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文档简介
第 1 页 共 6 页 阿长与阿长与 山海经山海经 教学设计教学设计 第一课时第一课时 由语文 xx 整理并分享 欢迎老师同学们阅读 如果对你有帮助 请继续支持 XX 并提出您的宝贵 建议 xx 会尽最大的努力给大家收集最好最实用的 文章 选自义务教育课程标准实验教科书 语文 八年 级上册第二单元 鲁迅先生的 阿长与山海经 所追忆的保姆 她 是一个粗人 没有文化 粗俗 好事 是一个很不幸 的人 但她又是一个热望一生平安的劳动妇女 质朴 善良 热心帮助孩子解决疑难 鲁迅先生深情地抒写 了对她的真挚的怀念 教读这篇文章 应引导学生学 习本文选取典型事例表现人物主要性格以及详写与略 写相结合的写法 了解叙述 描写等表达方式 体会 描写的作用和方法 从而更深地感悟鲁迅对阿长的深 厚怀念之情 领会阿长性格中的纯真美 1 整体感知课文 了解阿长这个人物形象及作 者的感情 2 重点研读买 山海经 的部分 体会语句的 深层含义 第 2 页 共 6 页 3 感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情 领会阿长 性格中的纯真美 1 学习本文选取典型事例表现人物主要性格的 写法 2 领悟这篇回忆性散文的用双重眼光看待人物 和欲扬先抑的写法 录音机 配乐磁带 幻灯片 2 课时 1 说起鲁迅 我想大家应该都不陌生吧 谁来说 说鲁迅 2 在鲁迅的童年生活中 长妈妈是个很有影响 的 特殊的人物 鲁迅没有专门写过回忆母亲的文章 却在他四十五岁那年 写了这篇回忆性散文 阿 长与 以纪念自己童年时期的一个保姆 可见对她 的感情之深 让我们满怀深情地读一读课题 3 读了这个题目 你有什么疑问 1 阿长究竟是怎样一个人 她与 山海经 又 有什么关系 让鲁迅对他有这样深的感情 让我们带 着疑问速读课文 2 说说阿长在你眼中是个怎样的人 3 师小结 第 3 页 共 6 页 总之 阿长是个好人 但又不是十全十美的人 她是一个复杂的人 1 那么这样一个人 作者对她的感情怎样呢 2 自由朗读课文 同桌讨论 标出课文中表示 作者对阿长感情变化的词句 1 我们知道世上没有无缘无故的爱 也没有无 缘无故的恨 从对阿长的憎恶到最后对她产生一生的 敬意和怀念 态度发生了 180 度的转变 而促使鲁迅 有这种变化的原因是什么呢 2 轻声朗读课文 19 29 段 四人小组讨论把最 能打动 我 的句子找出来 说说理由 写上旁批 3 学生反馈 预设 A 过了十多天 哥儿 有画的 三哼 经 我给你买来了 出示幻灯 a 齐读这一句 最能触动你内心情感的是哪几 个字 b 一个文盲 但却能为 我 买来心爱的书 可见他是很关心 我 在乎 我 的感受 正是从 这三个字中 可以想象她都遇到了什么困难 c 阿长为 我 买一本书可谓是历尽千辛万苦 但他总是把痛苦六在自己心中 而把喜悦传达给我 第 4 页 共 6 页 哪位同学愿意用朗读把阿长的喜悦传达给我们 B 似乎遇着了一个霹雳 全体都震悚起来了 出示幻灯 a 此时 我的心情如何 程度有多深 能把这种 感觉读出来吗 b 如果换做是 我 的父亲或是母亲为 我 买来 山海经 会有这种感觉吗 为什么 c 当阿长来问 山海经 是怎么一回事时 我 是怎样想的 为什么这样想 d 师小结 正是因为这是令我念念不忘的书 而且是我一直不以为然的阿长为我买的 使我对他产 生的新的敬意 C 这又使我发生新的敬意了 被人不肯做 或不能做的事 她却能够做成功 她确有伟大的神力 出示幻灯 a 齐读 为什么说长妈妈具有伟大的神力 b 在你的童年生活中 有没有这样的一种体验 c 到底是什么让长妈妈有这样伟大的神力呢 d 朗读指导 e 师小结 正是这种善良 纯朴的优秀品质 让制作粗拙的 山海经 成了我最为心爱的宝书 而且影响了我的 第 5 页 共 6 页 一生 让长妈妈成了 我 最怀念的人 出示幻灯 仁厚黑暗的地母啊 愿在你的怀里 永安她的灵魂 1 指导朗读 2 此时你还听到了鲁迅怎样的心里话 请用自 己的语言为课文换一种结尾 3 小结 是啊 这样一个纯朴善良的人 怎不让人产生敬 意和怀念呢 而这篇文章凝聚着鲁迅对长妈妈的全部 情思 寄托了鲁迅对善良人的衷心祝福 在鲁迅先生的眼里 长妈妈和 山海经 是密不 可分的 可以这样讲 没有长妈妈就没有渴慕已久的 山海经 所以 这四本书就成了 我最为心爱的 宝书 以至得到 山海经 后 连 谋害隐鼠的怨 恨 从此完全消灭 1 隐鼠一事 文中出现了好几次 这究竟是怎 么一回事呢 教师读 狗 猫 鼠 的片断 2 朝花夕拾 原名 旧事重提 是鲁迅著 名的散文集 收入的十篇文章 大都是回忆童年 少 年生活的 写这些文章时 鲁迅已 40 多岁了 所以 取名为 朝花夕拾 含义是 早晨的花晚上拾取 第 6 页 共 6 页 希望同学们能抽出时间去读一读 3 认真研读 阿长与山海经 里面的其
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