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第 1 页 共 4 页 新人音版二年级上册音乐全册教案和教学新人音版二年级上册音乐全册教案和教学 反思之第八课反思之第八课 过新年过新年 本帖最后由 网站工作室 于 20XX 7 28 10 48 xx 教 学 目 标 1 通过听 窗花舞 晚会 唱 小拜年 过新年 感受音乐所表达的过新年的热烈氛围 感 受不同地域的民歌风 懂得珍惜今天的幸福生活 2 积极参与编创旋律 用打击乐表现过新年的气 氛 自编动作等音乐实践活动 教学重点 感受音乐所表达的过新年的热烈氛围 感受不同地域的民歌风 教学难点 懂得珍惜今天的幸福生活 教 学 内 容 聆听 窗花舞 晚会 表演 小拜年 过新年 编创与活动 为新年晚会对歌 热热闹闹过新年 课时安排 2 课时 第一课时 教学内容 第 2 页 共 4 页 1 聆听 窗花舞 2 表演 过新年 教学过程 一 组织教学 师生问好歌 二 聆听 窗花舞 1 导入 讲故事 白毛女 2 初听 听后说说乐曲的情绪是怎样的 你觉得喜儿是个什么样的人 3 复听 师 你会剪窗花吗 生 边听音乐边剪窗花 撕纸花 4 再听 自编动作表演贴窗花 三 新歌教学 1 过新年了开心吗 你是否注意到在过年时家 门上贴的对联 你喜欢哪一幅 抄在课本上 读给同 学们听 课前布置 2 学生读对联放 过新年 音乐 3 放 过新年 VCD 看后说说你看到了什么 听到了什么 学生讨论 咚咚咚咚呛 是什么声音 你会用动作模仿吗 放歌曲录音学生徒手模仿打击乐器的动作 第 3 页 共 4 页 4 学唱歌曲 重点练唱 1 6 6 53 2 2 3 5 6 幸 福的 生 活 甜呀甜又香 1 6 5 30 56 10 咚 呛咚呛 咚 咚 呛 唱好休止处和反复记号处 让学生听录音后说说 唱几遍 再采用 A 连唱 B 师生接唱 C 生生接唱的方 法练唱 指名学生唱 其他学生评价 5 用打击乐器为歌曲伴奏 师 选择哪些打击乐为歌曲伴奏比较叫合适 生 自由选择 听录音边徒手模仿打击乐的敲打动作 分组编创伴奏 选一组同学为歌曲伴奏 其他同学唱歌 四 创编 师 哪些节日也是很开心呢 学生创编 为新年晚会对歌 出示 12345 学生唱一唱 分小组编创 唱给大家听 音唱不准是教
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