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文档简介
作文指导系列材料作文指导系列材料 写作指南中心篇关于文章的中心 1 什么叫做文章的中心思想就是文章要读者了解的主要目的 和作 者当时的思想 比如朱自清的 背影 的中心思想是怀念父亲 通过父亲送他上车为他买橘子的背影 来表现父爱的伟大和自己对 父亲的深深怀念 什么叫做文章中心明确 当你去写文章的时候 需要我们去表 明作者的心灵阐述 让每一位读者清晰的看到听到作者的感触 所以 你要在你的文章中写出你究竟写的是什么意思 不要杂乱无章 读者 看着费劲 无法体现价值 文章的中心思想如何确定 我们每写 一篇文章 总要有个明确的目的 这个目的 就是文章的中心思想 文章有了明确的中心思想 人们才能清楚地知道作者所要表达的意 思 怎样确定文章的中心思想呢 1 从题目中寻找 在作文前 我们常常会遇到作文题目 有些作文题目直接规定了中心思想 比如 我爱家乡的杏树林 我从来没有这样悔恨过 前者 规定了 爱 后者规定了 悔恨 这就明确标明了作文的中心 思想 不需作者去 另辟蹊径 还有一种情况 题目没有直接规定中心思想 但是规定了内容范围 我们就可以根据这个范围 想想作文可以写什么内容 再由这个内 容分析一下作者要表达什么思想感情 比如 探索大自然的奥秘 题目没有规定中心思想 但是 我 们根据题目要求的范围 可以知道 文章可以写人们是怎样深入到 大自然的怀抱 探索它的秘密的 从而分析它 这个内容可以表达作者热爱科学 热爱大自然的思想 感情 而表达的这种思想感情 正是文章的中心思想 2 从材料中归纳 我们头脑中积累了很多材料 这些材料有很多是具体的 形象的 生动的 当我们选择了一些作文材料 而苦于没有中心思想的时候 就可以 从材料中总结归纳中心思想 例如 作文要求我们写一个人 还要求写出他 她 的特点 那么 我们从已有的材料中 怎样确定文章的中心思想呢 我们先来看 一看某个人的材料 奶奶总是找一些零碎布 接上衣 接裤子 把 衣服接成了一道一道的 奶奶经常打布袼褙 纳鞋底子 剪鞋样子 给家里的每一个人做 鞋 我们不小心把瓜子 花生撒到地上 奶奶连忙弯腰去捡 她说 辛辛苦苦种出来的 怪可惜的 奶奶里里外外一把手 什么活都干 总也闲不住 这些材料 集中说明了奶奶的什么特点呢 经过分析 我们知道奶 奶是一个又勤快 又节俭的人 根据这个内容 我们可以确定这样的中心思想文章通过奶奶补衣 做鞋 忙忙碌碌做活计的事 赞扬了她勤俭的好品质 3 从生活中提炼 生活是丰富多彩的 我们可以从多彩的生活中 提炼出中心思想 比如我们在冬季会经常遇到下雪的情景 我们在赏雪时 思想感情也会有所变化 下面的这种感觉 我们似乎都有过 雪下起来了 起初 下的是雪粒 好像半空中有个人抓把白糖一把一把地往下撒 不一会儿 雪就下大了 小雪粒变成了雪片 像鹅毛似的轻轻飘 慢悠悠地落下来 望着这样的雪景 人们一定会有感受雪美 生活美 我们热爱大自 然 热爱生活 这就是人们从生活中提炼的中心思想 用这一思想去写作 写出的文章必定有浓厚的思想感情 概括中心思想是阅读训练的一项重要内容 也是检验学生是否读懂 一篇课文的关键 怎样才能迅速概括文章的中心思想呢 秘诀有三点 一 掌握表达形式和语言特点下面是各类文章表达中心思想的一般 句式 可供你参考 写人的记叙文本文记叙了 表现 赞扬 了 品质 精神 写事的记叙文本文记叙了 事 说明了 道理 写景状物的记叙文文章描述了 抒发了 思想感情 说明文本文通过 说明 童话 寓言本文通过 故事 告诉 说明 道理 只要你掌握了这些中心思想的表达形式和所用的语言特点 概括中 心思想就有章可循 有话可说了 二 掌握概括中心思想的方法 1 从文章的题目找中心 一般说题目是文章内容 作品风格 写作 意图的直接或间接表现 不少文章的题目与中心意思有密切的联系 甚至就是中心意思的高 度浓缩 如 伟大的友谊 董存瑞舍身炸暗堡 等 2 从文章的中心句找中心 文章的中心句是文章思想感情集中的反 映 体现作者的写作目的 往往直接点明中心思想 找准了中心句 就可以归纳出文章的中心思想 文章的中心句通常是在文章的开头和结尾 如 我的伯父鲁迅先生 中最后一句 伯父就是这样一个人 他为别人想得多 为自己想 得少 3 从重点段落中找中心 文章的重点段落是为了突出文章的中心思 想 抓住重点段落的分析 就能准确地概括文章的中心思想 如 飞夺泸定桥 的重点段落是抢时间 攻天险 这两部分内容充分体 现出战士大无畏的革命精神 4 从写作背景体会中心 对于那些内容较深 有时代距离的文章 归纳中心时 要适当了解作者的写作意图 有助于准确地归纳文章 的主题 三 注意要具体地下结论 很多同学在概括中心思想时常爱写表现 了某某的好思想 好品德 美好的心灵等 这种概括太笼统 应该 具体点出到底是属于什么样的好思想 好品质 有的同学写中心思想时不求甚解 一看到做好事的 便下结论助人 为乐 一看到写战斗的 便给赞语机智 勇敢 要贴切地下结论 注意类似文章的异同点 概括文章的中心思想就是提炼出一篇文章的中心主旨 对于小学语文中文章的中心思想多多出现在文章的最后一个段落 读一篇文章不仅要掌握主要内容 还要掌握中心思想 什么叫中心思 想 中心思想就是作者的写作目的 任何人写文章总有一个目的或是为了宣传某一种思想 或是为了表 扬某一个人物 或是为了介绍某一件事情 或是为了传播一个什么 观点 表明自己提倡什么 反对什么 赞扬什么 批判什么的思想 倾向 就叫文章的中心思想 抓住了中心思想 不仅能透彻地理解文章 提高阅读能力 还能从 中受到思想教育 概括文章中心思想的几种方法 1 审题法题目是文章的 眼睛 或 窗户 它与中心思想关系密 切 有些文章的题目就是中心思想或包含着中心思想 如 伟大的友谊 董存瑞舍身炸暗堡 为人民服务 视死如归 等 学习这类文章时 先要认真默读思考从题目中可以看出文章主要写 了什么 反映了什么 把中心思想拎出来 接着 进一步了解中心 思想是怎样一层一层表达出来的 以加深对文章的理解 2 顺理法这是一种概括中心思想的基本方法 先给文章分段 归纳段意 掌握文章的主要内容 再进一步分析作 者的写作意图 掌握文章的中心思想 如 伟大的友谊 可按如下步骤学习 1 这篇课文的主要内容是什么 把各段段意连接起来 就是记叙 了马克思和恩格斯在在共同奋斗中 亲密地合作了四十年 他们互相关怀 互相帮助 创造了伟大的马克思主义 2 作者为什么要写这篇文章 为了歌颂他们的伟大友谊 3 抓段法有些文章通过重点段概括了中心思想 1 根据开头段 如 詹天佑 为人民服务 等课文的开头 揭示了文章的中心 思想 2 根据结尾段 冀中的地道战 马 大理石街 等课 都在尾段点明了 中心思想 3 根据重点段 重点段是根据表达中心思想的需要安排的 抓注重点段分析概括 就理解了中心思想 如 我的战友邱少云 的第二段 狼牙山五壮士 的第 二 四段 老水牛爷爷 的第三段等 4 根据议论段 记叙文中的抒情或议论部分 往往点明文章的中心思想 如 别了 我爱的中国 一课 可抓住篇末的抒情部分来概括中心 思想 5 根据人物事件 记叙文中通过对人物和事件的分析来概括中心思想 如 忆铁人 一课 可通过分析铁人的形象和他去托儿所这一典型 事件概括出中心思想来 中心思想的表述是有规律可循的 中心思想一般由两部分组成第一部分概括文章的主要内容 第二部 分揭示作者所要表达的思想感情 习惯的表述形式有两种 不是绝对的 1 本文通过对 的描述 或记叙 回忆 歌颂了 或说明 了 反映了 表现了 提倡了 2 本文记叙了 或描述了 的事 的经过 场面 情景 反映了 或歌颂了 说明了 提倡了 4 品词析句法有些文章的中心思想是含在词语和句子中的 同学们 阅读时要仔细口品味 分析表现中心思想的重点词语和句子 从而 概括出中心思想 如 咏柳 游园不值 宿新市徐公店 这三首诗的作者 从不同角度赞美了春天 同学们阅读时 通过深入理解词句的意思 想象诗歌描写的情境 反复诵读 就可以领会诗歌的意境 体会到诗人赞美春天的思想感 情 有些文章是通过中心句来揭示中心思想的 抓住了中心句 就抓住 了中心思想归纳文章的中心思想题型文中所记叙的事情的内在意义 或表现的某种品质 都包含在具体的描述之中 归纳中心意思的一般格式是 文章记叙 描写 了 表现 赞扬 歌颂 揭示 了 归纳中心意思的主要方法有第一种方法是 分析概括法 最基本方法对主要内容多思考 想这个内容表现了什么 赞扬了什 么 说明了什么 就可以概括出中心思想 1 如 温暖 内容记叙的是周总理工作了一夜之后 很疲劳 但 他还亲切地问候一位普通的清洁工人 这说明什么呢 读者就会想 到这表现了周总理对劳动人民的爱 这就是中心2 把各段表现的思 想内容综合概括起来 就是文章的中心第二种方法是 取题法 题目就是中心或包含着中心 可以从题目入手进行概括 如 董存瑞舍身炸暗堡 舍身 二字就包含有董存瑞忠于人民 忠于党 为了人民的解放事业壮烈牺牲的英雄气概和大无畏的革 命精神 这就是这篇文章的中心思想 类似 劳动最有滋味 伟大的友谊 为人民服务 等 第三种方法是 摘句法 有些文章有概括中心的语句 就可从文章中摘录下来做为文章的中 心思想 如 伟大的友谊 的中心思想可概括为 文章歌颂了马克思和恩格 斯在向着共同目标的奋斗中建立的伟大友谊 而 在向着共同目标的奋斗中 建立 伟大的友谊 就是文中 的语句 1 摘文章的中心句 如 枣核 最后一段改了国籍 不等于就改了民族感情 而且没有 一个民族像我们这么依恋故土的 2 摘文章首尾处揭示中心意思的点题句 关键句 如 挖荠菜 最后一段孩子 想想你们妈妈当年挖荠菜的情景 你 们就会珍爱荠菜 珍爱生活 你们就会懂得什么是幸福 怎样才会得到幸福 如老舍的 养花 的结尾 有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香 有色 既须劳动 又长见识 这就是养花的乐趣 这个结尾既总结养花的乐趣又点明文章的中心第四种方法是 补充 法 看重点段落初读 试着概括 细读 验证 检查有无遗漏或需删减 进行修改如 飞夺泸定侨 初读概括文章中心是表现了红军战 士不畏艰险 勇往直前的大无畏的革命精神 细读发现文章有几处还不只表现这个中心 第二段 我们早就看穿了敌人的诡计 28日早上红四团接到上级命令29日早晨夺下泸定桥 这说明上级 领导指挥决策正确 第七段 团长和政委亲自站在桥头指挥战斗 第八段写 在这千钧一发的时刻 传来了团长和政委的喊声同志 们 为了党的事业 为了最后的胜利 冲呀 英雄们听到党的号召 更加奋不顾身 表现了党的领导的重要作用 这点应是中心思 想的一部分 应补充进去 因此这篇文章的中心思想应概括为文章表现了红军战士不畏艰险 勇往直前的大无畏革命精神 说明了中国共产党领导下的红军能战 胜一切困难 是无敌于天下的 第五种方法是 结构分析法 议论抒情 细节 人物 1 侧重记事的记叙文 主要通过分析事情的意义来归纳中心意思记叙事的记叙文 事件都 有主要事件和次要事件 抓住主要事件去分析 想想是写了什么事 歌颂了什么 反映了什么 说明了什么 就可以捕捉到文章的中 心思想 如 草船借箭 课文中主要写诸葛亮巧借十万枝箭的事 抓住 巧 字去分析 不难得出赞扬诸葛亮的杰出才能和宽广的胸 怀 2 侧重写人的记叙文 主要通过分析人物的思想品质进行归纳 写人的记叙文 往往是从重要的人物身上就能体现出中心思想 抓住重要人物的所做 所为 所想 所感就可以把握文章的中心思 想 如 穷人 一课提到的人物有桑娜 渔夫 西蒙 西蒙的两个孩子 桑娜的五个孩子 究竟谁是重要人物 想一想可以知道是桑娜和 渔夫 抓住重要人物分析一下不难得出课文赞扬了桑娜和渔夫勤劳 善良的高尚品质 看文章的议论抒情在文章中 记叙和描写部分好比画龙 议论和抒 情部分就是点睛 点睛部分往往揭示了文章的中心思想 例如 一夜的工作 中写了如下的一段话在回来的路上 我不断想 着 并且对自己说 这就是我们新中国的总理 我看见了他一夜的工作 他是多么劳苦 多么简朴 这个句子的议论抒情不但总结了周总理工作劳苦 生活简朴的高贵 品质 而且抒发了对周总理由衷的敬爱之情 深刻地提示了全文的 中心思想 看文章的细节文章的细节描写是为表现中心服务的 因此 认真体 会文章的细节描写 了解这些细写对突出文章的中心起了什么作用 对理解文章的中心大有帮助 比如 凡卡 一文中写凡卡的学徒生活抓住了三个方面 挨打 挨 骂 没法睡觉 仔细体会三个方面的细节 可以体会到凡卡学徒生活的痛苦 反映 沙俄时代儿童的悲惨命运 揭露了资本主义社会的黑暗 体现了作 者的同情 看关键人物的语言 动作 心理活动描写人物的语言 动作 心理 活动等描写往往体现出文章的中心思想 落花生 父亲的话 人要做有用的人 不要做只讲体面 对别人没有好处的人 父亲 的话既是对孩子们的希望 又点明了文章的中心 如何概括文章的中心思想 一 明确什么是中心思想 中心思想是由写什么 主要内容 和为什么写 写作目的 两部分 组成 写什么是指作者叙述的事件 描述的人物 景物 物体也即主要内 容 为什么写是指作者的写作目的及在文章中表达出来的作者的立场 观点 态度和感情等 二 掌握概括中心思想的表达形式和语言特点 写人的记叙文的表达形式是 本文记叙了 表现 赞扬 了 品 质 精神 写事的记叙文的表达形式是 本文记叙了 事 说明了 道理 写景状物的记叙文的表达形式是 文章描述了 抒发了 思想 感情 说明文的表达形式是 本文通过 说明 童话 寓言的表达形式是 本文通过 故事 告诉 说明 道理 三 怎样准确迅速地概括中心思想 1 看文章的题目有些文章 它的题目本身就揭示了中心思想或是中 心思想的高度概括 从题目可以看出文章主要写了什么 反映了什么等问题 通过对这 些问题的回答 并把这些回答连接起来 就概括出了中心思想 例如 慈母情深 这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝 阻 毫不犹豫地给钱让 我 买 青年近卫军 的事 表现了母亲 的慈祥与善良 表达了对母亲深深的敬意与无比的热爱 还有 钓鱼的启示 等 2 看文章的开头和结尾一篇好的文章 为了便于读者把握文章的题 旨 通常在开头或结尾处 有点明中心的句子或段落 一般来说 在开头有首领文章的作用 在文章的结尾有总结全文点 明中心的作用 分析好这些开头和结尾就能准确地概括文章的中心思想 例如如 圆明园的毁灭 一课 开头第一段 圆明园的毁灭是祖国 文化史上不可估量的损失 也是世界文化史上不可估量的损失 既总起全文又点明了文章的中心思想 又如 珍珠鸟 结尾 信赖 往往创造出美好的境界 总结全文 点明中心 3 看文章的中心句文章的中心句是文章思想感情集中的反映 体现 作者的写作目的 往往直接点明中心思想 找准了中心句 就可以归纳出文章的中心思想 那么文章的中心句 通常出现在什么地点呢 比较常见的是在文章的开头和结尾 如 松鼠 开头写道 松鼠是一种漂亮的小动物 乖巧 驯良 很 讨人喜欢 这句话是文章的中心句 总起全文 揭示了全文的中心思想 4 看重点段落文章的重点段落是为了突出文章的中心思想 抓住重 点段落的分析 就能准确的概括文章的中心思想 例如 飞夺泸定桥 的重点段落是抢时间 攻天险 想一想战士为什么能摸黑带雨抢先到达泸定桥呢 再想想战士为什 么能攻下长江天险呢 不难看出体现出战士的英勇 在党的领导下 战士的大无畏的革命精神 5 看重要人物写人的记叙文 往往是从重要的人物身上就能体现出 中心思想 抓住重要人物的所做 所为 所想 所感就可以把握文章的中心思 想 例如 地震中的父与子 课文中的主要的是父亲和儿子 讲述的是有一年发生在美国的大地震中 一位父亲冒着危险 抱着 坚定的信念 不顾劝阻 历尽艰辛 经过38小时的挖掘 终于在废 墟中救出儿子和同学的故事 歌颂了伟大的父爱 赞扬了深厚的父 子之情 6 看主要事件记叙事的记叙文 事件都有主要事件和次要事件 抓 住主要事件去分析 想想是写了什么事 歌颂了什么 反映了什么 说明了什么 就可以捕捉到文章的中心思想 例如 狼牙山五壮士 课文中记述了抗日战争时期 八路军某部七 连六班的五个战士 为了掩护群众和连队转移 有的上山 英勇杀 敌 最后把敌人引上狼牙山顶峰 英勇跳崖的故事 表现了五壮士 热爱祖国 热爱人民 仇恨敌人 勇于牺牲的革命精神和英雄气概 7 看文章的议论抒情在文章中 记叙和描写部分好比画龙 议论和 部分就是点睛 点睛部分往往揭示了文章的中心思想 例如 难忘的一课 中写了如下的一段话 看着看着 我的眼睛湿 润了 这是多么强烈的民族精神 多么浓厚的爱国情意啊 这句抒情的 话深刻地提示了全文的中心思想 8 看关键人物的语言 动作 心理活动描写人物的语言 动作 心 理活动等描写往往体现出文章的中心思想 如 落花生 父亲的话 人要做有用的人 不要做只讲体面 对别人没有好处的人 父亲 的话既是对孩子们的希望 又点明了文章的中心 9 看文章的体裁如果文章是说明文 它有自己的特点 文章的主要 内容就是中心思想 如 新型玻璃 课文介绍了夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻 璃 吸热玻璃 吃音玻璃五种新型玻璃的特点和和它们在现代生活 中的广泛应用 鼓励人们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃 写作指南构思篇作文的构思是什么就是围绕全文的一个重点 构思 吧 这就是你自己的事 毕竟各人的想法都不同 若是结构 有总 分 总 1 一字 词 贯穿构思法一字 词 贯穿 是提在构思文章时 选 择一个和中心思想紧密相关的关键字或词连接文章的所有材料 从 而形成文章的骨架 如 背影 一文 就是采用一词贯穿构思法 文章从始至终以 背 影 一词不达意贯穿全文 使读者深深体会到一颗慈父心 体会到 父子之间的深情 运用此法 要注意文章要扣紧一个字或词来写 只有这样 才有条 件以此为辐射点 进行多角度的思维 才有利于有层次地 深入地 进行描述或抒情 使文章丰满而有韵味 2 片断组合构思法片断组合 是指在题目规定的范围内 根据表达 主题的需要 选择几个生动的典型的人物 事件或景物的片断组合 成文来表现一个主题的构思方法 用这种方法构思的记人 叙事 写景的文章 可以在较短的篇幅内 多角度 多侧面地表现人物 叙述事件 描写景物 运用片断组合的构思法需要注意的是A 所组合的片断的形式要统一 或者是人物形象的一系列片断组合 或者是事件的一系列片断组合 或者是景物的一系列片断组合等 B 片断本身的叙述必须是具体的 生动的 形象的 C 片断可以是横向排列 也可以是纵向排列 横向的排列要安排好主次 实虚的关系 纵向的排列要注意时间的 先后顺序 3 悬念设置构思法悬念设置 是指在选材构思时 把情节安排得含 而不露 让读者以焦虑的心情期待着它的发展 有 欲知后事如何 且听下回分解 之功效的构思方法 4 纵横对比构思法纵横对比 是指将对立的人物 事件 景物放在 同一篇文章中来叙写的一种构思方法 运用这种方法构思 形成鲜明的反差 给读者留下极深的印象 或动静对比 或美丑相映 或真假相衬 或善恶对立 或冬夏对比 或天地对照等等 5 欲扬先抑构思法欲扬先抑 是指为肯定某人 事 物 景 先用 曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法 运用此种构思法要注意抑少扬多 扬能压抑 6 时空推 转 移构思法时空推 转 移 是指在选择材料后以时 间的推移或空间的转移来组织材料行文的一种构思法 尴尬 虚构故事 表现王老师的师德 王老师在这所农村学校当了一辈子的老师 孩子们一天天长大起来 家里的开支越来越大了 学校发的那点工资根本就不够用 妻子 就去街头卖菜补贴家用 一天 妻子病了 刚摘下的菜不卖实在可惜 下完课 王老师拿着菜去菜场卖 他不敢大声吆喝 结果还是被学 生李丽看到了 王老师一脸的尴尬 第二天早上 王老师去菜园时 发现班上的同学都在王老师家的地 里帮忙摘菜 王老师眼睛湿润了 爱在人间 虚构小说 突出拥有爱心的主题 洪水退却了 望着被水浸泡过的土地 房屋 还有年幼的孩子 一 向坚韧的他也不得不感叹上天对他的不公 孩子的母亲早逝 他本来就尝尽了生活的艰辛 而现在 有人敲门 是邻居送来了急需的食物和生活用品 学校的老师也来 了 说给孩子预交了学费 看着这一切 他突然觉得原来他一直拥有着很多 写作指南选材篇围绕中心严格选材知识要点 1 确定内容 就是选择材料 确定中心 就是确定中心思想 也叫 立意 2 中心思想是文章的灵魂 材料是文章的血肉 3 中心思想从材料中提炼 还要 材料来表现 4 同一个材料从不同的角度分析 往往会发现几种不同的思想含义 考试说明中考时 学生怎样根据命题要求来确定表达的内容呢 这 是在确定中心之前首先要解决的问题 所谓选择材料就是针对这个意思说的 纷繁多变的当代社会生活是写作的源头活水 中学生只有紧跟时代 步伐 同现实生活息息相通 才能不断激发出对生活的新鲜感受 写出时代感强的鲜活文章 从xx年中考作文来看 考生在确定表达的内容时 可从以下六个方 面着手 1 着眼当代热点山东省xx年中考作文要求考生根据 操场上 小鹿 同学突然晕倒了 这一材料 就这件事可能发生的种种情况进 行联想和想象 有位考生把构思和选材的目光投向揭露迷 功的罪恶这场政治斗争 以 走出生命的误区 为题叙写了小鹿同学痴迷 功 患心肌炎 却迷信 有大师保护 快要成仙 的歪理邪说 拒绝医治最终晕倒 这令人痛心的过程 强烈声讨迷 功摧残下一代的罪恶行径 这种选材与当代的政治斗争紧密联系 具有鲜明的时代色彩 2 着眼当代新风xx年兰州市中考作文题是 美在身边 大多数生 活面窄的考生都把寻找美的目光投向学校或家庭 而有位考生调动 自己的课外阅读积累 这样写道 记得5月初的 兰州晚报 上刊登 了兰州急救中心O型血告急的消息 第二天 就有2000多名群众挽起 袖子为急救事业无偿献血 挽救了众多病人的生命 这不正是有无 数颗美好心灵汇聚而谱写的爱之歌吗 这样的新风这样的 美 就出现在中考前一个多月 真实 鲜活 动人 跳动着时代脉搏 是那些 人有我有大家有 的被用滥了的材料所无法相比的 3 着眼当代改革当代改革大潮涌动着创新的灵魂 在中考作文中引 入改革题材 能给人全新的感受和思考 xx年广东省中考作文题是 新的 有位考生把课程改革引进选材的视野 以 新的课程 为题 描写 同学们对电脑等新课程的热切呼唤 事真情深 现实意义强烈 而河北省有位考生反向落笔 历数应试教育的种种弊端 结尾处写 道 中国的莘莘学子 何时才能搬掉书岳题山 指通豫南 达于汉 阴 呢 这位考生拟题 中国的教育家 你难道还没有发现吗 命题要求是以 发现 为话题作文 对教育改革的期盼之情振聋发 聩 文章以对教育现状的全新审视作为题材 体现出作者与时俱进的意 识 那直陈时弊勇于改革的锐气 新人耳目 4 着眼当代科技科技高度发展是当今时代的重要特征 中考作文如能写及高科技带来的现代文明 或是就 记忆移植 这 类双刃剑发表看法 定能显示出强烈的时代意识 武汉一考生写的题为 我 为我服务 命题要求以 服务 为 话题作文 的科幻故事就是范例 题中带引号的 我 是 克隆学生公司 同过 我 的细胞复制出 来的克隆人 克隆人 我 代替原 我 读书 作文 考试 原 我 却 躲在 游戏机室 尽享美好人生 一年后 克隆人 我 帮原 我 考入重点高中后便离去 此时原 来的 我 大脑竟像 生了锈的轮子 不会思维 腿部肌肉也严重 萎缩 原 我 在文末呼喊 可怕的服务 可怕的克隆人 作者 对高科技发展的产物 克隆人明确地表示否定态度 带有很强的趣味性与时代感 别巨匠 心 5 着眼当代名人当议论需要例证或者叙写需要旁及某一内容时 选 择的眼光应多向当代名人扫描 力避陈陈相因 人云亦云 江苏淮安市xx年中考所考的是全命题作文 在机遇面前 有位考生以香港总商会会长霍英东先生和美国微软之父比尔 盖茨为 例 论证 把握机会必须具有战略眼光和开拓精神 这一论点 材 料鲜活典型 阅读时浓厚的时代气息扑面而来 四川省xx年所考的是半命题作文 我渴望 有位考生别出心裁 拟题 我渴望做一回自我 选材涉及近年来 被狂炒的两位 名人 韩寒和哈佛女孩刘亦婷 文章叙述自己机械生硬地模仿韩寒 刘亦婷所带来的不良后果 抒 发了做一回自我的自信和勇气 材料的鲜活和 名人 引发的多种视角能激起读者全新的思考 6 着眼当代理念例如 大城市居民怎样看待农村的民工群体 传统 观念与当代理念在这里怎样发生碰撞 四川省的一位考生以 我渴 望大家理解他们 为题 生动地描述了一位青年民工舍身救城市儿 童的故事 抨击了人们的偏见和世故 文章还对如何看待改革开放 大背景下的 民工 做出了充满激情的回答 充满着人文关怀色彩 这种着眼于当代新理念构建的选材视角 是独特而富有启迪意义的 4 1 以 柳 为话题写一篇文章 题目自拟 文体不限 不少于600字 导思我们对柳树并不陌生 上小学时就背诵过贺知章的 咏柳 十分赞赏其中的 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 所表现出的 想象力 上初中后又学过王维的 送元二使安西 劝君更尽一 杯酒 西出阳关无故人 所表现的真挚友情令我们赞叹不已 在考虑以柳为话题的文章的选材时 怎样避开这些人所共知的素材 表现出一种独到的眼光呢 可以从以下几个方面来思考 1 引用体现当代性的材料 展示你关注现实的个性积累 以 悟 出新 例如你可引用党的好干部 人民公仆孔繁森的 咏红柳 无垠戈 壁绿一层 历尽沧桑骨殷红 只因根生大漠下 敢笑翠柏与青松 你可以把 孔繁森就是 历尽沧桑 植根大漠 枝殷叶绿的红柳 这样的深刻感悟融入文章 亮出新意 2 如果你有较多的古诗词积累 你不妨从王维的 客舍青青柳色新 说开去 介绍古人折柳送别的习俗及其原因 例如你可引用王之涣的 送别 杨柳东风树 青青夹玉河 近来攀折苦 应为离别多 白居易的 忆江柳 曾栽杨柳江南岸 一别江南几度春 遥忆青青江岩上 不知攀折是何人 这种选材特点是写同类人所 以知出新 3 如果你写脱物抒情类的文章 那么你要尽量避开赞美顽强 生命 力旺盛一类的内容 选取新的感情引发点 例如柳长得越高 枝条却垂得越低 微风吹拂 婆娑起舞 有人说这表现着谦虚 但如果你说它 那时因为大地时时提供着养 料 柳枝不忘养育之恩 向着大地母亲微笑 献上敬意呢 便能 将柳树的外在美和内在美结合着写 有了创意 有了你属于自己的 情愫 这就是 以情出新 4 引用贬柳诗 如宋朝陈与义的 柳絮 柳送腰肢日几回 更教 飞絮舞楼台 癫狂忽作高千丈 风力微时稳下来 从以柳讽人拓展开去 可以奇出新 4 2 以 良师 为题 写一篇不少于600字的文章 体裁不限 导思虽是全命题作文 但既无提示 又无其他限制 只要所写突出 良师 即可 这道题开放度很大 为学生提供了展现个性的广阔空间 要在选材上闪出创新的亮色 应把握以下几点 1 多考生写 教学上认真 生活上关心 的 良师 这类 第一 构思 选择 医治心灵创伤 等内容为题材 在读者面前凸现一 个 良医 式的 良师 形象 2 跳出一篇写一人的常规思维 从印象深刻的众多 良师 形象中 选出若干最具美丽的场面 构成 良师 群体 从不同角度表现主 题 3 打破 以人为师 的框框 选取生活中通过暗示间接地教育你的 事物为叙写对象 展现这些不开口的 良师 的内蕴美 你可以写黑板 心甘情愿地把自己漆成一身黑色 为的是能清楚地衬托出粉笔字的 白 你可以写扫帚 同污秽赃物势不两立 必欲扫除之而后快 而当人们在赞美优美清 洁的环境时 在议论该给谁一个荣誉称号时 它却躲到了不为人注 意的墙角 你可以写橡皮 宁可天天承受磨砺身躯的痛苦 但决不放过白纸上一丝一毫的错误 当然你还可以写坚忍不拔的小草 写任劳任怨的老牛 写团结互 助的大雁等等 应该注意的是 无论写何物为 良师 你都要揭 示你对它独特的感悟 亮出有个性的视角 4 你如果对 良师 的判断标准有切身的体会 如果你对校内外 良师 的个案材料比较熟悉 那么你不应该 随 写记叙文之 大 流 写一篇观点和材料都较有个性的议论文 说说你对何为 良 师 的独特见解写作指南结构篇理清思路合理结构知识要点 1 结构是文章的骨骼 2 一篇文章要写的条理清楚 层次分明 前后一致 就必须妥善安 排结构 3 合理安排内容的先后和详略 考试说明组织材料 安排结构 一般要注意以下几点 1 详写和略写确定材料的主次和详略是结构的重要问题 它对表现 中心思想起保证作用 详写 就是把与中心思想关系大的材料写得具体些 详尽些 略写 就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些 简略些 详略得当 能使文章中心明确 重点突出 结构紧凑 详略不当 势必造成文章主次不明 使读者无法把握中心 处理详写和略写 首先要根据表现中心思想的需要 文章的中心事件或中心议题要详写 其他事件和问题要略写 有典 型意义的材料要详写 一般性材料则略写 例如鲁迅的 故乡 是以 我 回乡的见闻为线索来展开故事情节 的 可写的人物和事件很多 但作品只选取了闰土和杨二嫂两个人 的事来写 这两个人中 又分了主次 杨二嫂的故事 只是在一个场面里 用几句精彩的话 展示了她的 性格 写闰土就不同了 作者以细腻的抒情笔调描写了少年闰土活泼英俊的形象 娓娓动人 地叙述 我 和闰土三十年前的一段交往 接着作者又精细地刻画了阔别三十年后的闰土的面貌 衣着 动作 和性格的巨大变化 诉说闰土所遭受的种种苦难和不幸 抒写了 我 的感慨和希望 这样处理 完全是由 它揭露在三座大山压迫下 农村凋敝 民不 聊生的黑暗现实 证明农村需要来个变革 为下一代开辟一条新出 路 这一中心思想所决定的 其次 要根据文体性质决定详略 说理的文章 重在阐明主要论点的论证部分 因此 说理部分要详 写 引证事例则略写 例如 纪念白求恩 介绍白求恩的光辉事迹 开头只用了七十四个 字 接着便详尽地阐述白求恩的国际主义精神 指出我们应向他学 习的地方 2 段落和层次写作时 为了把文章的中心有层次地表现出来 一定 要分段 划分段落要根据中心的需要和内容的多少而定 既要注意一个段落只说明一层意思 又要注意不要分得太细 同学 们习作常出现两种情况有时段落包含的内容太多 本来好几层意思 硬挤在一起 弄得层次不清 有时段落又分得太细 本来只有一 层意思 硬分成几段 搞得支离破碎 3 过渡和照应过渡是文章段落之间的桥梁 在文章中 前后相邻的 两层意思之间 不仅要有内在的联系 而且在相连的地方要彼此衔 接 语气贯通 让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者 而不致 发生间隙或阻隔 过渡常用承上启下的段 句子或关联词语 例如 从百草园到三味书屋 一文 在 百草园 和 三味书屋 两大部分之间 有一个承上启下的段落 就是以段过渡的一个范例 照应是说写文章要瞻前顾后 前后应衬 首尾呼应 例如 一件小事 文章的开头写道 但有一件小事 却于我有意 义 将我从坏脾气里拖开 使我至今忘记不得 文章的结尾写道 独有这一件小事 却总是浮在我的眼前 有时反 更分明 教我惭愧 催我自新 并增长我的勇气和希望 这是开头和结尾相照应 为了显示文章的脉络 在文章的中间也要有必要的照应 例如 反对自由主义 的第二部分 开头说 自由主义有各种表 现 以下十一个小段 分别列举了自由主义的十一种表现 而后又写了 两个小段 以便跟前后相呼应 还可以举出一些 主要的有这十一种 所有这些 都是自由主义的表现 在这两段之后 很自然地转到自由主义的分析批判上去了 4 开头和结尾开头和结尾是文章的有机组成部分 要根据文章的不 同而变化 开头的方法很多 但可以大致地将其概括为两大类一类是 开门见 山 的写法 或 落笔入题 说明写作缘由 或 开宗明义 揭示全文主题 或 言归正传 即速开讲故事 或 单刀直入 挑明论敌谬说 另一类是 形象化 的写法 或描写环境 以引出人物 或抒发感 情 以渲染气氛 或先叙委婉故事 以引出深刻道理 或借诗词谣 谚 以为叙事的开端 好的开头 新颖生动 引人入胜 结尾的方法也很多 或总结全文 以揭示主旨 或展示未来 以鼓 舞斗志 或抒发情怀 以增强文章感染力 或造语含蓄 使读者掩 卷而思仍遐想不已 好的结尾 余味无穷 发人深思 5 1 听妈妈讲那过去的事情要求 写成一篇以记叙为主的文章 篇 幅在 字左右 导思妈妈经常给你讲过去的事情 在这些故事中哪一个故事最能触 动你的心灵 给了你怎样的人生启迪 把这些写下来 就是好文章 写本文时要注意叙述的角度 可以 口吻直接叙述 也可以用写作者的口气转述 还可以二者兼 用 要选择好人称 写作本文最好运用第一人称 可以给人以真实可信之感 从而增加 文章的感染力 以引起读者情感的共鸣 要安排好记叙的顺叙 可用顺叙 也可用倒叙 中间还可以用插叙 都要注意过渡自然 首尾呼应 5 2 请以 挫折 为题 写一篇不少于600字的记叙文或议论文 导思同学们正处在花季的年龄 有许多美好簇拥着你们 然而 生活的道路并非总是铺满鲜花 生命的里程中会出现许许多 多和你 过不去 的事情 一次不理想的考试成绩 一回做好事后被人误解 或是个人抱负受 到障碍 家长 老师的批评与指责 或者是独自外出办事时走迷了 路 家庭成员发生了突然变故 对花季人生都是一次小小的挫折 1 挫折 决定了文章的内容 题目限制仅此一点 体裁是记叙文 议论文均可 这个题目 给学生留的选材余地是极宽的 2 在人生道路上 一帆风顺是我们的美好愿望 但人的一生谁能不 经受挫折 挫折有大有小 对于初中生来说 学习可能遇到困难 生活中可能遇到麻烦 这都是很好的素材 遭受挫折不要紧 挫折总会过去 要学会正视挫折 重新上路 这一主题可以通过叙事表现 也可作为论点 展开论证 选择哪一种文体 请考生根据自己的特长来定 3 关于结构 记叙文要注意自然 每一件事都有前因后果 有它的发生 发展过程 考生必须正确合理地布局谋篇 使文章内容有条理 议论文要注意严谨 根据论证的需要 采用恰当的方式 如因果式 递进式 总分式等 总之 你的论证思路要在结构上明显体现出 来 让读者一目了然 写作指南条理篇文从字顺有条不紊知识要点1 文从字顺 是写作 的基本要求 它反映着作者驾御书面语言的能力 2 人们对语言的一种敏锐的感觉 叫语感 语感在写作中起着极其重要的作用 3 要做到文从字顺 除了在语言运用上下功夫外 还要注意书写 行款 标点 考试说明 文从字顺 是写作的基本要求 它反映着写作者驾御书 面语言 即文字 的能力 文从字顺 其意思包含两个方面一是用词恰当 妥帖 作者心 里想的是这样一个东西 所感的是这样一种情境 而所用的词语恰 好能表达这样一个东西 这样一种情境 读者读后的感受于作者期 望表达的意念完全一致 二是句与句之间顺从畅达 文气贯通 能 很好地把作者的思想感情有条不紊 井然有序地表达出来 没有任 何含混 错乱和别扭之处 要想做到文从字顺 对初学者来说最重要的是培养自己良好的语感 语感 即人们对语言的一种敏锐的感觉 它是在长期的语言实践中经听和读的反复熏染而逐渐形成的 语感在写作中起着极其重要的作用 写作者在执笔行文时想的是 意 写出来的却是 文 这由 意 而 文 的转化就全凭着写作者的语感进行 那么 语感包含哪些具体内容呢 1 要文字通顺人们在长期的与言实践中可以判断出话怎样说才算通 顺 怎样说就别扭 而别扭的话不仅别人听不明白 自己写着也觉 得不顺 这种通顺感主要表现在对词语的搭配和词语的排序正误的判断上 汉语用词有一定的搭配习惯 比如 我们可以说 深情厚谊 也 可以说 深厚情谊 可以说 浓情蜜意 却不可以说 浓蜜情 意 词语的排序也是如此 先说什么 后说什么 有约定俗成的规律 我们写作中遵循这些规律 话就会写得通畅 2 要意思连贯人们在向别人陈述一个问题时 都会注意话与话之间 该怎样衔接别人听了才会明白 这就是语言的连贯感 例如 上下两句话的安排要合乎事物发展变化的过程或人们观察认 识问题的顺序 一段话要围绕一个话题说 说完一个意思再说另一 个意思 而不能东一句西一句 前言不搭后语 讲完一个意思再讲 另一个意思时 衔接处要有过渡词语 写作时注意这个问题 也有利于把文章写得通畅 3 要注意分寸人们掌握了大量语汇 这些语汇在描绘事物时在范围 数量 程度 褒贬上都存在一些细微差别 若能敏锐地感觉到这 些差别 在遣词造句时表现出精确的分寸感来 将有利于把自己的 认识表达得精妙确切 4 要掌握韵律汉语有音调上的变化 还有单音词 双音词 多音词 及语句形式上的变化 这些变化 在人的视觉或听觉中就会形成自然的节律 从而产生韵 律感 例如人们一般会说 又唱歌又跳舞 或 又唱又跳 而不会说 又唱歌又跳 或 又唱又跳舞 因为后面的说法从直觉上就感觉 到别扭 这种形式上的匀称感和语调上的协调感运用在写作中 也有助于将 文章写得文从字顺 平时该怎样培养自己的语感呢 最重要的是培养读书的习惯 一些优秀的文章 最好能熟读成诵 这样 一些好的语言就会形成范例 并进而化为自己的语言习惯 还要多听听广播 听别人读文章 这样可以强化读的效果 同时要尽量丰富自己的语汇 确切掌握词语的含义 要懂得一点语 法 平时说话也要注意不出错误 只要向这个方向努力 做到文从字顺就不难了 在作文完篇后 要注意检查一是自己出声地读一读 看有没有拗口 的地方
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