小学六一儿童节活动策划

第 1 页 共 6 页 小学六一儿童节活动策划小学六一儿童节活动策划 六一 的花最香 六一 的歌最甜 六一 的平珍 童心最欢畅 为使全校少先队员度过一个快 乐健康 美丽难忘的儿童节 大队部结合学校实际 特制定本方案 具体内容如下 一 活动主题 我健康 我快乐 二 活动时间 6 月 1 日 三 活动地点 平珍小学操场 四 活动目的 通过六一儿童节活动 帮助小朋友 们度过一个美好的节日 为小朋友们留下童年的回忆 使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活 五 活动人员 全校师生 六 活动内容 1 活动开幕式 2 小学生语文教科书美文诵读比赛 3 快乐两人行 团体趣味比赛 4 六一儿童节歌咏比赛 5 我是主人翁 欢乐游园会 6 我最聪明 智力大闯关 第 2 页 共 6 页 七 组织实施 小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式 1 参加对象 一至六年级学生 2 比赛内容 3 比赛形式 每位选手自选一篇课文现场诵读 诵读时可脱稿或 用课本 也可根据需要适当运用表情 手势加强诵读 的艺术感染力 但要把握好尺度 不要把诵读混同于 表演 参赛人员可独立诵读 也可与他人合作 分角 色诵读 4 评分标准 端正 举止文雅 大方 普通话标准 流利 清晰 自然 选材符合要求 能正确地表情达意 诵读形式新颖 有创意 能恰当运用停顿 重音 语调 节奏等语言表 达技巧以及各种体态表达技巧 快乐两人行 团体趣味比赛 这是一个团体游戏 两人一组 同学们可以组队参 加 经过四轮比赛 所花时间最少的小组为胜利者 最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支 第一轮 两人三脚 比赛内容 两个人的两只脚用绳子绑起来 齐力向 第 3 页 共 6 页 前行走 5 米 摔倒可起立继续前行 第二轮 双人夹球 比赛内容 两人相拥 中间置球 两人合力夹球前 行 5 米 若球掉落 必须回原点重新开始 第三轮 合力跳跃 比赛内容 两人一前一后 后者手拿跳绳向前甩 两人一起向前跳 5 米 若摔倒可起立继续前行 歌咏比赛比赛要求及形式 本着让多数学生参与 师生同乐的原则 本次歌 咏比赛 每班准备两首曲目 以班为单位自行组织训 练 各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参 赛曲目 做到学生参与面广 曲目内容要能体现少年 儿童活泼 健康 向上的特点以及良好的精神风貌 各班必须做到全员参与 着装整齐 各班在 5 月 25 日前将参赛曲目上报大队辅导员 处 歌曲伴奏带由各班自备 评分标准 节奏整齐 音准正确 音色统一 具有一定合唱艺 术效果 精神饱满 富有朝气 台风好 上下台纪律良好行 动整齐 服装整齐 统一 第 4 页 共 6 页 能够准确把握歌曲主题 通过合唱进行体现 具有 良好感染力 歌曲内容积极向上 适合小学生演唱 我是主人翁 欢乐游园会 这是一个个人游园会活动 每个同学可以自主选择 参加任一游戏 打败蜡烛 鼻气吹蜡烛游戏 游戏内容 每位参加者需在 20 秒内用鼻气吹灭眼 前的 5 支蜡烛 成功者即可获得棒棒糖一支 你争我抢 抢椅子游戏 游戏内容 每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走 在音乐停止时迅速抢到椅子坐下 经过 4 轮游戏 最 终胜利者可以获得圆珠笔一枝 我来保护你 踩气球游戏 游戏内容 每位参加者在脚上绑上两个小气球 在 30 秒内 必须保护好自己的气球并踩破别人的气球 最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份 我最聪明 智力大闯关 这是考验同学们才智的一个活动 参加者必须经过 四轮考验 逐轮淘汰 最终闯关成功的同学可获得本 子一本 第一关 我猜我猜我猜猜猜 第 5 页 共 6 页 考验内容 出谜题 每位参加者进行抢答 共出五 题 答对一题以上者方可晋级 第二关 我绕我绕我绕绕绕 考验内容 出示绕口令题目 凡流利快速不出错的 读完者即可晋级 第三关 我答我答我答答答 考验内容 出示智力题 参加者进行抢答 共出五 题 答对两题以上者方可晋级 第四关 正话反说 考验内容 由志愿者在黑板上写下一句话 参加者必 须在 5 秒内迅速倒过来读 由三字句 四字句以此增 加 最终胜利者闯关成功 八 其它事项 1 各班班主任要高度重视 认真组织 要树立 安全第一 的思想 认真做好活动期间学生的安全 教育与管理 确保各项活动内容安全顺利进行 2 注意个人环境 卫生 操场上不乱扔废弃物 3 比赛时场内要保持安静 确保活动正常开展 4 比赛本着公开 公正 透明的原则 评出等级 进行颁奖