PEP英语三年级上册Unit 3 Lesson 1教案及教学反思

第 1 页 共 4 页 PEPPEP 英语三年级上册英语三年级上册 UnitUnit 3 3 LessonLesson 1 1 教案教案 及教学反思及教学反思 教学内容 书本内容 P24 P25 Let s talk Let s play Let s learn 新单词 词组 blue green yellow red purple 新句型 How are you Fine thank you 教学目标 1 让所有同学能够用 How are you Fine thank you 进行对话 2 让大部分同学能够辨别并说出各种颜色 3 让部分同学能够说出部分东西和颜色 如 red book blue pen 教学重点 1 新单词 词组的教学及运用 2 新句型的教学及运用 教具使用 颜色卡 角色卡 教学步骤 Step 1 热身 师 分别用 Hi Hello Good afternoon 向不 第 2 页 共 4 页 同的学生问好 引导他们也向自己问好 复习 向他们介绍几位新朋友 Miss White and Mr Black 借助角色卡 并引导他们向几位新朋友问好 用上 Hello Nice to meet you Good afternoon 把卡片分发给两位同学 让他们之间互相问候 然后教师对 Miss White 说 How are you 引 导 她 说 Fine thank you 板书并教读两遍 Step 2 新课呈现 1 让学生分组扮演 Miss White Mr Black Miss Green 并练习 Part A Let s talk 当中的 对话 4 人一组 一个人做裁判 2 抽出两个小组上台 贴上角色卡进行角色扮 演 Step 3 新词呈现 向同学们出示几张颜色卡 并引导学生跟着老师 说单词 说三遍 看看谁记住的多 板书 Step 4 课堂活动 1 辨别颜色 分别请三个同学到黑板上 老师在下边说单词 其它同学跟着老师说一遍 台上的学生把颜色卡举起 来 错了刮鼻子 第 3 页 共 4 页 2 升华活动 找颜色 分组找找教室里的颜色 并让一个人写下来 然 后请同学起来说说你找到多少 说出一种颜色得 1 分 说出一种颜色的东西得 2 分 3 走进大自然 去好好寻找大自然中美丽的颜 色 家庭作业 1 抄写单词 每个一排 2 说说大自然当中的颜色 教学反思 小学英语教学是要重视培养兴趣 但 不能单靠游戏去学习 因为培养兴趣主要是为了学习 英语 小学生学习英语不是英美的移民学习英语 则 只有不断学到语言知识 提高语言能力 满足他们的 成就感 才可能培养持久的兴趣 而目前小学生每周 只有 100 多分钟的英语课 单靠游戏不能培养学生持 久的兴趣 新鲜劲儿一过 孩子们就会厌倦 所以 靠游戏应该作为小学生学习英语语言知识 技能的一 些手段 而不是培养兴趣的手段 我们可以采用多种 手段帮助小学生在记忆力强的时期多记单词 多学习 语言规则 并尽可能多创造模仿的机会 提高学生的 语音和语调 在英语学习中 听 说 读 写 译五 种能力是可以互补的 真正做到听说先行 读写跟