小班结构游戏阶段教学计划（上学期）

第 1 页 共 7 页 小班结构游戏阶段教学计划 上学期 小班结构游戏阶段教学计划 上学期 学 年 目 标 1 对结构游戏感兴趣 在教师的鼓励下 愿意 动手尝试 能够按自己的意愿大胆建构 2 对建构材料感兴趣 感知材料的特征 熟悉 材料的操作方法 初步学会利用辅助材料 3 通过教师的鼓励 帮助 在观察 模仿的基 础上 学习用铺平 延长 围合 搭高 拼插等技能 搭建简单的物体造型 4 在建构括动中 感知物体的大小 颜色 形 状 长短 数量等概念 巩固和加深对物体外形特征 的认识 5 教育幼儿爱护建构活动的成果 学会共同使 用玩具 学会有顺序地收拾玩具 6 培养幼儿的观察力 注意力 模仿力 想象 力 7 激发幼儿对玩沙的兴趣 在玩中感知沙的特 性 懂得玩沙常规 第一学期 情况分析 小班幼儿刚入园 初步学会适应集体活动 大部 第 2 页 共 7 页 分幼儿对动手操作活动有畏难情绪 这与小班幼儿小 手肌肉动作发展较慢有关 有的幼儿手指力量不够 无法拼插成形 因此 应从培养幼儿对结构玩具和建 构活动的兴趣人手 第一阶段 9 7 9 27 一 游戏目的 1 对建构材料感兴趣 喜欢参与建构游戏活动 2 初步感知圆柱积塑的特征 学习端点连接技 能 巩固对红 黄 绿 蓝等颜色的认识 二 游戏准备 1 物质准备 小型圆柱积塑若干 2 知识技能准备 1 认识圆柱积塑的特征 2 观察认识过指挥棒 筷子 楼梯等物体 三 游戏指导 第一次内容 模拟构造 指挥棒 见图 1 材料 圆柱积塑 1 出示 指挥棒 以玩小警察的游戏口吻吸 引幼儿兴趣 2 师示范建构方法 选用单孔圆柱积塑连接而 成 第 3 页 共 7 页 3 提出建构注意点 1 选用单孔 单色的圆柱积塑 2 连接时用力拼紧 4 幼儿进行建构活动 师观察幼儿是否喜欢参 加活动 用鼓励的口吻激发幼儿参与活动 提醒幼儿 拼时用力 5 用拼成的指挥棒玩小警察指挥交通的游戏 第二次内容 模拟构造 筷子 见图 2 材料 圆柱积塑 1 以猜谜语 两根木棒细又长 大家用它来夹菜 的 形式 激发兴趣 2 帮助幼儿回忆指挥棒的拼插方法 启发幼儿 说说筷子与指挥棒的拼插方法有何不同 3 示范筷子的拼插方法 拼出两根一样长的小 指挥棒即成一双筷子 4 提出构造注意点 1 两根筷子要拼得一样长 2 选择相同的颜色 5 幼儿操作 师鼓励幼儿大胆参与活动 提醒 幼儿选择单孔及相同的颜色的积塑进行拼插 6 把拼好的筷子送到 百货商店 第三次内容 模拟构造 楼梯 见图 3 第 4 页 共 7 页 材料 圆柱积塑 1 出示两根筷子 以变魔术的形式激发兴趣 2 师演示楼梯的拼插方法 选择四孔的圆柱积 塑与两根筷子 扶把 进行端点连接成楼梯 3 提出注意点 1 楼梯的扶把要拼得一样长 与台阶的连接要 一一对应 2 可选用单色或双色进行构造 4 幼儿游戏 师重点指导幼儿选择四孔材料与 扶把对称连接 5 小结游戏情况 楼梯是否牢固 扶把是否一 样长 颜色搭配怎样 阶段小结 幼儿已逐渐对圆柱积塑的建构活动感兴趣 大部 分幼儿喜欢参加拼插活动 初步掌握了端点连接的技 能 但由于小班幼儿动手操作能力较差 小手肌肉群 不发达 有的幼儿手指力量不够 在建构时会感到困 难 须在老师的鼓励帮助下才能完成 第二阶段 10 3 1O 31 一 游戏目的 1 对结构游戏感兴趣 在教师的鼓励下 愿意 动手尝试 第 5 页 共 7 页 2 在观察 模仿的基础上 学习连接 延长 围合等技能 反映出物体的主要特征 3 在建构活动中巩固加深幼儿对物体外形特征 的认识 发展幼儿的观察力 二 游戏准备 1 物质准备 圆柱积塑 中型花片 2 知识技能准备 1 事先认识中型花片特征 2 已初步认识手枪 飞机 桌子 椅子 风车 等外形特征 3 带幼儿观察中 大班的建构活动 三 游戏指导 第一次内容 模拟构造 小手枪 见图 4 材料 圆柱积塑 1 以 黑猫警长 的故事形式激发拼插的愿望 2 出示小手枪玩具 引导幼儿观察其特征 启 发幼儿说说小手枪应怎样选择材料 怎样拼插 3 师示范拼插方法 重点讲解两孔与一孔接插 方法 4 幼儿拼插 师观察幼儿是否能将两孔与一孔 积塑正确拼插 鼓励能力强的幼儿拼出与老师不一样 第 6 页 共 7 页 的手枪 5 玩 黑猫警长 的游戏 第二次内容 模拟构造 飞机 见图 5 材料 中型花片 1 出示玩具飞机 引起兴趣 2 引导幼儿观察飞机的主要结构 机头 机身 机翼 尾翼 3 教给幼儿飞机的拼插方法 把花片的孔垂直 拼插连接成机身 机翼 尾翼 斜插连接 4 提出注意点 机翼要一样长 对称连接 5 幼儿游戏 师鼓励宋昕 君如等幼儿大胆动 手拼插 提醒幼儿机翼要对称连接 6 幼儿互相观赏作品 第三次内容 模拟构造 风车 见图 6 材料 中型花片 1 出示范例 观察其结构 2 启发幼儿说说风车的拼法 3 师重点讲解风叶的交叉连接方法 4 提出要求 孔与孔插紧 5 幼儿拼插 师提醒幼儿插紧 注意选择颜色 6 幼儿玩 风车 游戏 第 7 页 共 7 页 第四内容 模拟构造 桌子 椅子 见图 7 材料 中型花片 1 引导幼儿观察活动室桌子 椅子的结构 2 帮助幼儿分析桌 椅的拼插方法 重点讲解 圆形 正方形的围合方法 3 提出注意点 桌子 椅子的四条腿要一样长 4 幼儿游戏 师指导 1 学会围合的技能 2 启发能力强的幼儿拼出不同的桌 椅 3 提醒幼儿注意桌椅的四脚要一样长 5 幼儿排列自己的作品 互相观赏 师肯定有 创意的作品