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第 1 页 共 3 页 北极风光北极风光 教学设计 三年级上册 教学设计 三年级上册 北极风光 教学设计 教学目标 1 学会生字 积累积累相关词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文第 七自然段 3 感受北极风光的美丽以 激发学生对大自然的 喜爱 有感情地朗读课文 感受北极风光的美丽 小黑板 ppt 课件 查找有关北极的资料等 课时安排 2 课时 1 出示课文插图 简述北极的地理位置 2 揭示课题 播放录音 二 自由朗读 初步感悟 1 自由读课文 读准字音 读通课文 2 说说课文主要讲什么或说说你从文中知道了什 么 三 认读生字 指导书写 1 出示小黑板 集体认读生字新词 游戏形式巩 固 第 2 页 共 3 页 2 重点指导记忆 雁 注意笔画 被 注意部首 陆 注意右边的写法 3 再读词语 师生互议了解词语的意思和用法 4 出示要求会写的字 观察交流 指导练习 区被射季度雁熊陆狼至夺际 1 完成书本课后练习第二题 2 积累书中自己喜欢的词语 一 复习导入 1 读课题 说说课文内容 2 复习生字词 二 品读感悟 感受北极风光 1 默读课文 指出课文的中心句做上记号 2 细读课文 感受北极风光 学生自主学习后小组内交流 从课文中你感 受到了北极有些什么特点 汇报学习所得 师生评议 相机展示相关画 面 加深学生印象 永远不受太阳光直射击队 只有冬夏两季 动物种类不少 第 3 页 共 3 页 也有繁花似锦的时候 奇异现象 北极光 3 有感情地朗读课文 三 品读课文 积累语言 1 把自己最喜欢的地方有感情地读两次 2 学习说话 有时 有时 有时 只
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