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文档简介
经开区第二小学2014年度法制教育工作计划为进一步加强我校法制宣传教育工作,提高我校师生的法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成遵纪守法的行为习惯,根据经开区法制局、经开区社会事业局转发关于加强昆明市青少年法制宣传教育推进“法律进学校”活动的实施意见的通知精神,并结合我校实际和学生特点制定本年度法制教育工作计划。一、指导思想本年度,我校法制宣传教育以邓小平理论和“三个代表”重要思想科学发展观、党的十八大和十八届三中全会以及习近平总书记重要讲话精神为指导,深入开展法制宣传教育,坚持法制教育与学校教育相结合,法制教育雨道德教育相结合,法制教育与法治实践和学习生活实际相结合,着力培养青少年的爱国意识、守法意识和权利义务意识,不断提高青少年的提高法律素质。二、工作目标通过深入开展法制宣传教育活动,普及法律常识、树立法治理念、营造法治氛围,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力、切实维护青少年的合法权益,有效地预防和减少青少年学生违法犯罪,切实提高全体教职工遵纪守法的法制观念和意识,从而不断提高依法治校、依法服务的能力和水平。三、组织领导本年度,学校将成立“学校法制教育和依法治校工作领导小组”, 对学校的法制教育工作统一领导,做到领导主抓全面工作,分管领导抓具体工作,确保我校法制宣传教育工作在新的一年取得新的成效。组长:王琼(经开区第二中小学校长)副组长:王文燕(经开区第二中小学党总支书记)钱容(小学部副校长) 李贵文(法制副校长)成员:徐建国 晏曦 李贤 崔晶磊 李红仙三、具体工作1深入普法,努力提高全体教职工的法律素质依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育,提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因此我校将深入开展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素质,推进依法治校,提高依法治校的水平和能力。(1)认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规,特别是有关教育法规。如教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法,提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴,精心组织,不断创新机制和形式,确保实效。(2)努力开展好学校中心组学法用法培训工作。要求学校中心组成员进一步加强法律法规学习,努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平,打造一支学法用法的学校骨干。(3)充分发挥法制副校长的法制教育功能。聘任阿拉乡派出所民警李贵文同志为我校法制副校长,以加强对我校依法治校工作的指导。2多渠道开展普法教育活动,强化学生的法制宣传教育工作。今年我校将坚持抓好学生法制教育,并且在普及法律常识,加强法制观念上要有所突破,结合“法律进学校”活动,开展多种法制宣传教育。(1)在学科教学中渗透法律知识 加强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“四个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。 用足用好基础型课程,从教学内容中利用和挖掘教育点为载体,真正将法制教育纳入课堂教学。课堂教学是体现法制宣传教育时时抓、人人抓的最直接、最基础的体现,我校要继续要求全体教师,增强法制教育和课堂教学有机结合的观念,善于发现、发挥法制教育的生成点,开展扎实的法制宣传教育活动。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课、地方课程中,渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。我们要充分运用学校橱窗、板报、广播站等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解未成年人保护法,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。(2)充分利用晨会课、思品课、班会及国旗下讲话、红领巾执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。四、开展“学法、知法、守法”活动,提高学生法律水平。在法制教育工作中,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。1在班级中开展主题班会。开学初开展了以 “做文明守纪好学生”、“法在我心中”等主题班会。4月份开展了“文明安全”主题班会课竞赛活动,在动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。2法制教育与德育教育结合。以每周“流动红旗”评比为抓手。我校把学生行为规范教育始终作为一个重点,并制定了我校校风校纪管理条例、进行量化评分,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为,收到良好效果。3充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看安全教育专题片,提高安全防范能力、促进其自觉遵守有关人生安全的法律法规、避免伤害事故的发生。4利用黑板报和宣传栏对师生进行法制宣传教育。5利用国旗下讲话和对学生进行法制宣传教育。6.学校红领巾广播站开辟了“法制教育专栏”,对学生进行法制宣传教育。五、加强家校联系,把法制教育与家庭有机结合起来 法制教育向家庭延伸。家长是学生的监护人,又是学生的直接教育者。我们通过家长学校举办家庭教育讲座,通过家校通、告家长书对家长传递法制教育,帮助家长掌握基本法律知识,树立正确教育观念,学会运用正确的合法的教子方法,形成家校共育合力共同来完成教育下一代的重任。在学校领导高度重视,全体师生员工的共同努力下,我校法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守
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