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文档简介

课 题 美化 Word 文档 贺卡制作 科目科目 信息技术教学对象教学对象高一课时 1 提供提供 者者 李明旺单位单位怀仁一中 一一 教学目标教学目标 知识知识 技能技能 1 掌握在 Word 文档中图片 剪贴画 艺术字和自选图形的处理方 法 过程过程 方法方法 1 通过学生自主探究学习 提高美化 WORD 文档的能力 培养他 们学习利用资源解决实际问题的能力 教 学 目 标 情感情感 态度态度 价值价值 观观 1 培养学生互相帮助 团结协作的良好品质和专业精神 2 培养学生的爱心 学会感恩 3 提高学生审美能力和文学修养 二二 教学内容及模块整体分析 在学习本单元内容之前 学生已经学习并掌握了 Windows XP 系统的基本操作 网 络的基本应用 Word 文档的编辑与排版等基本使用 三三 学情分析学情分析 班中有将近 40 的学生来自农村 另有 60 的学生来自城市 学生对计算机的掌握 层次分差较大 个体差异明显 对学生的教授不能一概而论 四四 教学策略选择与设计教学策略选择与设计 1 自主探究法 发现探索法 模仿学习法 合作学习法自主探究法 发现探索法 模仿学习法 合作学习法 2 准备多媒体课件准备多媒体课件 五五 教学重点及难点教学重点及难点 1 图片 艺术字 自选图形的应用 2 图形的叠放次序及填充效果设置 3 教学过程教学过程 美化美化 Word 文档文档 贺卡制作贺卡制作 教学内容 教师活动学生活动 1 复习导入 复习导入 上一节课 我们学习了 如何对文字的修饰进行 掌握了修饰文字的基本 方法 还学习了如何插 入艺术字和画出自选图 形 这节课我们来学习如何利用前面学过的知识来进行贺卡制 作 提高我们美好 WORD 文档的技能 2 课前准备课前准备 将全班学生分成五组 每个组中都包含不同层 次的学生 安排好上机 的座位 引导各小组交流课前收集的有关的资 料 指导学生归纳总结 小组交流 老师根据在巡视过程 中发现的问题和学生 自己提出的问题进行 反馈和回答 3 任务提出 任务提出 在本单元将要学习 制作精美的贺卡 并在教学过程中 根据学生的认知规 律和能力的发展规 律 将总任务分解 为三个子任务 两 个任务在课堂上完 成 一个任务课后 完成 任务一 试做一张贺卡 第 1 课时 任务说明 由于该部分内容比较简单 教材又有操作步骤提示 因 此采用任务驱动 学生自学的方法来实现教学目标 使学生在完成 任务过程中掌握本单元基本的知识点 突出学生的主体地位 让学 生做学习的主人 并且逐渐地提高学生的自学能力 同时 也使教 师真正成为课堂的组织者和指导者 任务过程 给学生欣赏一些用 Word 制作的较简单的贺卡 并介绍这 些贺卡包含的图片 剪贴画 艺术字和自选图形处理的基本知识点 4 学生制作贺卡学生制作贺卡 插入剪贴画 艺术字 的方法在上一次课已经 学过 通过互相交流和 向老师求助等方式可以 很快插入自己想要的图 形或艺术字 但学生在 制作过程中可能会遇到 的下列问题 问题 怎样改变图片的大小 选定图片 格式 图片 填写长宽值 直接拖动图片边框控点改变大小 问题 插入自选图形 艺术字 图 片后是否可以改变其大小 可以 选 定 拖动对象控点改变对象大小 问题 可以将艺术字放于图片之上 吗 可以 设置叠放次序 1 每个小组挑选一 个作品展示 2 教师给各小组展 示作品评分并进行点 评 5 任务完成小结任务完成小结 1 插入图形 剪贴画 艺术字和自选图形的方法 2 设置图形 剪贴画和自选图形的格式 3 设置艺术字的阴影效果 4 文本框的作用 6 6 板书设计板书设计 美化 Word 文档 贺卡制作 任务一 试做一张贺卡 1 插入图形 剪贴画 艺术字和自选图形的方法 2 设置图形 剪贴画和自选图形的格式 3 设置艺术字的阴影效果 4 文本框

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