2020秋季三年级开学班主任工作计划

20202020 秋季三年级开学班主任工作计秋季三年级开学班主任工作计 划划 在学习方面 三年级班主任要积极建设班级 形成良好的 学习风气 全体同学都能树立明确的学习目的 能最大限度的 自我进行约束 把学习当成是一种快乐 下面是小编带来关于 20 xx 秋季三年级开学班主任工作计划的内容 希望能让大家有 所收获 20 xx 秋季三年级开学班主任工作计划秋季三年级开学班主任工作计划 一一 作为一位优秀的班主任带领的班级 必定在开学前期下了 不少的功夫去做适合自己所带班的的工作计划 一 指导思想 以学校德育教育的思路为指导 结合班级特点 以人为本 面向全体学生 全面贯彻教育方针 全面实施素质教育 创设 和谐的学风 努力提高教育质量 培养德 智 体 美 劳全 面发展的一代新人 二 工作目标 1 勤思 好学 团结 活泼 2 认真上好每一节课 特别是科任课 认真完成每一次作 业 3 积极参加学校组织的各项活动 使学生在活动中受到教 育 4 班干部分工明确 提高学生的管理能力 三 重点工作 1 向学生进行思想品德教育 端正学习态度 明确学习目 的 提高学习兴趣 学生主动学习 提高学习成绩 2 组织学生积极参加学校组织的各项活动 使学生在活动 中受到教育 3 家访 有准备 有计划 有目的地进行电话家访 结合 家访了解的信息 做好后进生的转化 在具体工作中 主动与家 长联系 得到家长的支持和理解 使家长和学校有机的配合 共 同教育和关爱学生的成长 4 健全班干部管理 继续培养一批能干的班干部 寻找第 二梯队 激发学生的潜能 四 主要工作 一 加强德育教育 开好主题班会及德育课 利用班会 晨会 主题队会对学生进行思想教育 本学期 每周五进行个人的 种红苹果 评比活动 激励学生树立集体荣 誉感 形成良好的行为习惯 认真钻研德育读本 探究德育方 法 拓宽德育渠道 利用班会以生动活泼的形式对学生进行道 德综合素质教育 培养学生热爱祖国 具有团结合作 礼貌待 人 诚实谦逊 卫生守纪 自信自立自尊等良好品质 利用晨 会 对学生进行自然灾害 交通安全 自我防护等安全教育 组织写好安全公约 做好学生的假期安全教育工作 利用队会 发展学生能力 树立集体合作意识 在参加学校的各项队活动 中 培养学生的自主参与意识 合作意识 动手能力 注重 人 的关怀 二 做好平时的常规工作 1 保护校园 进行爱学校的教育 组织好学生每日做好卫 生清洁工作 采取多种形式管理好班级的卫生工作 针对三年 级学生还不适应大卫生区 自觉意识没有形成 难于管理的特 点 实行轮流做值日班长 互相监督 班长 卫生委员主要负 责 对卫生好的同学奖励 卫生章 的方法 管理班级卫生 学 生的卫生习惯正逐步养成 2 组织学生开展评比活动 每月树立典型 使学生能够从 身边找到榜样 做到学有榜样 3 充分利用好板报 专栏等 对学生的优秀作品进行展示 激励学生继续努力 取得更大的进步 三 开展 我爱学校 我爱读书 主题教育活动 1 爱护校园 通过自己的实际行动来爱护自己的校园 组 织学生开展节水节电的环保活动 写宣传标语 开一次主题班 会 向大家宣传节水节电的小窍门 评选节约环保小明星 2 开展读课外书 积累好词 句 段的活动 3 培养学生的语言表达能力 能用自己的语言表达出对校 园的喜爱 四 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是 班级管理的小助手 这学期我将采取值日生轮流制 对班干部 实行考评 不行者随时下岗 使班级管理再上新台阶 让每个 孩子的潜能都得到充分的挖掘 培养有个性的人 使孩子们学会 学习 学会生活 学会合作和学会管理 五 月安排 九月份 1 暑假作业的总结 评比 2 教室净化 美化 布置 3 办庆祝教师节 迎十一的小报 4 推广普通话 的主题中队会 5 参观校史陈列馆 6 写字比赛活动 十月份 1 制定工作计划并公布 2 提出保护环境 爱护校园 捡拾白色垃圾 3 组建班干部 宣布其职责 实行轮换制度 4 组织学生秋季实践活动 十一月份 1 做操整齐 2 主动拾起校园一片纸 保护校园环境卫生 3 积极开展 读好书 的活动 评选读书大王 4 宣传并进行安全教育 十二月份 1 元旦庆祝活动 2 通过自己的实际行动 使自己努力做一名合格的少先队 员 3 进行安全教育 元月份 1 开展学习评比活动 2 复习动员 3 做好期末的各项工作 4 班级 红苹果乐园 评比 20 xx 秋季三年级开学班主任工作计划秋季三年级开学班主任工作计划 二二 这学期我担任三年级二班的班主任 作为新班主任 我计 划从以下几方面开展班主任工作 1 了解学生状况 与学生交谈 有计划地利用班会课与课余时间与学生交 谈 通过召开中下生座谈会 召开班干部会议等方式来了解学 生情况 增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜 有利于开 展工作 不定期检查学生的作业 通过平时的观察与检查学生的 书面作业 了解学生的学习态度和进度 学生出现较大的进步 要及时鼓励与表扬 当学生的成绩出现较大的退步时 要及时 调查原因 扭转局势 多与家长沟通 加强与家长的联系 通过与家长的沟通 使家长能比较深入地了解学校 了解子女在校的学习情况 促 进家长与教师间的情感交流 学校与家庭合力 挖掘学生的优 点 并加以引导 发现学生的缺点 要及时教育 2 抓好班主任的日常工作 1 充分利用班会及课余时间与学生学习 清河镇明德小学 生守则 和 小学生日常行为规范 使学生养成良好的学习和 生活习惯 2 值日清扫工作 划分值日生职责范围 选取检查监督人员 严格监督检查 值日完成情况 通过此项工作培养学生的自理能力和责任心 3 组织好放学 组织放学是班主任不容忽视的一项工作 小学生在经过半 天或全天的紧张学习 离校时情绪变得激动 行为举止也容易 失控 在返家的途中会相互追逐 不遵守交通规则为了防止意 外事故的发生 班主任必须重视抓好放学这一环节的教育 打 了放学铃后 班主任进教教室整理好学生队伍 向学生提出放 学返家时的纪律 3 组织和培养班集体 班级集体是班主任教育的对象 又是班主任工作依靠的教 育力量 班级集体不是自然而然形成的 需要班主任进行长期 工作 进行组织和培养 1 确立共同的奋斗目标 培养良好的班风 共同的目标是班集体形成和发展的动力 班主任在了解和 研究学生的基础上 向全班学生提出明确的前进目标 并制定 出有效措施 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标 一个奋斗目 标的实现 就可以使班集体达到巩固和发展 一个优秀的班集 体还应该有良好的班风 正确的舆论 这种班风 舆论对学生 有很大的教育作用 为此 班主任必须培养良好的班风 而培 养班风要以正确的舆论做起 班上有了正确的舆论 坏事在班 上就得不到支持 就会很快被制止 学风 班风就可以达到巩 固的目的 2 选拔 培养和使用班干部 选拔培养班级的积极分子 物色班干部 组成班委会 让 学生初步学习自己管理自己 在使用过程中不断指出他们的不 足 给予及时培养和教育 教育学生要民主观念 班干部定期 轮换 让更多的学生有得到锻炼的机会 同时也培养了学生既 能当领导 又能被领导的适应能力 实践证明 班干部是班主 任的好助手 正确选拔 培养和使用班干部 有利于班主任搞 好班上的工作 4 做好个别学生的教育工作 班主任在组织学生开展集体活动的同时 要注意对学生进 行个别教育工作 这个班集体中有一些比较特殊的学生 他们 或是学习差 或是性格孤僻 或是顽皮捣蛋 班主任必须做好 这些特殊学生的教育工作 具体做法如下 对于个别学生的教育 班主任应持正确的态度 思想上不 要歧视 感情上不要厌恶 态度上不能粗暴 对后进生要一分 为二 善于发现后进生身上的积极因素 特别是要注意培养后 进生的自尊心和自信心 做到动之以情 深于父母 晓之以理 细如鱼丝 对个别学生的教育工作要对症下药 教育个别生首先要找 出个别生特殊在什么地方 有的学生学习成绩不理想 有很强 的自卑感 造成性格孤僻 不和群 有的是精力过剩 人很聪 明 而班级生活对他来说很不满足 在缺乏正确引导的情况下 就会搞出 恶作剧 总之 对个别生不能一概而论为差生 要 区别对待 对症下药 因材施教 5 各月工作安排 九月份 1 认识 了解学生 记清学生名字 2 开学班干部的选拔 3 值日轮流表的制定 4 班级日常工作的管理 十月份 教育重点 培养学生良好的生活习惯 学习习惯 激发学 生的学习意识 培养学生的学习兴趣 采用和自己比赛的形式 争取每天都有人进步 无论进步多少都要给学生肯定适当的进 行表扬 在平时从小事做起 在自己能力允许的范围内 帮助 每一个需要帮助的人 使大家共同进步 措施 1 制定工作计划并公布 2 开展读书活动 3 组建班干部 宣布其职责 实行轮换制度 十一月份 增强学生的小主人公意识 爱校如家 从日常的行为规范 教育抓起 重点培养学生的集体荣誉感 1 做操整齐 2 主动拾起校园一片纸 保护校园环境卫生 3 继续开展 读好书 的活动 评选读书大王 4 宣传并进行安全教育 十二月份 工作重点 积极开展 我为班级争光 的活动 争取每一个 学生都能取得荣誉 争做一名合格 光荣的少先队员 1 读书交流活动 2 通过自己的实际行动 使自己努力做一名合格的少先队 员 3 进行安全教育 元月份 给学生充分展示的空间 展示我的特长 作业 图画 奖 状等 朗读 朗诵比赛 提出期末阶段的学习 做好复习工作 1 开展学习评比活动 2 复习动员 3 做好期末的各项工作 20 xx 秋季三年级开学班主任工作计划秋季三年级开学班主任工作计划 三三 本学期 我班将以学校德育教育的工作思路为指导 以学 校少先队的中心工作为重心 结合三年级学生的实际情况和年 龄特点 通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 培养学生良 好的行为习惯和道德意识 增强学生的自我激励 自我教育 自我管理的能力 使我班具有 勤学 守纪 团结 向上 的班 风 使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高 一 学生情况分析 三年级有学生 57 人 其中男生 29 人 女生 28 人 大部分 孩子活泼可爱 有着很强的上进心和集体荣誉感 他们纯洁善 良 好奇心强 求知欲高 经过上一学期的教育管理 大部分 学生已经养成了良好的学习 生活习惯 课堂上能够认真听讲 积极回答问题 生活中尊敬师长 热爱劳动 能够主动帮助有 困难的同学 为班级建设出自己的一份力 学生的养成教育已 初见成效 由于年龄小 自制能力差 仍有少数学生没有养成良 好的行为习惯 存在着上课时爱随便说话或者做小动作 作业拖 拉潦草 不按时完成等现象 这有待于在今后的班主任工作进一 步加强 本学期将采取合理的措施 使每个孩子都在原有基础 上有所进步 二 任务与目标 1 做好学生开学的思想工作 使其把心收到学习上 2 制定班规 明确班规要求 自觉遵守班规纪律 3 成立新的班委 明确分工 各负其职 4 开展比学 互助活动 形成浓厚的学习氛围 5 增强卫生意识 培养学生良好的卫生习惯 6 积极配合学校开展各项活动 三 本学期班主任工作重点 1 通过各种途径学习贯彻执行 小学生日常行为规范 加强学生的养成教育和行为习惯教育 2 以丰富多彩的少先队活动以及班级活动 对学生进行各 种教育 例如结合三八 清明 五一 植树节等各种节日 对 学生进行爱国主义 中华传统美德 民族精神和尊敬父母等教 育 3 抓好班级的纪律 卫生 学习 三操等常规工作 促进 良好班风的形成 以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德 水平的提升 重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作 力争做到班级全体学生的均衡 和谐发展 4 与学生建立平等的师生关系 提高学生的自我鼓励 自 我教育 自我管理能力 5 加强学生的安全教育 做到安全工作的经常性 及时性 在班级中杜绝一切安全事故 6 在学生中培养竞争意识 有 你追我赶 的比学风格 成绩 及表现好的同学要经常鼓励 即要肯定成绩 也要不断督促 使他们不断取得进步 对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒 子打死 要注意教育的方式方法 善于发现他们身上的闪光点 多鼓励表扬 多加强教育 严格要求 使他们有信心 有勇气 跟上其他同学的步伐 7 开展写好字 读好书 做好文的活动 在班级举办故事 会 美文诗词朗诵会等活动 8 布置美化教室 按月更换优秀作业 出墙报 丰富学生的 课余生活 培养学生各方面的兴趣 同时 在班级中开展有益 健康的课间活动 四 促进良好班风班纪形成的具体措施 1 开学后及时对学生进行思想教育 把心受到学校 全身 心地 投入到学习上 一如既往地搞好一日常规工作 2 狠抓班级建设 1 进一步加强班委会建设 选拔品学兼优者充实班级 培 养自我管理和管理他人的能力 形成表率 当好班主任的好帮 手 充分树立班长的威信 实现班级自主化管理 及时指导班 长开展各项活动 班级里全面培养勤奋踏实 团结向上的班风 树立有影响力的勤奋的孩子的形象 严厉制止违纪现象 放手 让班干部管理 如同学们发生的小摩擦向班长报告 由班长负 责解决 不管上什么课 如果老师每来或者有事出去了 班长 就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业 使教室保 持安静 其他所有的班干部有事也直接向班长反映 由班长解 决 2 坚持每星期一次班会的召开 做到及时了解情况及时反 馈处理 做到严格要求 2 加强学生各方面习惯的培养 1 加强对学生行为规范的教育 力争逐步做到 自我发现 自我管理 自我纠正 自我养成 自我监督 从学生