2016年度中层管理培训需求调查表

2016 年度培训需求调查表 适用于中层管理 为使公司 2016 年度培训工作更具有针对性和实用性 并以便各部门对公司 培训工作的看法 实际需求 建议和期望 现开展 2016 年培训需求调查 调查 结果将作为制订公司 2016 年度培训计划重要依据 您的信息 意见和建议将得 到充分的尊重 我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密 请您在 2015 年 12 月 13 日前将本调查表反馈给人力资源部培训专员 特此感谢 第一部分第一部分 基本信息基本信息 填写人姓名 所属部门 在本公司工作年限 现任职务 部门现有人数 第二部分第二部分 培训认同度培训认同度 1 1 您认为公司是否应该加强培训工作 您认为公司是否应该加强培训工作 A 是 B 否 理由是 2 2 您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何 您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何 A 非常迫切 B 比较迫切 C 有一些培训需求 不是那么紧 迫 D 无所谓 可有可无 E 没有培训需求 3 3 关于以下培训理念 您比较认同哪些选项 可同时选择三项以内 关于以下培训理念 您比较认同哪些选项 可同时选择三项以内 A 培训很重要 公司逐步发展壮大 应该逐步发展和完善培训体系 帮助员 工成长 吸引和留住人才 B 作为高科技公司 业绩最重要 培训对员工而言是一种负担 会占用到员 工的工作时间 休息时间 C 以公司行业特点而言 外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点 培训 也不会有什么效果 D 公司招聘来的员工基本上都是有经验的员工 已经符合公司的要求 不需 要花大成本去进行培训 E 主要依靠公司内部的培训力量就够了 让经验丰富的员工或经理来担任讲 师 他们熟悉公司的情况 F 培训的费用和成本较高 员工的流失会给企业带来损失 G 其他 4 4 20152015 年参加过的培训有哪些 效果如何 请列举 包括公司培训 部门培年参加过的培训有哪些 效果如何 请列举 包括公司培训 部门培 训 个人深造 参加外部培训班等 训 个人深造 参加外部培训班等 培训时间培训项目授课方式 讲师 第三部分 第三部分 培训的组织和安排培训的组织和安排 1 1 根据公司的业务特点 您认为最有效的培训方法是什么 根据公司的业务特点 您认为最有效的培训方法是什么 请选出您认为最有请选出您认为最有 效的效的 3 3 种 种 A 邀请外部讲师到公司进行集中讲授 B 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 C 由公司内部有经验的人员进行讲授 D 部门内部组织经验交流与分享讨论 E 建立网络学习平台 光碟 视频等声像资料学习 F 建立公司图书库 供借阅 G 其他 2 2 您认为 最有效的课堂教学方法是什么 您认为 最有效的课堂教学方法是什么 请选出您认为最有效的请选出您认为最有效的 3 3 种 种 A 课堂讲授 B 案例分析 C 模拟及角色扮演 D 音像 多媒体播放 E 游戏竞赛 F 分享交流会 G 其他 3 3 您认为培训时间安排在什么时间段比较合适 您认为培训时间安排在什么时间段比较合适 A 上班期间 如周五下午 2 3 小时 B 工作日下班后 2 3 小时 C 周末 1 天 D 双休日 2 天 E 无所谓 看课程需要来定 G 其他 4 4 您希望或者所能接受的培训频率是多少 您希望或者所能接受的培训频率是多少 A 每周一次 B 半月一次 C 每月一次 D 两月一次 E 每季度一次 F 其他 第四部分第四部分 培训需求信息培训需求信息 1 1 考虑到各部门岗位 职能差异较大 以下问题请您针对本部门的业务特点及 考虑到各部门岗位 职能差异较大 以下问题请您针对本部门的业务特点及 管理重点 以文字进行描述 管理重点 以文字进行描述 1 您认为本部门员工在岗位专业技能上 需要进行哪些方面的培训 请列举三 项最紧迫的培训需求 1 2 3 2 您本人在日常工作中 包括个人与管理能力 经常遇到哪些问题或困难 希望提升哪些方面的能力 获得哪些方面的培训或支持 您本人在日常工作中经常遇到的问题或困难 请举例说明 列举三项 1 2 3 希望提升哪些方面的能力 希望获得哪些方面的培训与支持 请列举三项最紧迫的培训需求 1 2 3 3 您认为本部门员工在日常工作中常遇到哪些问题和困难 需要提升哪些方面 的能力 需要公司提供哪些培训 部门员工在日常工作中经常遇到的问题或困难 请举例说明 列举三项 1 2 3 希望提升哪些方面的能力 需要公司提供哪些培训 请列举三项最紧迫的培训需求 1 2 3 第五部分第五部分 20162016 年培训需求调查年培训需求调查 1 1 为了更好地帮助您及部门完成业绩目标 请您根据个人及部门的实际情况 为了更好地帮助您及部门完成业绩目标 请您根据个人及部门的实际情况 选择出最希望在选择出最希望在 20162016 年接受的培训 并填写课程题目或者课程内容 年接受的培训 并填写课程题目或者课程内容 注 培训形式需要明确内 外训 并提供相应推荐 另外如需进行影音方面 的培训请在内训上注明 一级一级 目录目录 二级目录二级目录培训形式培训形式 推荐课程推荐课程 内容内容 研发项目管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 产品平台及技术管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 研发质量管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 研研 发发 管管 理理 产品测试管理 PTM 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 产品数据管理 PDM 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 研发成本管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 软件项目管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 软件需求管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 研发知识产权管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 预研项目管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 设计工具类 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 研研 发发 技技 能能 设计平台类 系统硬件类 FPGA DSP EMC 等 其他专业技术类 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 有效沟通 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 管理者如何进行沟通与激励 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 人际关系训练 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 打造高绩效团队 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 团队建设与跨部门沟通协作 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 团团 队队 沟沟 通通 团队沟通与冲突管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 从专业人才走向管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 目标管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 如何成为一个成功职业经理 人 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 成功领导的六种思维方法 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 综综 合合 管管 理理 非财务经理的财务管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 管理者如何进行沟通与激励 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 赢在执行 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 如何有效授权 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 冲突管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 非人力资源经理的人力资源 管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 职业经理人十项管理技能 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 保密教育 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 市场调研分析 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 营销策划 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 商务谈判 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 品牌营销 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 销售沟通与呈现技巧 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 营销数据分析 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 市市 场场 营营 销销 产品策略及规划 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 全面预算管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 成本管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 税制与纳税筹划 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 会计准则 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 资本运作 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 财财 务务 管管 理理 内部审计控制 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 绩效管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 高效招聘面试技巧 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 薪酬体系设计 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 员工职业生涯规划 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 素质测评管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 职位分析 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 高级秘书培训 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 危机公关管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 人人 力力 行行 政政 会议管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 全面质量管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 设备操作培训 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 工艺制造 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 产品可靠性 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 现场管理与控制 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 成本生产分析与控制 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 生生 产产 质质 量量 质量标准培训 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 压力和情绪管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 时间管理 内训 推荐讲师 外训 推荐机构 职业礼仪 内训