泰山版小学信息技术四年级（下）教案第6课后期修改出_第1页
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第 1 页 共 3 页 泰山版小学信息技术四年级 下 教案第泰山版小学信息技术四年级 下 教案第 6 6 课课 后期修改出后期修改出 教学目标 1 能够综合运用前面所学知识对整部作品进行 修改 2 能够对上几节课的内容进行深化学习 3 通过情景化 故事性的学习场景 让学生体 验作品的修改过程 评价作品的整体效果 激发学生 运用多种技术修改作品 3 培养学生的探究精神和团结合作学习的能力 教学重点 1 能够综合运用前面所学知识对整部作品进行 修改 2 能够对上几节课的内容进行深化学习 教学难点 能够对上几节课的内容进行深化学习 预习作业 在家多复习前几课学习的内容 教学环节 一 情景导入 展示预习成果 童话剧终于排完了 大强开心的往外跑 小丽提 醒大家还需要从头到尾再修改 大强很是不理解 能 第 2 页 共 3 页 能高兴地告诉大家可能是要把所学技术用到前面的去 小丽非常认同 也认为要从全局考虑对前面的设计都 优化一下 二 展示教学目标 1 能够综合运用前面所学知识对整部作品进行 修改 2 能够对上几节课的内容进行深化学习 3 通过情景化 故事性的学习场景 让学生体 验作品的 三 个人自学 前面已学 大约用 3 分钟 发现一 整体修改演示文稿 1 复制声音 使用以前播放的声音 复制声音图标即可 2 隐藏声音图标 同一画面上的声音图标多了 都放在播放区之外 容易混了 可以放在对象边 只是设置为播放时隐藏 即可 3 让声音同时播放 设置多个声音同时播放 让学生制作更的场面 发现二 制作片尾谢幕 使用模板 图片 声音效果 切换动画来设计片 尾 通过结束设计来让学生体验到作品的整体性 第 3 页 共 3 页 一点通 左转 右转 通过对对象的翻转 进一步学习让动画效果连贯 的技术 去探索 加油站 快速播放演示文稿 知识卡 从青蛙
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