奖我吧 只有我的诗能获得此等 殊荣 国王对他微笑了一下 说 今天 我要奖赏的是对人 类最有贡献的人 而你还不是 于是 又有好些认为对人类最 有贡献的人走上领奖台 可又都空手而回 人们开始议论 今 天的奖赏究竟发给谁呢 最后 在一片金色的霞光里 一个小女 孩挽着一位满头银发的老教师来到了国王的跟前 说 陛下 祖国遍地桃花都开了 国王走下宝座 满面春风地来到老教 师跟前 满怀敬意地向他鞠了一躬 然后把一只从阿尔卑斯山 采下的艳红的桃花别在老教师的胸前 说 没有您的辛勤劳动 既没有诗人学者 也不会有画师和园艺师 广场上 顿时发 出了一阵雷鸣般的掌声 读这个寓言的时候 我还在小学读书 从那时起我便懂得 了教师的平凡 伟大和崇高 从那时起 我就立下了长大要当 一名教师的志愿 我想和那个老教师一样 育得满园桃李 然 后 能够从人民手上得到一只艳丽的桃花 中师毕业后 我回乡 当上了一名小学教师 一天满满的课 一摞摞的作业 每天教 完学生回到家 早已是月上柳梢 筋疲力尽的我躺在床上连饭 也不想吃 可我从来不叫苦也不叫累 我的理想既单纯又美好 只为那一枝梦中的桃花 当然 教学生活中并不完全是一些动听的乐音 有时也会 出现一些不和谐的音符 它甚至会使你心灰意冷 那年 我修 完产假被安排教六年级 这个决定大出我的意料之外 几年不 教毕业班 让我对大孩子有些畏惧 不知采用什么样的教育方 法 想了又想 觉得还是多些宽容和信任 多说服教育 少批 评指责 我的 理解教育 被调皮学生错以为教师的软弱 想尽 办法兴风作浪 我是疲于应付 那时我极度的不自信 怀疑自 己的能力 痛恨自己没树立良好的班风 对大多数同学充满愧 疚 即使那届学生毕业 我也始终不能释怀 那只桃花似乎与 我渐行渐远 下一学年 我又教六年级 我不断揣摩教育方法 班被治 理得井井有条 心中的阴影渐渐淡了 过去教的学生 见面后 竟亲切 真诚地与我打招呼 原来他们也看到了老师的努力 当他们以优异的成绩升入高一级学府时 我喜极而泣 张老师 没耽误你们 我收到