语文S版小学六年级下册语文百花园一作文教学设计习作1教案

第 1 页 共 6 页 语文语文 S S 版小学六年级下册语文百花园一作版小学六年级下册语文百花园一作 文教学设计习作文教学设计习作 1 1 教案教案 习作 内容是让学生编写科幻故事 引导学生 产生科幻的兴趣 然后结合本单元的课文体会古代劳 动人民是怎样大胆想象的 教师要让学生懂得编写科 幻故事 要通过自己的想象来反映人们健康向上的情 感和美好的愿望 同时要写出自己的真实感受 教学目标 1 学习和积累有关语文知识 了解一些语言现 象和规律 2 培养阅读兴趣和习惯 学习阅读方法 提高 阅读能力 增加学生的语言积累 3 训练学生的口语表达能力 能写科幻故事 教学重点 学习和积累语言 培养阅读能力和口语表达能力 教学难点 编写科幻故事 教学准备 让学生搜集神话 传说和科幻故事 教学内容 习作 课前准备 阅读科幻故事 第 2 页 共 6 页 教学过程 一 启发情感 1 同学们平时都喜欢科幻故事 还在书刊或电 视里看过许多这类有趣的故事 谁能给大家讲述一个 你喜欢的科幻故事 2 学生讲述 3 让学生谈一谈听后的感受 4 你们为什么喜欢这些科幻故事 它和我们的 生活有什么不同 小组交流 引导学生有意识 地去比较 让学生自己去发现 领悟出科幻故事的基 本特点及写作方法 调动学生学习的主动性 并通过 交流 发挥合作学习的作用 5 运用多媒体展示几幅画面和有关文字资料 画面 1 睛朗的夜空中闪闪发亮的星星的画 面 2 神秘的海底世界的画面 3 月球 地球 太阳的运行图画面 文字资料 1 据报载 人类 在火星上已发现土质层 2 宇宙飞船发现在月球 表面有一些排列有序的 12 23 米高的塔状建筑物 3 未来世界人类有可能在海底生活 通过直 观 形象的画面或有说服力的真实文字资料 激发学 生的探索 欲望 刺激他们对未世界的遐想 开启他 们想象的大门 从而进入他们自己的幻想世界 第 3 页 共 6 页 4 让学生各自选择自己感兴趣的画面或文字资 料 描绘自己眼前看不到却已在脑海中形成的一个幻 想的世界 二 讨论交流 科幻故事也是想象作文中的一种 想象作文是对 想象中的场景或事物的描述 是作者超越时间 空间 生活常规限制的各种奇思妙想的记录 想象有多大的 天地 想象作文就有多大的天地 在这个天地中 你 的思维可以自由驰骋于茫茫宇宙的每个角落 每段时 间 你可以与日月星辰做伴 与它们悠然散步 你可 以与嫦娥携手 共游月球 你可以在天空与鸟儿为伍 自由翱翔 你可以进入未来社会 领略高科技的神奇 魅力 你还可以坐 神舟六号 飞船与费俊龙握手遨 游太空 做你想做的一切 那么 我们应该怎么写好科幻故事呢 1 怎样大胆展开想象 现在还没有发生 或者 将来似乎也不可能发生的事是否可以写 为什么 在学生充分发表意见后 教师再小结 告诉学 生现在还没有发生 或者将来似乎不可能发生的事情 都可以写 因为随着许多发明创造都是从幻想开始的 而且随着科技的发展 社会的进步 美好的设想有可 能变成现实 第 4 页 共 6 页 2 怎样通过想象反映人们健康向上的情感和美 好的愿望 怎样写出自己的真情实感 教师要让学生懂得 编写科幻故事 要通过自 己的想象来反映人们健康向上的情感和美好的愿望 同时要写出自己的真情实感 3 怎样把故事的经过写清楚 写具体 首先要安排好表达顺序 确定好故事人物 想 象好故事情节 然后想想哪些是重点情节 怎样星系 地写 那个是重点人物 细致描写这个人物的语言 动作 神态和心理活动等 4 为了让自己编写的科幻故事能够吸引读者 该给故事取个什么名字 三 习作要求 故事要有一定的情节 不能让人看后觉得索 然无味 要在故事中确定几个角色 要有各自 的名字 不能只用 他 你 这样一类的代词泛 指 在编写作文情节的时候 要大胆想象 不 要有所拘束 作文的内容要具体 描写一件事 或一个故事情节的时候要详细一些 要让读者明白你 写的是一件什么事和你想说明什么道理 科幻故事首先要注意到它是个故事 具有故事的 特征 一个故事 必定有故事发生的时间和地点 故 第 5 页 共 6 页 事中有鲜明的人物形象 故事还有它生动的情节 而科幻故事虽然具有故事的特征 但它又与一般 的故事不同 主要表现在 1 闯进未来科学的时 空 幻想是超越现实的 任何一个科幻故事 它都是 在未来的时间内发生的 不是发生在未来的事情就不 是幻想 2150 年的中国少年 是未来的少年 奇妙的农场 是未来的农场 天上的街市 是未 来才可看见的街市 科幻故事中的故事都是发生在未 来的 科幻需要闯进未来的时间 同样需要闯进未 来的空间 它可以在天上 也可以在地下 2 鲜活的人物 离奇的故事情节 事情是人 做的 所以故事离不开人 故事中是一个人 还是几 个人 都要交代清楚 随着时代的进步 科技的发展 科幻故事中的人物要比我们现代社会中的人聪明 能 干得多 这些人都具有鲜明的性格 丰富的知识 聪 明的大脑 在故事中可以有金黄色皮肤 矮个子 大 眼睛的外星人 会操纵现代化高科技武器的龙王 也 可以是宇航员 也可以是探测外星球奥秘的科学工作 者 是故事就需要有故事情节 科幻故事更需要离 奇的情节 这样 故事才能跌宕起伏 有吸引力 别 人读了才会爱不释手 欲罢不能 3 溶幻想与科学色彩于一炉 第 6 页 共 6 页 科学幻想故事常常是科学未来的预言 它所表现 的科学内容虽然在现在看来是虚幻的 但由于有一定 的科学依据 将来有可能变成实实在在的现实 编 科学幻想故事时 必须和科学知识与科技发展相联系 关注科学进步 想象科学对未来生活的巨大影响 我 们的想象才会插上飞翔的翅膀 我们运用已有的科学 知识 发挥丰富的想象和联想 以现在的科学为基础 想象在未来社会中 科学技术会发展到何种程度 我 们在科技这样发达的未来社会中 会怎样做事 怎样 生活 4 溶科学性和文学性于一炉 科学幻想故事 是文学和科学的结合 既要有科学性 又要有文艺性 科幻故事中会有深奥的科学知识 而这些深奥的科学 知识是通过对文学形象的细腻描绘