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幼儿园幼儿园 20192019 学年度工作总结学年度工作总结 6 6 篇篇 幼儿园幼儿园 2019 学年度工作总结范文一学年度工作总结范文一 随着炎炎夏日的到来 一学期繁忙而紧张的工作也将结束了 经过了一个美丽的春天 孩子们也像春天里的小树苗一样长高 了 长大了 也更加懂事了 因为他们知道自己就要成为大班 的哥哥姐姐了 回顾这一学期的工作 回顾和孩子们相处的每 一天 有辛勤付出的汗水 也有成功欣慰的快乐 现将这点点 滴滴做一个回顾总结 以此来反思不足 展望未来 一 提高幼儿的自理能力 使幼儿身心健康成长一 提高幼儿的自理能力 使幼儿身心健康成长 一学期来 我班能配合保健医生做好每天晨检以及二次晨 检工作 每天密切观察幼儿的健康状况 并做好记录 积极开 展各项户外活动 保证每天两小时的户外活动时间 锻炼活动 提高幼儿身体的抵抗能力 增强幼儿的体质 同时加强对幼儿 自理能力的培养 使幼儿学会了自己穿脱衣服 鞋袜 自己整 理床铺 并通过轮流当 值日生 的形式 教会幼儿端菜 端饭 擦桌子等 让幼儿掌握更多的卫生知识 两位老师一起商讨 开展一些健康教育活动 使幼儿认识了一些常见的疾病及处理 办法 如 怎样保护自己的耳朵 流鼻血了怎么办 等 使幼儿 掌握更多的安全知识 如 阳台上的安全 不在马路上玩耍 逛动物园 等 还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点 教育幼儿一些 玩水的安全知识 二 不断开展教育教学工作 增强幼儿的素质教育二 不断开展教育教学工作 增强幼儿的素质教育 1 加强常规教育 建立良好的班级常规习惯 幼儿的一天生活都是学习 教育教学也贯穿于幼儿一天的 生活中 幼儿一天生活是否能有序进行 当然取决于幼儿一日 常规的建立 因此 作为班主任 我注重加强常规教育 把建 立幼儿的良好常规放在管理班级的首位 在幼儿的一天生活各 个环节中都提出具体的要求 并不断地提醒 督促幼儿按要求 去做 同时还要求唐老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生 活 在我们的共同努力下 我班幼儿的常规纪律 学习习惯 生活习惯都较好 形成了良好的班纪班风 2 认真按计划组织活动 保证教学质量 在教学上 我能认真制定各项教学计划 并按计划准备教 玩具 认真实施计划 做到以游戏为主 想方设法组织好幼儿 每天各个环节的活动 使幼儿每天都过得愉快而充实 在教学 方法上 我更多地采用直观教学 启发式教学 引导幼儿多看 多想 多说 多动手 调动幼儿的多种感观参与活动 从而调 动幼儿的参与积极性 因此 我班幼儿对学习的兴趣越来越浓 活动中爱动脑筋 积极发言 思维特别活跃 智力水平明显提 高 3 注重加强个别教育 做好培优转差工作 我班的幼儿特 别活泼好动 其中有个别幼儿动过了头 常有打同伴 不守纪 律 不守规则的行为 针对这种现象 我加强幼儿的个别教育 如沈熠楠小朋友 他是我班出了名的 爱打人的孩子 经过一 学期的教育 现在 他已肯听从成人的教导 讲道理 打人现象 已极少 在活动中变规矩多了 而且能认真上课 积极思考 涌跃发言 看着他在一天天的进步 我们的心感到甜滋滋的 三 班级特色工作三 班级特色工作 分享阅读活动中 在循序渐进的反思 再反思 再实践 的过程中 我们成长了 孩子的口语表达能力得到了发展 学习兴 趣逐步提高 能主动进行阅读活动 能与人分享阅读所带来的快 乐 并能将自己的图书 作品等与朋友家人分享 家长对我们的 工作非常的认可 感觉孩子学了分享阅读后明显感觉到阅读习 惯更进了一步 学习兴趣也提高了 家长对分享阅读已改变了过 去的观念 已经知道它并不是以认字为目的的教学 而重在享 受阅读这一过程 重在培养孩子良好的阅读习惯 四 安全工作四 安全工作 幼儿园里无小事 安全责任重泰山 我们尽量排除身边存 在的一些不安全因素 并让幼儿学会简单的自我保护方法 在 班内形成互帮互助的良好氛围 今年我班在我们两位老师的高 度警惕和细心照顾下 我班无任何事故发生 使我感到非常欣 慰 也使我感到保教工作不容松散 以后还要继续加强安全教 育工作 使孩子们安安全全 快快乐乐在幼儿园度过每一天 五 家园共育五 家园共育 我们在日常生活中本着 给我一粒种子 还你一颗大树 的宗 旨 尽心尽力为幼儿服务 从每个细节上去切实照顾他们 教育 他们 使幼儿的自理能力逐步提高 我们组织的 六 一 亲子游 园活动 无不留下孩子们的欢歌笑语 也让幼儿开阔视野 锻炼 活动能力 我们还根据幼儿发展水平的不同 采取相应的教学 教育组织形式 不同水平的幼儿 在原有的基础上得到了发展 和提高 本班的王泽韬和温欣小朋友参加幼儿园的讲故事比赛 均获得一等奖的好成绩 吕书帆 李想和朱天熠小朋友均获得了 三等奖 在注重保教工作的同时 我们多形式 多途径地开展家园 工作 通过电话 家访 家长会等形式和途径 向家长反馈幼 儿在园的各种表现 有特殊情况及时和家长联系 每周都及时 更换家教栏中有关保育的 对于一些幼儿在园内取得了一定进 步 我们也马上和家长取得联系 请家长继续配合 使孩子不 断进步 我们还举行了一些有意义的家园合作活动 如 家长会 家长开放日 亲子游活动 夸夸我的爸爸的亲子同乐会 数学 观摩活动 六 一 游园活动等 我们的家长都能积极参加 当然 也有中肯的建议 我们也将认真地总结采纳 使我们的工作开 展地更和谐 成功 六 总结与反思六 总结与反思 回顾这一学期的工作 我们两位老师都能尽心尽力去完成 在取得成绩的同时 我们也看到了不足之处 如 在班级管理上 还应加强学习 在区角指导时 还有听之任之的现象 个别幼儿 的常规 还应加强指导 我们将在今后的工作中更加努力 相 互配合 争敢更大进步 幼儿园幼儿园 2019 学年度工作总结范文二学年度工作总结范文二 时间飞逝 转眼间 一个紧张而又充实的学期又过去了 我班有些孩子个性活泼开朗 但个性鲜明 通过一学年的幼儿 园学习生活 每个孩子都有了很大的进步 本学期各项工作即 将结束 在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际 回首所 做过的工作 总结经验 反思不足 为了更好的完成以后的工 作 提高保教质量 将 纲要 精神贯彻到一日活动中 促进 幼儿身心活泼 健康成长 现将本学期工作总结如下 一 思想工作一 思想工作 本人能积极参加政治学习 遵守劳动纪律 团结同志 热 爱集体 服从分配 对班级工作认真负责 在工作中努力求真 求实 求新 以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作 积极参加园内各项活动及年级组教研活动 做好各项工作 积 极要求进步 爱岗敬业 做到耐心 爱心 公平 尊重地对待 每一个孩子 二 教育工作二 教育工作 在教学中我深知要提高教学质量 关键就是要上好课 为 了上好课 我备好每一节课 自己动手制作教学用图和教学用 具 关注全体幼儿 注重个别教育 使其保持相对稳定性 同 时激发幼儿的情感 使幼儿产生愉快的心境 创造良好的课堂 气氛 多看对业务有帮助的书籍 不断扩宽知识面 为教学内 容注入新的活力 在教育教学活动中 为幼儿创设良好的机会 与条件 提供充足的操作材料 在一日活动中 注意教给幼儿 初浅的 简单的生活知识经验 培养幼儿独立解决问题的能力 在教育教学活动中认真备课 做好课前的物质准备和知识准备 工作 注意将理论贯穿于教学实践中 善于总结经验 每月撰 写教育随笔 以提高自身能力与写作能力 在教学中要处理好 幼儿的主体地位及教师的主导地位 以多种形式引导幼儿有兴 趣地参与活动 并主动去学习 更好地因材施教 因人施教 三 保育工作三 保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系 让幼儿知 道自己是集体中的一员 并乐于参加集体活动 教育幼儿关心 集体 关心同伴 礼貌待人 对幼儿进行品德教育 使幼儿养 成有道德 有智慧 有礼貌的好孩子 并同家长密切联系 听 取家长意见 根据幼儿在家时的表现 对幼儿进行因材施教 因人施教 同家长一起纠正幼儿不良的习惯 加强了幼儿一日 常规的养成教育 加强幼儿各种行为习惯的培养和训练 使幼 儿的生活习惯 学习习惯在原有基础上有了一定的发展 做好 了班级园舍的环境卫生工作 做到地上无灰尘 纸屑 窗明几 净 被褥整洁舒适 严格卫生保健制度 按制度要求给各种玩 用具认真地进行清洗消毒工作 保证了玩 用具的卫生 安全 使用 积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作 强化幼儿健康意识 保证了幼儿进餐时心情愉快 注重培养幼 儿好的进食习惯 不挑食 不偏食 进餐时不打闹讲话 不掉 饭粒 勤为幼儿剪指甲 避免抓伤的安全事故发生 注意观察 幼儿不同的破坏性行为 教师给予及时的制止 并进行随机教 育 加强了幼儿午睡的管理及巡视 保证午睡时室内的空气质 量 培养幼儿良好的午睡习惯 进入午睡室后 不吵闹 尽快 入睡 会整理床铺 衣服折叠整齐放好 四 安全工作四 安全工作 安全工作是最重要的工作之一 保障每一个幼儿的人身安 全 是每一个教师的责任和职责 为了让家长放心 让幼儿能 在一个安全的环境中生活 成长 我做到了以下几点 1 教给了幼儿一些安全知识 强化了幼儿的安全意识和自 护能力 不吞食异物 不玩火 水 电 不从高处往下跳 不 乱爬高处 不吃生人的东西 不跟生人走 发生危险时 会大 声呼救 2 加强一日活动各个环节的管理 加强幼儿日常生活的管 理 做到了人到心到 谨防意外事故的发生 3 做好交接班工作 认真填写交班内容 幼儿园幼儿园 2019 学年度工作总结范文三学年度工作总结范文三 进入大班的第二学期 意味着孩子们就要毕业了 看着他 们三年来一步一个脚印地向前迈进 获得不同程度的进步 我 们真的很欣慰 而回顾这学期的教育历程 我们记忆犹新 一 班级工作管理方面一 班级工作管理方面 本学期我们班两位老师严格遵守园里的各项规章制度 认 真执行各种计划与要求 以高度的责任心与职业道德 扎扎实 实地做好各项工作 认真学习幼儿园工作计划 转变观念 提 高认识 积极参加园里组织的各项学习 关心时事 了解时政 提高自身的服务意识 做到微笑服务 爱心服务 耐心服务 让家长 幼儿真正感受到教师的服务热情 不断提高服务水平 我们定期召开班务会 努力营造 自主 开放 互动 的班 级文化 彼此间经常沟通 有事大家商量 牢固树立幼儿第一 的意识 从而促使班上工作正常 有序 较好地开展 在主题 活动 庆 六一 活动 毕业典礼等活动中 我们与大二班的老 师积极地出谋划策 共同商讨 并积极投入活动的设计与节目 排练中 充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神 使得 我们大班年级组的各项活动开展得有声有色 韦老师作为一名 年轻老师 在班级工作中充分发挥其自身的特点 勤于思考 勇于创新 在幼儿节目的编排 班级工作的实施上 都付出了 辛勤的汗水 我也主动与韦老师和大二班的两位老师经常沟通 达成班级管理中的各项共识 认真听取教师们的意见和建议 吃苦在前 乐于奉献 二 教育教学工作方面二 教育教学工作方面 1 努力学习新 钢要 增强专业意识 提高科研水平 我们通过看书 观摩 培训 专家讲座等形式加强学习 并做到学以致用 不断总结教育教学心得 认真学习新 纲要 提高科研水平 努力做到理论和实践相结合 操作和总结相结 合 2 主题活动的开展 本学期我们积极参加园里开展的一系列活动 全体幼儿去 海洋世界进行春游活动 部分幼儿去金山广场进行缅怀先烈活动 陶奕蓓小朋友代表全体幼儿发了言 在国哀日中沉痛悼念因地震 而逝去的四川同胞们 并积极捐款献爱心等等 幼儿积极地参 与活动 在活动中相互交流 合作 体验情感 我们在完成教学任务的同时 狠抓幼儿的素质教育 将品 德教育渗透到一日教学活动中 收到了较好的教育效果 石子 博等四名幼儿获得县健美儿童称号 大班组的幼儿表演的舞蹈 奥运加油 参加县庆 六一 文艺演出 获得好评 在各班的早 操表演中 我班得到的众多家长的称赞 刘雨琳 张婷婷参加广 西幼儿讲故事比赛预赛分别荣获一 二等奖 刘雨琳到南宁参 加复赛获优秀奖 我们两位老师分别荣获优秀辅导奖 三 家长工作方面三 家长工作方面 1 鼓励家长配合做好 幼小衔接 的准备工作 通过不定期的 亲子作业 让家长了解幼小衔接进展情况 及时了解幼儿发展 水平 2 每一次的主题活动前 我们都让家长对活动有详细的了 解 因此家长都能够积极参与 主动配合 让教育活动真正做 到了 家园共育 3 做好幼儿专访 约访 电访工作 及时与家长进行沟通 向家长汇报幼儿在园情况 了解幼儿在家情况 努力达成教育 的一致性 积极取得家长对班级各项活动的支持与配合 如 这次 六一 在统一服装购买上 就得到了家长的大力支持 四 卫生保健工作方面四 卫生保健工作方面 1 本学期 我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生 保健工作 在手足口病蔓延期间 加强了消毒 三检和宣传工 作 杜绝流行病的传染 让幼儿生活在一个整洁 舒适的环境 中 2 做好生病幼儿的护理工作 班级幼儿的出勤率一直较高 无事故发生 3 培养幼儿良好的生活习惯 卫生习惯 重点引导李林璐 梁峻奕等几个挑食 食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯 本学 期 我们幼儿的身高 体重增长速度较快 五 五 不足及努力方向不足及努力方向 1 班级卫生工作还需进一步细致 到位 2 我们在活动区材料制作 整理方面有待提高 3 在帮助能力有待提高的幼儿时 还不够耐心 细致 一份耕耘 一份收获 当看到我们班的孩子健康成长 就 要进入小学学习 我们感到无比的欣慰 我们的工作也得到了 广大家长的肯定和赞扬 我们班里的老师深受孩子们喜爱 这 是对我们工作最大的支持和鼓励 虽然我们工作也有不到位的 时候 但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和 力量 我们相信自己一定会做得更好 幼儿园幼儿园 2019 学年度工作总结范文四学年度工作总结范文四 时间飞逝转眼一学期过去了 我班是一个新的组合体教师 孩子 家长都是新的 但是大家都能较快的融入这个新的大家 庭 共同商讨 一起游戏 互相配合共同完成各项班务工作 我班幼儿 35 人 男孩 16 人 女孩 19 人 这些孩子之间虽然存 在着个体差异 但是通过一学年的幼儿园学习生活 每个孩子 都有了很大的进步 为了更好的完成以后的工作 提高保教质 量 将 纲要 精神贯彻到一日活动中 促进幼儿身心活泼 健康成长 现将本学期工作总结如下 一 教育教学工作一 教育教学工作 一 积极开展教研活动 1 主动准时参与园 段 班三级教研活动 认真记录 踊 跃发言 积极提出疑难问题 及时调整落实 二 各领域活动成效显著 健康健康 每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动 锻 炼幼儿的身体 培养他们坚强意志 针对小班幼儿的年龄特点 开展了一些丰富有趣的体育游戏 木头人 切西瓜 吹泡泡 等 培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯 并在活 动中培养他们的勇敢 不怕困难的意志 语言语言 通过一学年的学习生活 幼儿都能听懂普通话 也能用普 通话较流利 连贯地与人交流 本学期重点让幼儿学说普通话 创设一个自由宽松的语言环境 鼓励每个幼儿都能大胆讲述 表达自己的想法和感受 有些孩子胆小 内向不爱讲话 我们 就通过听说游戏 语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述 积极参与 游戏之中 我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感 受语言的丰富很优美 幼儿自带喜欢的图书与同伴分享 早期阅 读 大家都看图画书 小狗的白皮书 等更是培养了幼儿 对书籍 阅读 文字符号的兴趣 社会社会 现在的孩子都是独生子女 家长都非常宠爱 什么事情都 包办代替 养成了孩子的一些不良行为 针对这些情况 我们 通过晨间谈话 小故事 语言游戏进行有目的 有针对的教育 培养幼儿团结友爱 诚实勇敢 不怕困难 乐于助人等良好的 品质 科学科学 幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲 望 激发他们的好奇心 电话 电视机是幼儿经常接触的物体 利用他们身边的这些物体让幼儿观察 探索 感受科学技术对 人们生活的影响 培养幼儿对科学的兴趣 小实验中孩子动手 参与实验知道了糖在水里怎么不见了 多彩的肥皂 对一些偶 发事件 注意抓住教育时机 适时引导幼儿观察一些自然现象 满足孩子的好奇心 求知欲 在数学活动中以各种各样的游戏 让幼儿感知一和许多的关系 4 以内的数量 学习把相同名称 的物品放在一起 学习一一对应 分类 提供了丰富的操作材 料 让幼儿动手操作 鼓励幼儿大胆讲述操作的过程 艺术艺术 幼儿能体验到参与音乐美术活动的乐趣 能初步感受周围 景物 环境设施 节日装饰 音乐美术作品的美 幼儿能积极 主动参与唱歌 歌表演 节奏练习等 感受作品的情绪特点 节奏型 喜欢边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏 创编动作 通过一学期的学习 幼儿已认识几种常见的美术材料及操作方 法如彩笔 油画棒 橡皮泥及泥工板等辅助材料 颜料 棉签 等 能在底图上添画简单的线形 尝试棉签 滚珠等多种作画 方式 学习团 搓 压的技能 对颜色感兴趣 认识红黄蓝三 原色 二 组织丰富多彩的活动二 组织丰富多彩的活动 开学初为激发幼儿对幼儿园的喜爱之情 与中二班开展了 大带小 活动 让他们向哥哥姐姐学本领 使他们知道小朋友 应该上幼儿园才能学到很多知识 同时体验到集体生活的温馨 秋天到了 为使幼儿感受到大自然的变幻无穷 组织幼儿到生 活区公园秋游让他们走进自然 亲近自然 了解自然 迎新春 庆元旦组织幼儿参与年段游园活动 使幼儿在热闹的气氛中与 同年段幼儿共同游戏 充分感受节日的喜庆氛围 举行班级自 助餐 生日 party 幼儿自带东西与同伴分享交流 体验分享 的乐趣 三 兼顾个别幼儿教育三 兼顾个别幼儿教育 我们班内有个孩子 她早上来园总是很困难 因为以前在 私立园呆过 由于当时年龄较小 自理 接受能力都比别人慢 一拍 老师对他关注较少偶尔还挨批 造成对幼儿园有点恐惧 感 针对这个难题 老师们从一开始就想办法做工作 老师们 分析这个孩子的个性特点 觉得她是一个希望引起别人注意的 孩子 让别人重视她 关注她 如果没有满足她的这些需要 她便会用特别的做法来吸引别人的注意 对于这种情况 老师 们研究在教育活动 游戏到生活护理中有哪些适宜的教育方法 并达成一致 不论在任何时候都多关注她一点 多表扬一点 以满足她的需要 课上给她表现的机会 课下多与她玩玩 多 抱抱她 孩子真的在改变 从不爱来园 到现在已经能高高兴 兴地走进门 老师们都为她的进步感到高兴 现在她的妈妈放 学来接她 她都不愿走 周末回到家还经常念着老师 经常闹 着要给我们打电话说很想老师和小朋友 家长为此很高兴 很 满意 另一个小朋友是一个自尊心极强的孩子 不习惯于在集体 面前批评他 说他的不是你越说他越有意与你作对 甚至还会 狡辩 说谎 偶尔还会偷偷的把幼儿园的玩具带回家 后来我 们都很小心地呵护着他 即使在他犯错误的时候我们都学会耐 心地开导 带他到旁边讲道理 慢慢的他的行为进步了很多 还经常帮我们督促其他的小孩子 四 培养自理能力及常规教育四 培养自理能力及常规教育 1 生活护理 我班的生活护理工作较为细致 保证每天让每位幼儿都干 干净净 整整齐齐的回家去 每天离园前我们都逐个检查幼儿 的仪表 在幼儿盥洗之前都提醒幼儿卷好袖子 上完厕所好帮 他们整理好裤子 运动前提醒他们饮水 脱衣服 根据天气情 况及时增减衣服 在一日中认真观察幼儿情绪 发现异常现象 及时请保健医生或通知家长 照顾好个别体弱及生病幼儿 2 培养幼儿的自理能力 自理能力的培养使我们本学期工作的又一重点 我班老师十分重视孩子自理能力的培养 从这学期开始 老师让孩子们练习自己吃饭 穿鞋袜 穿裤子 整理玩具 折 叠衣服 簌口洗脸 刚开始很多幼儿都说 老师我不会 不敢 去尝试 或很不自觉总想着老师帮他完成 经过一段时间的练 习及在老师们的指导下 我们班的孩子几乎都会而且很自觉不 需要一再提醒了 还有部分幼儿做得非常好 3 培养良好的常规 没有规矩不成方圆 在幼儿逐渐适应集体生活后 我们 转移了工作重点 从常规工作入手 制定一套切实可行的常规 计划 使活动各环节有序进行 我们通过各种手指游戏 音乐 为信号 幼儿只要听到相应的信号就知道下一个环节该做什么 了 同时经过多种途径培养幼儿良好的学习常规 使幼儿愿意 参加各项集体活动 注意力集中 会爱护玩具不与人争抢 玩后 会收拾 整理 学会用语言表达自己的意愿 喜欢阅读 学习看 书的正确方式等 五 做好家长工作 使家长成为我们的合作伙伴五 做好家长工作 使家长成为我们的合作伙伴 日常性工作 我们用早晚接送时间 家园联系手册及家长 园地等日常性工作 随时与家长取得联系 交换意见 互通情 况信息 结合各月工作重点并针对家教中存在的普遍性问题 给予解答提供家教科学知识 指导方法 介绍家教经验 1 期初我们完成新生普访工作 通过家长会 家长开放日 家长助教 家长资源的管理等活动增加家长的参与 增加教师 与家长的互相理解 增进情感联系 2 成立家长委员会 协助班级做好各项工作 成为幼儿园 与家长联系的桥梁 这个学期中 我班孩子的出勤率较好 口语表达能力有了 飞跃性的进展 自理能力在不断提高 在看到成绩的同时 我 们也注意到了自身的不足 如 有时会因户外活动超时回来较 晚 给孩子穿衣着急 以至于孩子少穿了一件衣服 穿反了鞋 子也没发现 幼儿进餐的速度有待进一步的提高 对此我们都 进行了认真地总结 以便于以后更好地开展工作 辞旧迎新 在新的学期中我们会更加努力 争取把工作做得更好 取得更 大的进步 幼儿园幼儿园 2019 学年度工作总结范文五学年度工作总结范文五 班级管理对于我来说是一个挑战 由于小朋友从小班升入 中班是一个跨度 老师也有变动 使老师与孩子 老师与家长 之间都产生了陌生感 相互之间不熟悉 不了解 面对这样的 情况 我总结了以下几点和各位老师一起来交流一下 一 教师之间的和谐一 教师之间的和谐 一个班就是一个集体 作为班主任 就要跟配班老师做到 真诚和谐 班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理 的好坏 教师要相互信任 相互帮助 相互补位 努力为幼儿 营造一个和谐温馨 充满爱的学习生活环境 老师之间刚一配 班时 有些不适应那是很正常的 1 班主任要处处以身作则 起模范带头作用 事事走在前 做在前 不怕累 不怕脏 尽力把孩子教好 照顾好 2 多沟通 交流 对于班级孩子的表现 如是进步了 还 是落后了 孩子最近有什么反常表现 对某某我们应该用什么方 法激烈他 鼓励他 某某的性格如何 等等一系列的事情应及时 与班内老师沟通 交流意见和看法 这样既加强了老师之间融 洽的关系 又有利于幼儿的教育 对于幼儿园要组织什么活动 或临时布置的工作 班主任提出一个具体措施 然后再和配班 老师商量 针得一致意见后分工又合作尽力完成好 3 教师之间要以诚相待 工作中经常换位思考 相互理解 体谅 时时处处事事为他人着想 一切以工作为重 这样就会 营造一个宽松 愉悦的工作环境 最后一方面就是在对班级幼 儿的教育上要保持一致性 当然教育方法每个老师都自有一套 但在要求上必须是一致的 特别是幼儿的常规 不能甲老师 a 要求 乙老师 b 要求 也不能一个紧一个松 以免使孩子形成 两面性 从而不能将常规形成一种习惯 二 做好家园联系 打好班级管理之基础二 做好家园联系 打好班级管理之基础 翻阅很多班级管理的论文和资料 很多老师把家园联系都 放在了最后 但是我觉得家园合作应该放在工作之首 放在班 主任工作重点来抓 幼儿大多数的时间还是在家中 只有家长 在家中配合老师继续进行教育 引导 才能达到真正的目的 我就通过家长园地将一定的教育方法 经验介绍给家长 以便 让他们在家中能正确的引导 教育幼儿 要管理好一个班级 牢牢抓住家长是至关重要的 要让家长认同你 接受你这一点 是相当重要的 所以我根据不同类型的家长 找准沟通的切入 口 现在很多孩子都是跟着爷爷奶奶生活的 老人更多关心孩 子们有没有吃好 睡好 是否听话 是否调皮捣蛋 这些方面 确实很重要 既然老人关心 那我的沟通就从这里切入 我会 象 唠家常 一样先和他们谈谈用什么办法来增加孩子们的食欲 改变他们的偏食习惯 用什么办法使孩子们睡的好 要从孩子 们的优点谈起 有了一定的基础再谈孩子们的不足 这样循序 渐进 使老人接受我们的教育方法 非常满意我们的工作态度 争取老人配合使孩子养成良好的行为生活习惯 而对待年轻的父母时 我会虚心听取他们对我们工作的建 议 并针对他们的教育方法进行一些指导 这样他们会觉得老 师很有办法 就会信服你 有时 我还会随机地写一些小便条 或发短信给家长 他们往往会觉得很贴心 本学期我园又开通 了 校园网 这样对于工作比较繁忙的家长来说是一种最好的 联系方式 他们能及时了解班级最近的活动 并做好配合 又 能了解到自己孩子最近的表现情况 有的家长非常留心孩子的一 言一行 但由于工作忙 与老师见面少 他们就在 家园论坛 上留言 并向我提出一些问题 作为老师我有责任给他们正确解 决问题的方法 于是我就认真翻阅有关资料 有时还向其他老 师讨教 争取给家长最满意的回答 三 重视良好行为习惯培养 建立良好的常规 形成良好三 重视良好行为习惯培养 建立良好的常规 形成良好 的班风 的班风 其实衡量你的班主任工作成功与否 班级幼儿的表现十分 重要 知识 经验的获得可以在孩子成长的过程中日积月累 对他们的行为培养必须从进幼儿园的第一天抓起 在一日活动 的各个环节 时时都要对幼儿进行好习惯的培养 第一 要培 养幼儿良好的行为习惯 老师以身作则非常重要 老师的言行 举止对幼儿来说处处起到潜移默化的熏陶作用 例如 要求幼 儿做端正 老师自己就不能翘腿 要求幼儿专心听讲 老师在上 课时就必须全力以赴 充分做好准备 决不能漫不经心 找东 找西的 总之 要求幼儿做到的 自己首先要做到 第二 培 养幼儿良好的行为习惯 选择好的时机与方法 例如 从小班 起我们就要求对玩具进行分类 收拾玩具 在幼儿玩玩具之前 首先引导幼儿按类别 颜色分好类 认识每一种玩具 了解每 一种玩具的玩法 这样即便于幼儿操作 又培养了幼儿的分类 能力 一举两得 又比如 物归原处 我们教会了他们如何分类 收拾 整理后就要求他们必须做到 否则就一遍二遍的反复练 习 当他们发现反复练习的结果是角色游戏的时间缩短了 立 刻就觉得 不核算 了 从此每次活动后玩具就能整齐 回家 了 第三 培养幼儿良好的行为习惯 最重要的是班级老师对孩子 要求的一致性 持久性 如果这个老师这个要求 那个老师那 个要求 或者今天这样说 明天那样说 孩子不知所措 久而 久之 孩子就会疲沓沓了 在花九牛二虎之力 也会无济于事 例如 我让孩子在起床后折叠被子并放在枕头上面 然后和搭 班老师 保育员通一下气 不论是谁带班都这样老要求孩子 对 吃饭慢的孩子班内教师要意见统一 避免孩子在幼儿园中乱串 找老师 类似的例子在我们班有许许多多 长久下来 孩子良好 的习惯就养成了 幼儿有了良好的常规 也就形成了良好的班 风 这是一种精神风貌 一种共同的目标 它是无形的 却又 无处不在 它可以让老师们都积极主动 充满干劲且工作起来 如鱼得水 轻松自如 四 加强理论学习 提高自身素质 四 加强理论学习 提高自身素质 作为班主任 要能敏锐地发现班级管理中存在的问题 并 能分析问题存在的原因 找出有效的解决问题的方法 要增强 学习管理理论的意识 提高管理理论水平 利用空余时间多看 专业方面的书籍 在互联网上获取幼儿教育方面的知识 争取 更多的机会和同行一起探讨幼儿教育 以此来了解当前幼儿教 育的新动向 新理念和新观点 所谓 活到老 学到老 只有 不断加强学习 才能拓宽视野 丰富内涵 开阔思路 从而在 实际班级管理过程中游刃有余 在班主任工作这个领域中 我 还有许多地方需要学习 需要改进 我还要继续努力 争取做 得更好 幼儿园幼儿园 2019 学年度工作总结范文六学年度工作总结范文六 满怀着希望与憧憬 满载着收获与欣喜 我们又共同走过了艰 辛与发展的一学年 一年来 令人欣喜的是我们留在幼儿园的 全体教职工不辱使命 在最艰难的时刻能顾全大局 甘于奉献 将自己个人利益抛于身后 坚定对幼儿教育的热爱 坚守在这 方贫瘠的土地上 有大家的无私奉献和甘于清贫 激励着我们 行政一班人奋勇拼搏 认真执行着上级交给我们的各项任务 圆满地完成了各项任务 一年来 我园全体教职工根据区教委 镇教管中心的总体工 作目标要求 以幼儿园工作规程 幼儿园管理条理为指针 以进一 步推进课程改革 优化园本培训为抓手 以办人民满意教育 创平 安和谐幼儿园为宗旨 树立了新的形象 作出了新的贡献 取得了 新的成绩 现总结如下 一 加强两支队伍建设 打造服务型师资队伍 一 加强两支队伍建设 打造服务型师资队伍 一 行政班子建设 行政管理队伍的素质直接影响着学校的未来和发展 抓好 了学校班子就抓好了一所学校的发展 班子建设是龙头 是关 键 是重中之重 我们注重加强班子成员的政治思想素质的培 养 要求每一个学校行政必须在政治思想上与上级保持高度一 致 必须以求稳定 求质量 求发展为第一要务 做到大事讲 原则 小事讲风格 必须牢牢把握 稳定是发展的前提 质量是 学校的生命 的精神 在工作中自觉增强使命感和责任感 做到 严谨务实 身体力行 不畏艰险 开拓创新 恪尽职守 依法 行政 依法办学 身先士卒 认真履职 带领好全体教职工树 好学校形象 其次 我们注重为每个行政搭平台 夯实班子业 务根基 学校工作按照分工负责的原则 由班子成员独挡一面 班子成员做到正确行使党和人民交给的权力 要求对校情要十分 清楚 对自己所分管的业务要十分熟悉 工作思路要清晰 操作过 程要细致 严密可行 要善于协调 不相互推诿 要有高度的责任 心和职业道德 要努力提高工作效率 加快工作节奏 要善于总结 与时俱进 重在创新 不断提高工作水平 班子之间经常性地 充分地交换意见 少怄气 常补台 不拆台 对班子成员做到 了 搭台子 压担子 铺路子 学校搭台 班子唱戏 夯实了 班子的业务根基 增强了班子的凝聚力 二 形成教师队伍建设网络 加强教师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心 教师队 伍形象直接反映了教育的形象 全校教师要树立新型的教育观 教师观 加强师德修养 规范言行 自觉为人师表 我校目前 有教职工 25 人 我们构建了领导班子 教研组长 班主任 教师四位一体的互动的民主管理方式 形成和谐 诚信 团 结的管理氛围 保证了幼儿园政令的畅通 教师的人生观和价 值观存在差异 我们改变过去的评价标准 鼓励教师彰显自己 的特设 鼓励教师讲奉献 讲团结 比贡献 本期我们通过教 研组加强对教师教学过程的检查和指导 也为教研组长压担子 来优化课堂教学 提高教学质量 其次加强班主任的责任感 为班主任压担子 因为班主任是班级工作的核心 班主任更是 幼儿园工作的保障 班级工作的好坏直接影响幼儿园工作的质 量 因此 我们让班主任明确自己的职责和义务 让班主任比 贡献比奉献 保证各项工作顺利进行 不影响幼儿园政令的畅 通 二 保育 教育 稳步推进 二 保育 教育 稳步推进 幼儿园工作无小事 事事育人 教师无小节 节节为楷模 幼儿园保育工作都是琐碎而细小的 如果每一个工作人员凭着 一颗敬业之心去做事 就会觉得责任重大 小事不小 诸如 每天的卫生区必须保洁 每天的杯 巾 桌子 玩具必须消毒 每个幼儿必须安全上下楼 吃好 睡好等等 每一个细小的事 情都能折射出每一个老师的职业责任感 每一次的检查组来园 时都会情不自禁的说一声 你们幼儿园真干净呀 简单而平凡 的一句话 对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定 本学期教学教研注重了鼓励学习 相互研究 展示交流 促进老师们专业化的发展 在园本培训活动中 我们注重了以 教学研讨为切入口 以家园合作为支撑点 以实践活动为延伸 点 使教学教研活动更加丰富 更有成效 教师们教学理念更 超前了 教学技能更娴熟了 教学方法更灵活了 1 加强教研活动 改革课堂教学 根据幼儿发展需要 树 立目标意识 选择教育内容 开展了教育活动 本学期教师分 班轮流上台讲课 并及时给以指导 完善听 议课制度 对代 课老师及时给予指导 使其顺利完成教学各项任务 2 采用 走出去 请进来 的学习方法 有计划地开展教学 研讨活动 本学期到重庆市级幼儿园参学习 17 人次 我园还先 后组织了利用三八节组织了 爱妈妈 的主题展示活动 家长开 放活动 亲子活动 六一 小能手比赛 期末文艺活动汇报演 出 特别是在期末汇报活动中 参加舞蹈和诗歌朗诵的老师们 那精彩的表演和深厚的专业功底得到了家长们的好评 同时教 师们的专业素质也得到了提升 才艺得到了展示 三 安全工作 三 安全工作 一是我园以高度负责的精神 切实加强对学校安全工作的 领导 认真执行并落实上级有关安全文件的规定 并做到认识 到位 领导到位 措施到位 园长与各部门人员签订安全责任 书 把责任落实到人 做到各司其职 各负其责 二是学校十 分重视并落实经费做好各类安全隐患的监控与整改 本学年拨 付 20 万元用于校园安全维修整改 确保师生和校舍的安全 为 了确保学校安全 学校根据上级部门的安排及时配备和充实了 四名保安 进一步完善门卫制度 值班制度 实行二十四小时 值班制 节假日领导带班 对各要害部门进行加固 添置了四 具灭火器 并为两具灭火器换了气 午睡室更换了铝合金窗和 新窗帘 改建了两处围墙和乐园堡坎

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